Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции / Лекции, лечебное дело, 4 сем.docx
Скачиваний:
430
Добавлен:
19.06.2017
Размер:
201.25 Кб
Скачать

Тестовые задания для контроля и самоконтроля

усвоения лекционного материала

01. Из перечисленных разделов гигиены отметьте те, которые имеют статус самостоятельного раздела:

+1) коммунальная гигиена

2) больничная гигиена

+3) гигиена детей и подростков

4) гигиена окружающей среды

02. Из перечисленных разделов гигиены отметьте те, которые не имеют статус самостоятельного раздела:

1) коммунальная гигиена

+2) больничная гигиена

3) гигиена детей и подростков

+4) гигиена окружающей среды

03. В методологию гигиены входят:

+1) законы и категории диалектики

+2) специфические законы, закономерности, постулаты гигиены

3) химические методики

4) бактериологические методики

04. Из понятий методология, метод, методика наиболее широким является:

1) методика

2) метод

+3) методология

4) все понятия имеют равный статус

05. Методика – это:

1) совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения действительности

+2) способ измерения, определения, оценки какого-либо конкретного фактора, явления, условия

3) учение о структуре, логической организации, методах и принципах построения, формах и способах научного познания

06. Метод исследований (испытаний) и измерений – это:

1) способ достижения результата при оценке санитарно-эпидемиологической ситуации с использованием различных исследований (испытаний) и измерений

+2) правила применения определенных принципов и средств исследований, испытаний и измерений

3) способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи

4) способ измерения, определения, оценки какого-либо конкретного фактора, явления, условия

07. Отметьте разделы гигиены, являющиеся резервом ее дифференциации

1) коммунальная гигиена

+2) больничная гигиена

+3) гигиена транспорта

4) радиационная гигиена

08. Отметьте методы гигиены

+1) эпидемиологический метод

2) экономический метод

3) психологический метод

+4) метод гигиенического эксперимента

09. Отметьте, какие методики вправе использовать специалисты системы Роспотребнадзора:

1) физические

2) химические

3) бактериологические

4) любые методики, необходимые для решения задач и достижения цели деятельности

+5) все приведенное верно

Лекция № 4

Тема: Основы организации деятельности Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзора)

Основные вопросы, рассматриваемые на лекции:

1. Общая структура Роспотребнадзора.

2. Структура Роспотребнадзора на региональном уровне.

3. Основные функции и права Роспотребнадзора.

4. Основы санитарного законодательства.

5. Виды ответственности за нарушения санитарного законодательства; их сущность и общий порядок применения санкций.

Учебные наглядные пособия и разработки, используемые на лекции

Для наглядного сопровождения лекционного материала используется мультимедийная слайдовая дорожка (презентация), разработанная и выполненная автором лекции.

1. Общая структура Роспотребнадзора

В составе Министерства здравоохранения Российской Федерации (Минздрава России) функционирует Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (установленная аббревиатура – Роспотребнадзор). Указанная служба была создана в процессе административной реформы. Основные регламенты деятельности установило Постановление Правительства РФ от 30.06.2004 г. № 322 «Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере зашиты прав потребителей и благополучия человека».

Возглавляет службу Онищенко Геннадий Григорьевич – Первый заместитель Министра здравоохранения России, руководитель Роспотребнадзора, Главный государственный санитарный врач РФ, доктор медицинских наук, академик РАМН, Заслуженный врач РФ, профессор.

Роспотребнадзор имеет свой герб, флаг, вымпел, форменную одежду специалистов.

Деятельность службы осуществляют органы и учреждения, представляющие единую федеральную централизованную систему (Федеральный закон № 52-ФЗ, ст. 46).

Общая структура Роспотребнадзора в целом по Российской федерации

1. Руководство Роспотребнадзора.

2. Органы Роспотребнадзора в субъектах РФ и Министерства обороны (МО) РФ, на водном и воздушном транспорте.

3. Управления Роспотребнадзора по железнодорожному транспорту.

4. ФБГУЗ «Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора».

5. ФБГУЗ «Центры гигиены и эпидемиологии» в субъектах РФ и МО, на водном и воздушном транспорте.

6. ФГУП дезинфекции в субъектах РФ и на транспорте.

7. ФБГУЗ «Противочумный центр Роспотребнадзора РФ».

8.  Государственные научно-исследовательские институты.

ФБГУЗ «Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора» возглавляет главный врач Верещагин Александр Иванович - кандидат медицинских наук, доцент кафедры социальной гигиены и организации санэпидслужбы с курсом клинической лабораторной диагностики медико-профилактического факультета последипломного профессионального образования ММУ им. И.М. Сеченова.

В заключение вопроса необходимо отметить, что по указанному выше Постановлению Правительства РФ от 30.06.2004 г. № 322 имеет место разделение основополагающих функций управлений Роспотребнадзора и ФБГУЗ «Центров гигиены и эпидемиологии». Специалисты управлений Роспотребнадзора (государственные служащие – чиновники) принимают управленческие решения, а врачи и другой персонал ФБГУЗ «Центров гигиены и эпидемиологии» призваны обеспечить управления Роспотребнадзора объективным материалом, характеризующим санитарно-эпидемиологическую обстановку как по территории в целом, так и по отдельным объектам.

Соседние файлы в папке Лекции