Самостійна робота до тематичного блоку

„Вставлені конструкції”

Зробити повний синтаксичний розбір речення.

Чи, може б, ти хотіла достати зір, сплести вінок із них, вплести вінок той в коси і стати кращою натури? Чи, може, ти хотіла пишних квітів, щоб заквітчатись ними і стати кращою весни? Чи, може щастя хочеш ти ? (Олесь). Властиво, він був у чудовому настрої, як завжди по розмові з мужиками свого села (Коцюб.). Наполохані й ніби гнані в шию люди (пригнічені думкою про можливість спізнитися й потрапити замість заводу на Колиму! От чого вони так біжать!) гуготіли, торохтіли дерев’яшками й невибагливим своїм „профвзуттям” по вогкому брудному асфальту і мчали навперегони в усіх напрямках. Почуття підлого переляку й жадоби життя (за всяку ціну жити!) змагалося з почуттям честі, з почуттям самозбереження важливішого, аніж збереження фізичне. Людина, яка змагається не для того, щоб здивувати світ, якого для неї не існує й яка теж не існує для світу (о, що таке людина серед 200 мільйонів, а тим більше серед 2 мільярдів! Піщина!), а для того, щоб своє маленьке „я” зберегти від моральної ганьби й позорища перед самим собою, від смерті, перед якою звичайна смерть героїв – велике, недосяжне щастя (Багряний). Віктор глянув на батька, на його довгі вуса, на примружені очі (їх так мружив тільки тато) і серце огорнуло ткпло і ніжність (Донч.).

Практичне заняття №10

ТЕМА: ЗВЕРТАННЯ

ПЛАН

1. Звертання.

2. Значення та способи вираження звертання, його місце в реченні.

3. Вокативні речення.

4. Інтонація при звертанні.

5. Розділові знаки при звертання.

ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Виконати вправи 488, 489 за збірником Плющ М.Я., Леута О.І., Гальона Н.П. Сучасна українська літературна мова: Збірник вправ: Навчальний посібник. – К.: Вища школа, 1995.

2. Якими специфічними особливостями характеризується звертання?

3. Чим може виражатися звертання? Яка форма допомагає йому виступати художнім засобом?

4. Як відрізнити звертання від підмета? Навести приклади.

5. З якою метою вживається звертання в мовленні?

6. Які розділові знаки ставляться при звертанні?

7. На які основні групи поділяються вокативні речення?

8. Зробити повний синтаксичний розбір речення (на окремому листі).

Під час розкопок на території України часто знаходять тризуб, який, на думку вчених, мав якесь важливе значення для котрогось із давніх слов’янських племен (М.Федотів).

ЛІТЕРАТУРА

1. Сучасна українська літературна мова. Синтаксис // За заг. редакцією І.К.Білодіда. – К.: Наукова думка, 1972.

2. Синтаксис словосполучення і простого речення. – К.: Наукова думка, 1975.

3. Кулик Б.М. Сучасна українська літературна мова. Синтаксис. – ІІ ч. – К., 1965.

4. Вихованець І.Р., Городенська К.Г., Русанівський В.О. Семантико-синтаксична структура речення. – К., 1992.

5. Вихованець І.Р. Граматика української мови. Синтаксис. – К.: Либідь, 1993.

6. Сучасна українська літературна мова. Синтаксис // За ред. О.Д.Пономаріва. – К.: Либідь, 1994.

7. Белошапкова В.А. Современный русский язык. Синтаксис. – Москва: Высшая школа, 1977.

8. Слинько І.І., Гуйванюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. – К.: Вища школа, 1994.

9. Бровко А.С. Трудности синтаксического анализа. К.: Освита, 1951.

10. Плиско К.М. Синтаксис української мови із системою орієнтирів для самостійного вивчення. – Харків: Основа. – 1992.