Тема 12. Пам’ять ( 8 год.)

Семінар 39.

Теоретичні питання для обговорення:

1. Поняття про пам'ять, її значення в життєдіяльності людини.

2. Природа пам’яті:

• психологічні теорії пам’яті;

• фізіологічні теорії пам’яті;

• хімічна теорія пам’яті.

Конспектування та обговорення статей:

1) Блонский П.П. Основные предположения генетической теории памяти // Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1979. – С. 145-155.

2) Линдсей П., Норман Д. Системы памяти // Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1979. – С. 226-244.

3) Флорес Ц. Память // Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1979. – С. 244-268.

Теми доповідей та рефератів:

Пам'ять як проблема психології.

Пам'ять і психофізіологічна проблема.

Історіогенез пам’яті.

Розвиток пам’яті у філо- та онтогенезі.

Природа асоціацій та їх значення у процесах пам’яті.

Семінар 40.

Теоретичні питання для обговорення:

1. Класифікація і види пам’яті:

• за змістом матеріалу;

• за переважаючим аналізатором;

• за характером мети діяльності;

• за часом закріплення і зберігання матеріалу.

2. Процеси й закономірності пам’яті.

3. Запам’ятовування, його види.

4. Умови ефективності довільного й мимовільного запам’ятовування..

5. Заучування та прийоми його організації.

6. Поняття про мнемічні дії. Мнемотехніка і мнемотехнічні прийоми.

Конспектування та обговорення статей:

1) Леонтьев А.Н. Развитие высших форм запоминания // Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1979. – С. 163-177.

2) Смирнов А.А. Произвольное и непроизвольное запоминание // Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1979. – С. 217-226.

3) Зинченко П.И. Непроизвольное запоминание и деятельность // Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1979. – С. 207-217.

Теми доповідей та рефератів:

Запам’ятовування та умови його ефективності.

Щляхи, прийоми і засоби тренування та покращення пам’яті.

Зорова, тактильна, слухова пам'ять.

Емоційна пам'ять та її механізми.

Семінар 41.

Теоретичні питання для обговорення:

1. Відтворення, його види.

2. Уявлення пам’яті, їх характерні особливості.

3. Збереження і забування. Ремінісценція.

4. Ретроактивне і проактивне гальмування.

5. Закон забування Г.Еббінгауза.

Конспектування та обговорення статей:

1) Еббингауз Г. Смена душевных образований // Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1979. – С. 8-25.

2) Зейгарник Б.В. Воспроизведение незавершенных и завершенных действий // Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1979. – С. 120-135.

Теми доповідей та рефератів:

Пам'ять та її резерви.

Мозок та пам'ять.

Асоціативна пам'ять.

Збереження та умови його ефективності.

Семінар 42.

Теоретичні питання для обговорення:

1. Індивідуальні особливості і типи пам’яті.

2. Розвиток пам’яті в онтогенезі.

3. Вікові та індивідуальні особливості пам’яті людей та їх врахування в діяльності.

4. Виховання пам’яті.

5. Порушення пам’яті та їхні наслідки.

Конспектування та обговорення статей:

1) Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти // Хрестоматия по психологии. / Под ред. А.В.Петровского. - М.: Просвещение, 1978. - С. 263-270.

2) Выготский Л.С. Память и ее развитие в детском возрасте // Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1979. – С. 155-163.

Теми доповідей та рефератів:

Пам'ять і розвиток особистості.

Пам'ять людини і “пам'ять” машини.

Індивідуальні особливості пам’яті та здібності людини.

Порушення пам’яті.

Онтогенез пам’яті.