- •З сучасної української мови
- •Слинько і.І., Гуйванюк н.В., Кобилянська м.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. – к.: Вища школа, 1994.
- •Плиско к.М. Синтаксис української мови із системою орієнтирів для самостійного вивчення. – Харків: Основа. – 1992..
- •Шульжук к.Ф. Синтаксис української мови. – к.: Академія. – 2004. – 408 с. Самостійна робота до тематичного блоку
- •Бабайцева в.В. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. – м., 1979. – с.20-26, 22-23, 62-65.
- •Вихованець і.Р., Городенська к.Г., Русанівський в.М. Семантико-синтаксична структура речення. – к., 1983. – с.135-136, 150-151, 152-153.
- •Бабайцева в.В. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. – м., 1979. – с.73-74.
- •Вихованець і.Р., Городенська к.Г., Русанівський в.М. Семантико-синтаксична структура речення. – к., 1983. – с.158-161.
- •Практичне заняття №2
- •Співець України
- •Бабайцева в.В. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. – м., 1979. – с.20-26, 22-23, 62-65.
- •Вихованець і.Р., Городенська к.Г., Русанівський в.М. Семантико-синтаксична структура речення. – к., 1983. – с.135-136, 150-151, 152-153.
- •Самостійна робота до тематичного блоку
- •Речення
- •Бабайцева в.В. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. – м., 1979. – с.73-74.
- •Вихованець і.Р., Городенська к.Г., Русанівський в.М. Семантико-синтаксична структура речення. – к., 1983. – с.158-161.
- •Вихованець і.Р. Граматика української мови. Синтаксис. – к.: Либідь, 1993.
- •Речення
- •Бабайцева в.В. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. – м., 1979. – с.73-74.
- •Вихованець і.Р., Городенська к.Г., Русанівський в.М. Семантико-синтаксична структура речення. – к., 1983. – с.158-161.
- •Вихованець і.Р. Граматика української мови. Синтаксис. – к.: Либідь, 1993.
- •Лабораторна робота № 1
- •Вихованець і.Р., Городенська к.Г., Русанівський в.М. Семантико-синтаксична структура речення. – к., 1983. – с.165-166.
- •Самостійна робота до тематичного блоку
- •Вихованець і.Р. Граматика української мови. Синтаксис. – к.: Либідь, 1993.
- •Вихованець і.Р., Городенська к.Г., Русанівський в.М. Семантико-синтаксична структура речення. – к., 1983. – с.3-6, 17-23.
- •Лабораторна робота
- •Самостійна робота до тематичного блок
- •Самостійна робота до тематичного блоку
- •Практичне заняття
- •Індивідуальне заняття (4 год.)
- •Простого речення
- •Самостійна робота до тематичного блоку
- •Виконати вправи:
- •Практичне заняття (4 год.)
- •Індивідуальне заняття
- •З однорідними членами
- •Самостійна робота до тематичного блоку
- •Виконати вправи (6 год.):
- •Практичне заняття №4
- •Речення
- •Практичне заняття №5
- •Індивідуальне заняття № 4
- •Самостійна робота до тематичного блоку
- •Практичне заняття №6
- •Членами. Відокремлення прикладок
- •Індивідуальне заняття № 5
- •Практичне заняття № 7
- •Членами.Відокремлення обставин
- •Лабораторна робота №1
- •Самостійна робота до тематичного блоку „Речення з відокремленими членами”
- •Виконати вправи (4 год.):
- •Практичне заняття №8
- •Індивідуальне заняття № 6
- •Індивідуальне заняття №7
- •Самостійна робота до тематичного блоку
- •Виконати вправу (2 год.):
- •Практичне заняття № 9
- •Індивідуальне заняття № 8-9 (4 год.)
- •Зі вставними та вставленими конструкціями
- •Самостійна робота до тематичного блоку
- •Практичне заняття №10
- •Індивідуальне заняття № 10-11 (3 год.)
- •Лабораторна робота № 2
- •Виконати вправи (1 год.):
- •Література
- •Монографії
- •Журнальні публікації
Самостійна робота до тематичного блок
„Другорядні члени речення ”
Законспектувати (8 год.): Вихованець І.Р. Граматика української мови. Синтаксис. – К.: Либідь, 1993. – С.107-109; Іваницька Н.Л. Двоскладне речення в українській мові. – К., 1986; Іваницька Н.Л. Складні випадки розмежування членів речення // Українська мова і література в школі. – 1978. – №3.
Виконати вправи (2 год.):
Вправа 1. Випишіть із художньої літератури по 2-3 речення на кожен тип речень за метою висловлювання.
Вправа 2. Проаналізуйте речення, визначте серед них прості і складні. Прості речення випишіть, зробіть їх повний синтаксичний розбір.
Я ніколи не бачив дружніших людей, ніж мої діди. В селянстві, та ще в нестатках, усього доводилось мені надивитись і начутись. Але жодна крихітка житейського бруду не виповзла з двору моїх дідів, недобре слово з їхніх уст не торкнулося жодної людини.
З надзвичайної делікатності дідуся дивувалися і потроху підсміювалися наші вуличани. Де ж це видано так жалувати в селянстві жінку, як жалував він? Коли дідусь пізно повертався з роботи чи заробітків, то шкодував будити свою жінку, а сідав на призьбі коло її вікна і отут, припадаючи росою, засинав до ранку. За це не раз його сварила бабуня. Дід обіцяв, що більше цього не буде, і знову робив по-своєму (М.Стельмах).
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №6 (2 год.)
ТЕМА: ПОНЯТТЯ ПРО ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ
ПЛАН
-
Поняття про односкладні речення. Характер головного члена в них. Односкладні речення і судження.
-
Поширені і непоширені, повні і неповні односкладні речення.
-
Односкладні речення – синонімічні паралелі двоскладних.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
-
Виконати вправи 451 за збірником Плющ М.Я. та ін. Сучасна українська літературна мова. Збірник вправ. – К.: Вища школа, 1995.
-
Зробити повний синтаксичний розбір простого речення: Широкою долиною між двома рядками розложистих гір тихо тече по Васильківщині невеличка річка Раставиця (І. Нечуй-Левицький); Маленькою хмаринкою темніє над глибоким яром закинутий у степу хуторець (С. Васильченко);
-
Яка форма мислення лежить в основі односкладних речень?
-
На якій підставі виділяються дієслівні та іменні односкладні речення?
ЛІТЕРАТУРА
-
Сучасна українська літературна мова: Синтаксис / За заг. ред. І.К.Білодіда. – К., 1972.
-
Кулик Б.М. Курс сучасної української літературної мови: В 2 ч. – К., 1965. – Ч.2.
-
Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: В 3 ч. – М., 1981. – Ч.3. – С.91-114.
-
Вихованець І.Р., Городенська К.Г., Грищенко А.П. Граматика української мови. – К., 1982 – С.168-169. – С.177-180.
-
Горяний В.Д. Синтаксис односкладних речень. – К., 1984.
-
Дудик П.С. Синтаксис сучасного українського розмовного літературного мовлення: Просте речення; еквіваленти речення. – К., 1973. – С.63-65.
-
Слинько І.І. Чи є односкладні речення? // Мовознавство. – 1985. – №4.
ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАНЯТТЯ №6 (3 год.)
ТЕМА:ТИПИ ОДНОСКЛАДНИХ РЕЧЕНЬ
ПЛАН
1. Класифікація односкладних речень:
а)означено-особові речення;
б)неозначено-особові речення;
в)узагальнено-особові речення;
г)безособові речення;
ґ)інфінітивні речення;
д)номінативні речення;
е)ґенетивні заперечні речення.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
-
Виконати вправи 452, 454, 456, 460 за збірником Плющ М.Я. та ін. Сучасна українська літературна мова. Збірник вправ. – К.: Вища школа, 1995.
-
Назвіть структурні й семантичні особливості означено-особових, неозначено-особових та узагальнено-особових речень. В яких стилях мовлення вони використовуються?
-
На які різновиди поділяються безособові речення за способом вираження в них головного члена? Наведіть приклади до кожного різновиду.
-
Назвіть основні різновиди інфінітивних речень за структурою головного члена.
-
Назвіть семантичні різновиди номінативних речень. На якій підставі деякі дослідники відносять до номінативних речень так званий називний уявлення, а також назви статей, книг і под.?
ЛІТЕРАТУРА
-
Сучасна українська літературна мова: Синтаксис / За заг. ред. І.К.Білодіда. – К., 1972.
-
Кулик Б.М. Курс сучасної української літературної мови: В 2 ч. – К., 1965. – Ч.2.
-
Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: В 3 ч. – М., 1981. – Ч.3. – С.91-114.
-
Вихованець І.Р., Городенська К.Г., Грищенко А.П. Граматика української мови. – К., 1982 – С.168-169. – С.177-180.
-
Горяний В.Д. Синтаксис односкладних речень. – К., 1984.
-
Дудик П.С. Синтаксис сучасного українського розмовного літературного мовлення: Просте речення; еквіваленти речення. – К., 1973. – С.63-65.
-
Слинько І.І. Чи є односкладні речення? // Мовознавство. – 1985. – №4.
ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАНЯТТЯ №7 (2 год.)
ТЕМА: НЕПОВНІ РЕЧЕННЯ. ПРИЄДНУВАЛЬНІ КОНСТРУКЦІЇ. НЕЧЛЕНОВАНІ РЕЧЕННЯ
ПЛАН
-
Поняття про неповні речення. Умови вживання неповних речень.
-
Двоскладні і односкладні неповні речення. Структурні різновиди неповних речень та їх функції.
-
Уживання неповних речень у різних стилях мови. Розмежування неповних двоскладних і формально схожих з ними повних односкладних.
-
Приєднувальні конструкції як специфічний різновид повних і неповних речень.
-
Загальна характеристика нечленованих речень.
-
Структурно-семантичні типи нечленованих речень.
-
Розрізнення нечленованих і неповних речень.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
-
Виконати вправи 464, 465, 468 (10) за збірником Плющ М.Я. та ін. Сучасна українська літературна мова. Збірник вправ. – К.: Вища школа, 1995.
-
Подайте шкільне і вузівське визначення неповних речень. Які ознаки неповних речень відбиті в них?
-
Які фактори сприяють утворенню неповних речень? Подайте їх характеристику.
-
Назвіть структурно-семантичні різновиди неповних речень. Чим відрізняються еліптичні речення від номінативних?
-
Схарактеризуйте структурні різновиди приєднувальних конструкцій.
-
Яке місце займають нечленовані речення в системі структурно-семантичних типів простого речення? Які функції вони виконують у мовленні?
-
Назвіть найголовніші ознаки нечленованих речень, які відрізняють їх від інших типів простого речення.
-
Схарактеризуйте основні структурно-семантичні типи нечленованих речень, проілюструйте прикладами, виписаними із творів українських письменників.
ЛІТЕРАТУРА
-
Сучасна українська літературна мова: Синтаксис / За заг. ред. І.К.Білодіда. – К., 1972. − С.262-282, 289-302.
-
Кулик Б.М. Курс сучасної української літературної мови: В 2 ч. – К., 1965. – Ч.2. − С.113-118.
-
Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: В 3 ч. – М., 1981. – Ч.3. – С.132-140, 114-117.
-
Вихованець І.Р., Городенська К.Г., Грищенко А.П. Граматика української мови. – К., 1982 – С.168-169. – С.181-183, 180-181.
-
Дудик П.С. Синтаксис сучасного українського розмовного літературного мовлення: Просте речення; еквіваленти речення. – К., 1973. – С.131-150.
-
Рінберг В.Л. Приєднувальні конструкції та їх статико-динамічні параметри // Мовознавство. – 1979. – №1.