Глава 2

начинать ""'"'S Pioc -^ A <=> начинать не Pioc -^A

н1

Pioc - предикат со значением местонахождения. В содержательной интерпретации

конечная точка - это место, где некий предмет начинает находиться, а начальная точка -

место, где он перестает (= 'начинает не') находиться: помещать -Ал^ в А В = 'каузировать В

начинать находиться -I^i+ А', вселяться -Ad* в Л = 'начинать жить -I^4. А', выселять -Аь* из

Л В = 'каузировать В переставать жить -Ь21> А', выплывать -^ из Л = 'плывя, переставать

находиться Loc^ д|28

Теперь поясним различие между инструментом29 и средством. Многие предикатные слова

естественного языка обладают способностью управлять двумя отчетливо различимыми

рядами форм - формами со значением инструмента и формами со значением средства, ср.

прибивать молотком, пришивать иголкой, стрелять из ружья в противоположность

прибивать гвоздями, пришивать суровой ниткой, стрелять разрывными пулями. Формы

со значением инструмента отличаются от форм со значением средства тем, что

использование средства приводит к его расходованию, «связыванию» (его все меньше

остается в свободном состоянии), в то время как применение инструмента оставляет его в

несвязанном состоянии. О принципиальном различии этих форм свидетельствует и то

обстоятельство, что они соподчинимы, т. е. занимают «разные позиции». Примером могут

служить фразы зашивать рукав черными нитками на швейной машинке, обстреливать

позиции противника из тяжелых орудий фугасными снарядами, поливать грядки из

шланга водой. Этот факт несколько затемняется невозможностью одновременной

реализации форм со значением инструмента и средства в том случае, когда обе они

выражены творительным падежом, ср. "обстреливать позиции противника тяжелыми

орудиями фугасными снарядами, *писать картину колонковой кистью гуашью, *писатъ

письмо авторучкой синими чернилами и т. д.

Формы со значением средства и особенно инструмента внешне очень сходны с формами,

обозначающими орган или активную, рабочую часть субъекта (натирать пол рукой, Нож

режет хлеб лезвием), но внутренне существенно отличаются от них. Орган - связанная

часть субъекта (или объекта), инструмент и средство - отдельные предметы, органически с

субъектом не

28 Сформулированное правило применимо и в тех случаях, когда вершиной дерева

является не 'начинать', а ' каузировать1.

29 Предлагаемые ниже рассуждения касаются только чисто инструментальной

валентности и неприменимы в тех, например, случаях, когда вместе с понятием

инструмента синкретично выражено понятие места, ср. ехать на поезде, лететь на

самолете (см. ниже, с. 140). О понятиях инструмента и средства ср. также Жолковский

1964.

Семантический язык как средство толкования логических значений

==129

связанные. Формы, обозначающие рабочую часть субъекта (а также его свойства),

реализуют субъектную же, а не инструментальную валентность слова.

Более формальная трактовка понятий инструмента и средства существенно зависит от

семантического описания глаголов, у которых усматриваются соответствующие

валентности. Разумно считать, что резать что-л. ножом <рубигпъ что-л. топором,

стричь что-л. ножнииами> - каузатив к Нож режет <Топор рубит, Ножницы

стригут>, лечить что-л. лекарством <красить что-л. хной, скреплять что-л. скобой> -

каузатив к Лекарство лечит <Х красит, Скоба скрепляет> и т. п., т. е. усматривать у этих

глаголов по два принципиально разных значения: резать 1 = Caus (резать 2), лечить 1 S

Caus (лечить 2) и т. д. Тогда инструмент и средство - субъекты действий резать 2, лечить

2, для реализации которых они непосредственно предназначены и которые каузируются

другим, внешним по отношению к этим действиям субъектом30.

Разумным выглядит допущение, что цель - тоже сложное понятие, сводимое к понятию

результата и содержания31: цель - это то, что некто хочет (содержание чьего-л. желания) и

считает, что может каузировать (результат каузации) с помощью имеющихся в его

распоряжении ресурсов.

Понятие срока очевидным образом производно от понятий времени и количества (срок -

это количество времени). Полезно обратить внимание на то, что валентность срока

выступает в качестве семантической при предикатах по крайней мере трех классов: а)

предикатах со значением приобретения права на временное пользование, ср. арендовать

на год, одалживать до получки, под-

Альтернативное (с нашей точки зрения, менее предпочтительное) решение состоит в том,

что резать 2, рубить 2, лечить 2 и т д. - не каузативы, а чистые конверсивы к резать 1,

рубить 1, лечить 1, отличающиеся от этих последних не каузативом (нож сам по себе не

режет, топор - не рубит, лекарство - не лечит), а иной структурой валентностей (у них, в

частности, не выражается валентность деятеля) и, следовательно, иной расстановкой

логических акцентов. При первом решении резать 1 = Real (нож) = Caus Coavzi (резать

2) = Caus Conv^i Fact(Moac), и Real оказывается равнозначным Caus Conv^i Fact Наряду с

этой равнозначностью в системе правил перифразирования есть и равнозначность Real ^

Fact для таких, например, случаев, как Пассажиры ездят на пароходах (Real (пароход)) -

Пароходы возят пассажиров (Fact (пароход)). Наличие двух разных правил

преобразования для Real-ов и Fact-ов хорошо согласуется с тем обстоятельством, что

пароход (самолет, поезд и т д.) - не чистый инструмент, а инструмент-место (см с 140)

Таким образом, Sinsti в собственном смысле слова преобразуется по правилу Real —>

Smstr <=> Caus Convsi Fact Smstr, a Siastrioc - по правилу Real —> Sinsti loc <=> Fact ->

Sinai-be Второе решение, семантически уравнивающее Real-ы и Fact-ы в качестве

конверсивов, не требует разных правил перифразирования для Real-ов и Fact-ов

Предлагаемое некоторыми теоретиками истолкование цели как «желания каузировать»

(Дж Лаков) автор считает недостаточным См также Жолковский 1964 69

К оглавлению

==130