Психологічні задачі до теми:

№ 100-114 // Збірник завдань з загальної психології / За ред. В.С.Мерліна. – К.: Вища школа, 1977. – С. 68-82.

№ 8.1-8.21 // М’ясоїд П.А. Задачі з курсу загальної психології. – К.: Вища школа, 1998. – С. 73-81.

Додаткова література до теми:

1. Андреева Г.М. Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения) // Психологическое влияние. ─ СПб. ─ 2000. ─ С.114-135.

2. Атватер И. Невербальное общение (Мимика. Позы и жесты. Интонация и тембр голоса). // Психологическое влияние. ─ СПб. ─ 2000. ─ С.209-219.

3. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. – Москва: Прогресс, 1988. – 400 с.

4. Бех І. Д. Технологія інтимно-особистісного спілкування // Педагогіка і психологія.─2003.─№1.─С.17-30.

5. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – Л.: ЛГУ, 1982. – 198 с.

6. Бодалев А.А. Личность и общение. – М.: Междунар. пед. акад., 1995. – 326 с.

7. Головаха Е.И., Панина Н.В. Психология человеческих взаимоотношений. – К.: Политиздат Украины, 1989. – 189 с.

8. Джонсон Девід В. Удосконалення вміння спілкуватись // Практична психологія та соціальна робота. ─ 2004.─ №9.─ С.18-35.

9. Добрович А.Б. Общение: наука и искусство. – М.: АОЗТ “Яуза”, 1996. – 254 с.

10. Долинська Л.В., Гоголь О.В., Зінченко Л.М. Педагогічне мовлення. – К., 1996.

11. Карамушка Л. Види комунікації в школі // Завуч. ─ 2004. ─ вересень (№25). ─ С.4-5.

12. Карнеги Д. Как приобрести друзей и оказывать влияние на людей. – К., 1990.

13. Корніцька О. Таємниці спілкування // Шкільна бібліотека.─ 2004. ─ №4. ─ С.136-143.

14. Корніяка О. Невербальне спілкування // Шкільна бібліотека. ─ 2004. ─ №4. ─ С.132-135.

15. Лабиринты одиночесва: Пер. с англ. / Под общ. ред. Н.Е. Покровского. – М.: Прогресс, 1989. – 623 с.

16. Лабунская В.А. Невербальное поведение. – Ростов н/Д.: Изд-во Рост.ун-та, 1986. – 134 с.

17. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. – М.; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. – 384 с.

18. Лисина М.И. Проблемы отногенеза общения. – М.: Педагогика, 1986. – 144 с.

19. Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г.М. Андреевой. – М.: МГУ, 1987. – 303 с.

20. Общение и речь: Развитие речи у детей в общении со взрослыми / Под ред. М.И. Лисиной. – М.: Педагогика, 1985. – 208 с.

21. Пиз А. Язык телодвижений: Пер. с англ. – СПб.: Изд. дом Гутенберг, 1977. – 248 с.

22. Пироженко Г. Розвиток мовленнєвого спілкування: (Психологія. Навчальний тренінг для дорослих та дітей) // Палітра педагога. ─ 2001.─ №1.─ С. 3-6.

23. Петровская Л. Компетентность в общении. – М., 1989.

24. Помогайбо В., Помогайбо О. Пренатальне спілкування // Психолог.─2004.─ грудень(№46). - С. 28-29.

25. Проблема общения в психологи / Отв. ред. Б.Ф. Ломов. – М.: Наука, 1981. – 280 с.

26. Психологические исследования общения / Отв.ред. Б.Ф. Ломов и др. – М.: Наука, 1985. – 344 с.

27. Розов А.И. Речевая деятельность как преодоление конфликтной ситуации // Вопросы психологи. – 1987. - № 6.

28. Семиченко В.А. Техника общения // Семиченко В.А. Психология общения. ─ К., 1998. ─ С.29-34.

29. Семиченко В.А. Психология общения. – К.: Магістр-S, 1997. – 152 с.

30. Скотт Д.Г. Конфликты и пути их преодоления. – К.: Внешторгиздат, 1991. – 190 с.

31. Соловьева О.В. Обратная связь в межличностном общении. – М.: МГУ, 1992. – 110 с.

32. Ушакова Т.Н. Проблема внутренней речи // Вопросы психологии. – 1985. - № 2.

33. Швалб Ю.М., Данчева О.В. Одиночество. Социально-психологические проблемы. – К.: Україна, 1991. – 270 с.

34. Щекин Г.В. Как читать людей по их внешнему облику. – К.: Україна, 1993. – 239 с.