- •Предисловие
- •Мысленный эксперимент
- •1.1. Учи слова
- •1.1.1. Будущее за теми, кто мыслит!
- •1.1.2. Начните со слов
- •1.1.3. Словарь
- •1.2. Образцы мышления
- •1.2.1. Руководство по развитию мышления
- •1.2.1.1. Фрагментарное диалектическое мышление
- •1.2.1.1.1. Категориальные (эволюционные) ряды. Сориты. Диалектическая координация понятий
- •1.2.1.1.2. Логико-диалектические модели. Диалектическая субординация понятий
- •1.2.1.2. Комплексное диалектическое мышление
- •1.2.1.3. Полное диалектическое мышление
- •1.2.2. Рекомендации по применению диалектического метода
- •1.2.3. НаставлениЕ Сократа и Платона
- •1.2.3.1. Мысли или умирай
- •1.2.3.2. Эра интеллекта
- •1.2.3.3. Зачем нам Платон?
- •1.2.3.4. Мистика
- •1.2.3.5. «На ярмарку и с ярмарки»
- •1.2.3.6. Икота и чихание
- •1.2.3.7. «Украшение пиров»
- •1.2.3.8. Пирология
- •1.2.3.11. Вода и мудрость
- •1.2.3.12. Мудрость и любовь
- •1.2.3.13. Непройденный путь от слов к категориям
- •1.2.3.14. Рекомендации и образцы мышления
- •1.2.3.15. Магическая семерка
- •1.2.3.16. Экзамен ученика
- •1.2.3.17. Триумф и трагедия сократа как учителя
- •1.2.3.18. Две конфуцианские беды Алкивиада
- •1.2.3.19. Текст, подтекст, контекст
- •1.2.3.20. Диалектика речи Алкивиада
- •1.2.3.21. Искушение Сократа
- •1.2.3.22. Платон и Аристокл
- •1.2.3.23. Наставления Диотимы
- •1.2.3.23. А. Педагогика Платона
- •1.2.3.23.Б. Как Парменид учил Сократа мыслить
- •1.2.3.23. В. Орудие добра
- •1.2.3.23.Г. Главная беда и опасность для людей
- •1.2.3.23. Д. Философия и мышление
- •1.2.3.23. Е. Педагогическая психология
- •1.2.3.23. Ж. Ограниченность обыденного рассудка
- •1.2.3.23.З. Логика и мышление
- •1.2.3.23. И. Сориты понятий
- •1.2.3.23. К. Теории
- •1.2.3.23.М. Основные движения диалектического мышления
- •1.2.3.23. Н. Первое движение мысли
- •1.2.3.23. О. Второе движение мысли
- •1.2.3.23.П. Гипертексты (наглядность мышления)
- •Четвертое
- •1.2.4. Проблема диалектического мышления Кумуляция диалектической технологии
- •1.2.5. Понятие как результат мышления (на примере крепежа)
- •1.3. Рекомендуемая литература
- •2.1. Отражение
- •Отражение вообще
- •2.1.1. Следы (в чистой форме)
- •А. Инстинкты
- •2.2. Отображение
- •2.2.0. Регуляция
- •2.2.1. Реагирование (в чистой форме)
- •2.3. Реакции
- •2.3.0. Нервничание
- •2.3.1. Раздражимость (в чистой форме)
- •2. 4. Рефлексы
- •2.4.0. Мозгование
- •2.4.1. Чувства (в чистой форме)
- •2.5. Психика
- •2.5.0. Рационализм (башковитость)
- •2.5.1. Умствования. Менталитет
- •2.6. Рассудок
- •2.6.0. Соображения
- •2.6.1. Созерцания (смекалка)
- •2.7. Сознание
- •2.7.0. Разумение. "Здравый смысл".
- •Проблема понимания
- •2.8.0. Мышление
- •2.8.1. Логика
- •Представление Чувственное познание. Индукция (наведение)
- •2.8.1.2. Дедукция (выведение)
- •2.8.1.3. Традукция (сведение)
- •2.9. Диалектика
- •2.9.0. Сущность диалектики
- •2.9.0.1. Диалог (диалогика)
- •2.9.0.3. Диалектическое мышление
- •2.10. Кибернетика
- •Стань творцом
- •3. 1. Творчество
- •3. 2. Развитие
- •3. З. Теория диалектики
- •3.4.2. Второй закон диалектики: количественные и качественные изменения объектов
- •3.4.3. Третий и четвертый законы диалектики: сохранение исходного и преемственность нового с исходным
- •Содержание
- •Дополнения
- •«Нужда - мать всех изобретений» Гоббс Хрестоматия с 193
2.1. Отражение
Теория, мой друг, суха!
Но зеленеет жизни древо.
Гёте [38,с.120]
-
Отражение вообще
... Вся материя обладает свойством,
по существу родственным с ощущением,
свойством отражения.
В.И. Ленин [88,Т.18,с.91]
Отражение представляет фундаментальное свойство всего существующего и имеет место в любой его форме. Отражение предполагает существование отражаемого и отражающего. Каждый из объектов является одновременно и тем и другим.
А Б
б а
Отражение есть изменение объектов в процессе их связи, ведущее к взаимному воспроизведению соотносящимися их формами некоторых свойств обоих объектов. Объект «А» (например, пластилиновые шарики) есть оригинал и его отражение в объекте «Б» есть изменение объекта «Б», обозначаемое «а». Некоторые свойства объекта «А» воспроизведены «а». Отражение объекта «Б» в объекте «А» есть «б», «а» и «б» — формы (следы) отражения, т.е. взаимное изменение объектов «Б» и «А» в результате их взаимодействия.
«... Отображение не может существовать без отображаемого, но отображаемое существует независимо от отображающего» [88,Т.18,с.66]. В естественном отражении отображаемое и отображающее взаимозаменяемы.
Главная проблема отражения - АДЕКВАТНОСТЬ.
2.1.1. Следы (в чистой форме)
«След» есть термин для обозначения всех конкретных форм отражения. След есть взаимное изменение объектов при их сопоставлении, соотнесении. Взаимное отражение «А» и «Б» проявляется следами «а» и «б». Характер следа зависит от соотнесения свойств объектов, т.е. от природы отражаемого и отражающего. Формы следов многообразны и зависят от свойств объектов. Наука о следах на орудиях труда называется трасологией.
Простейшие формы следов возникают в процессе отражения неорганической природы — естественные следы. Естественные следы наиболее широко распространены и имеются не только у неорганической (неживой) природы, но и у живой природы. Специфика естественных следов привела к тому, что следами обычно называют следствия отображения в неорганической природе. Формы следов многообразны:
отражение
┌───────┴──────┐
оттиск п след (познанный)
┌───────┴──────┐ ┌───────┴──────┐
п отпечаток п слепок
┌───────┴──────┐
п печать, образ,
снимок, модель
Простейшая форма естественного отражения имеет место при соотнесении таких объектов, которые практически инертны, не вступают друг с другом в связь. У них минимально взаимное отражение, если имеется вообще. Примером такой формы отражения может служить соотнесение нейтрино с природными телам. Нейтрино может пронизать земной шар и не оставить в нём следа. Отражение нейтрино другими объектами близко к нулю, а поэтому люди не знают последствий его отражения во всех формах объектов. Следы являются исходной формой конкретного отражения. Они имеют место при отражении объектов, которые находятся в определённой связи друг с другом. Связь есть превращенная форма соотнесения материальных объектов. В чистой форме связь выступает у невещественных форм материи («возмущение» электрических полей в процессе их взаимодействия). Взаимное отражение объектов, находящихся в связи, выступает в форме следов.
Специфика следа, как конкретной формы отражения, состоит в том, что он имеет место в момент связи и исчезает сразу или более или менее быстро после прекращения связи, например, след камня в воздухе, самолёта в небе и т.п. Причинно-следственные соотнесения объектов выявляют посредством изучения следов отражения ими друг друга.
След
┌─────────┴────────┐
просто следствие
┌───────┴──────┐
просто исследование
идущий человек след следователь
«След» есть исходное для понимания многих явлений: след — следовательно — следствие — последовательно и т. д. Имеются профессии, ориентированные на выяснение следов: следопыт (охотник), следователь (юрист), исследователь (научный работник).
Отпечатки выступают превращенной формой следов. В повседневной жизни следами называют обычно отпечатки. Отпечатки возникают в процессе отражения таких объектов, которые взаимодействуют друг с другом. Взаимодействие есть форма связи тел. У последних след изменений имеет место не только в момент самого действия, но и после, когда действующий объект прекратил свое воздействие на данный объект, скажем, на песке. Сохраняемость следа взаимодействия есть специфика отпечатка, как формы отражения. Сохраняющийся след есть отпечаток, т.е. следствие отражения по отношению к которому само действие выступает причиной.
Формы отпечатков многообразны: след, оставленный на дороге; кратер как след удара метеорита, отсутствие хвоста у ящерицы как след её защиты и т. п. Всё это следствия непредвзятого отражения объектов или естественный результат отражения. Более развитыми формами отпечатков являются слепки, специально сделанные для решения тех или иных задач, проблем (например, памятники). Более развитой формой отпечатков можно считать модели объектов, которые не только специально, но и на основе научных методов воспроизводят свойства отражаемых объектов.
Для всё более развитых форм отражения естественное отражение выступает основанием — исходной формой отражения мира. Людям присуще свойство естественного отражения объектов. Люди постоянно пользуются знанием этого свойства жизни, не всегда осознают своё естественное отражение объектов.