- •Содержание
- •Тема: Предмет, история развития, цель и задачи гигиены как науки и области практической деятельности
- •1. Предмет, цель и основные задачи гигиены и гигиенической практики; сущность некоторых понятий, ассоциируемых с гигиеной (валеология, санология, экология человека, медицинская экология)
- •2. Значение гигиенических знаний в практике врача лечебного профиля
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •06. Профилактика – это:
- •07. Профилактическая медицина – это:
- •08. Санитария – это:
- •09. Санитарно-эпидемиологическая ситуация (обстановка) – это:
- •10. Приоритет профилактики в сфере охраны здоровья населения Российской Федерации определен:
- •Тема: Общая характеристика основных групп факторов, воздействующих на человека в процессе жизнедеятельности; их ранжирование. Виды профилактики
- •1. Общая характеристика основных групп факторов, воздействующих на человека в процессе жизнедеятельности; их ранжирование
- •2. Виды профилактики; роль отдельных видов профилактикив повышении уровня здоровья населения
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •01. Ранжирование факторов риска в нарушении общественного здоровья – это:
- •02. Уклад жизни – это:
- •03. Третичная профилактика – это:
- •Тема: Законы гигиены. Дифференциация, интеграция и методология гигиены
- •1. Законы гигиены
- •2. Дифференциация гигиены и гигиенической практики на современном этапе их развития
- •3. Связь гигиены с другими науками; роль смежных научных дисциплин в обосновании и разработке профилактических мероприятий
- •4. Общая методология и методы гигиены
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •Тема: Основы организации деятельности Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзора)
- •1. Общая структура Роспотребнадзора
- •2. Структура системы Роспотребнадзора на региональном уровне
- •3. Основные функции и права Роспотребнадзора
- •4. Основы санитарного законодательства
- •5. Виды ответственности за нарушения санитарного законодательства; их сущность и общий порядок применения санкций
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •10. Право гражданина Российской Федерации на благоприятную окружающую среду определено:
- •Тема: Гигиенические аспекты солнечной радиации и ее искусственных аналогов
- •1. Общая характеристика солнечной радиации и основные аспекты ее жизнеобеспечивающей роли
- •2. Основы фотобиологии; фотобиологические эффекты (реакции) и их гигиеническое значение; понятие и гигиеническое значение цветового кондиционирования
- •3. Физиолого-гигиеническая характеристика видимой и инфракрасной областей спектра солнечного излучения и его искусственных аналогов
- •4. Физиолого-гигиеническая характеристика ультрафиолетовой области спектра солнечного излучения и его искусственных аналогов
- •5. Синдром светового голодания и общие направления его профилактики
- •6. Цикличность солнечной активности как фактор формирования геофизических и биологических характеристик среды обитания человека; основные аспекты влияния данного фактора на здоровье населения
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •08. Основным биологическим эффектом действия инфракрасного излучения из перечисленных эффектов является:
- •09. Основным биологическим эффектом действия видимого излучения из перечисленных эффектов является:
- •10. К абиогенным воздействиям ультрафиолетового излучения относятся:
- •Тема: Основы гигиены воздушной среды
- •1. Воздух как наиболее общая среда обитания человека;гигиеническая характеристика основных компонентов воздушной среды
- •2. Общая гигиеническая характеристика загрязнения атмосферного воздуха
- •3. Виды воздействия загрязнителей окружающей среды на организм человека; их сущность и характеристика
- •4. Основные мероприятия по санитарной охране атмосферного воздуха
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •06. Фиброгенные свойства пыли зависят от:
- •07. Эффективность очистки воздуха от пыли – это:
- •08. Пневмокониозы – это:
- •09. Всасывание (резорбция) в приложении к оценке вредных химических веществ – это:
- •10. Силикоз – это:
- •Тема: Вода как фактор здоровья населения
- •1. Физиологическое, гигиеническое и народнохозяйственное значение водного фактора
- •2. Роль водного фактора в распространении инфекционных и неинфекционных заболеваний
- •3. Общая характеристика загрязнения водоемов; виды загрязнения; процессы самоочищения водоемов
- •4. Классификация источников водоснабжения, их сравнительная гигиеническая оценка и выбор; категории водопользования
- •5. Основные гигиенические требования к качеству питьевой воды; основы его нормирования в условиях централизованного и нецентрализованного водоснабжения
- •6. Методы улучшения качества питьевой воды; их гигиеническая характеристика
- •7. Основные направления санитарной охраны водоемов
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •01. Организм взрослого человека содержит воды (массовая доля в процентах):
- •02. К жестким константам организма, в регуляции уровня которых значительную роль играет вода, относятся:
- •03. Гигиеническое значение воды определяют:
- •Тема: Основы гигиены почвы
- •1. Общебиологическое, гигиеническое и эпидемиологическое значение почвы
- •2. Понятие о биогеохимических провинциях, трофических цепях и сетях; влияние их особенностей на показатели здоровья населения
- •3. Классификация отходов жизнедеятельности человека
- •4. Общая методология оценки качества и безопасности почвы
- •5. Основные методы обезвреживания и утилизации твердых отходов
- •6. Основы санитарной охраны почвы и очистки населенных мест
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •01. Общебиологическое значение почвы характеризуют следующие утверждения:
- •02. Гигиеническое значение почвы составляют следующие утверждения:
- •03. К заболеваниям, специфическим по механизму передачи, связанному, главным образом, именно с почвенным фактором, относятся:
- •04. К наиболее эффективным механизмам самоочищения почвы из перечисленных относятся:
- •05. Буферная способность почвы – это:
- •06. Фоновое содержание (загрязнение) в приложении к почвенному фактору – это:
- •07. Транслокационный показатель вредности химического вещества характеризует:
- •08. Миграционный показатель вредности химического вещества характеризует:
- •09. Отметьте правильно указанные группы показателей для гигиенической оценки качества почвы по му 2.1.7.730—99
- •10. Санитарное число по н.И. Хлебникову – это:
- •Тема: Основы биоклиматологии в приложении к гигиеническим проблемам
- •1. Сущность и дифференциация понятий климата и погоды; их гигиеническое значение
- •2. Физиолого-гигиеническая характеристика муссонного климата; основные направления профилактики его неблагоприятного влияния на здоровье населения
- •3. Акклиматизация как социально-биологический процесс; фазы акклиматизации и их характеристика
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •01. Понятие климата определяется как:
- •02. Понятие погоды определяется как:
- •Тема: Основы медицинской экологии (гигиены окружающей среды) Основные вопросы, рассматриваемые на лекции:
- •1. Медицинская экология как интегрированная отрасль науки и практической деятельности, ее основные задачи в современных условиях
- •2. Виды загрязнения окружающей среды
- •3. Классификация экологически значимыхпатологических процессов и состояний (экогений)
- •04. Пищевые цепи (цепи питания, трофические цепи) – это:
- •4. Глобальные эколого-гигиенические проблемы, стоящие перед мировым сообществом, и пути их решения
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •01. Биосфера – это:
- •02. Естественные биогеохимические провинции – это:
- •03. Искусственные биогеохимические провинции – это:
10. Приоритет профилактики в сфере охраны здоровья населения Российской Федерации определен:
1) Федеральным законом «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (1999)
+2) Федеральным законом «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (2011)
3) Конституцией Российской Федерации
Лекция № 2
Тема: Общая характеристика основных групп факторов, воздействующих на человека в процессе жизнедеятельности; их ранжирование. Виды профилактики
Основные вопросы, рассматриваемые на лекции:
1. Общая характеристика основных групп факторов, воздействующих на человека в процессе жизнедеятельности; их ранжирование.
2. Виды профилактики; роль отдельных видов профилактики в повышении уровня здоровья населения.
Учебные наглядные пособия и разработки, используемые на лекции
Для наглядного сопровождения лекционного материала используется мультимедийная слайдовая дорожка (презентация), разработанная и выполненная автором лекции.
1. Общая характеристика основных групп факторов, воздействующих на человека в процессе жизнедеятельности; их ранжирование
Основные группы факторов, определяющие уровень здоровья населения.
Особенности природной (экологической) среды: климато-погодные условия, природные ресурсы, особенности биогеохимических провинций, солнечная активность, естественные электромагнитные поля, вулканическая деятельность, землетрясения, наводнения, другие факторы.
Факторы, определяемые техногенной деятельностью человека (антропогенные факторы): урбанизация, индустриализация, загрязнение всех объектов окружающей природной среды (воздух, вода, почва, пищевые продукты и др.).
Биологические особенности человека: особенности генома человека, тип центральной нервной деятельности, способность противостоять негативным стрессовым воздействиям.
Социальные, социально-экономические условия жизни человека: материальные условия, бытовые, жилищные условия, возможность полноценного отдыха, питания, качественной медицинской помощи.
Факторы, определяемые укладом, образом жизни: вредные привычки, полнота соблюдения правил личной гигиены, привычки и традиции в питании, степень подвижности и т. д.
Эксперты ВОЗ еще 20 лет назад, обобщив материалы мировой санитарной статистики и сопоставив их с воздействием на общественное здоровье различных факторов, привели самые общие, усредненные данные по ранжированию факторов риска в нарушении общественного здоровья. Согласно этим данным, в среднем на 50 % нарушение общественного здоровья обусловлено факторами, определяемыми образом, укладом жизни. Неблагоприятное воздействие природной (экологической) и техногенно измененной среды обусловливает развитие заболеваний в среднем до 20 % случаев. Биологические факторы, указанные выше, «виновны» также в среднем в 20 % случаев. И только на 8-10 % определяет уровень общественного здоровья состояние здравоохранения (эффективность профилактических мероприятий, качество и своевременность медицинской помощи и т. д.).
2. Виды профилактики; роль отдельных видов профилактикив повышении уровня здоровья населения
Профилактика (от греческого prophylaktikos – предохранительный), в медицине система мер по предупреждению болезней, сохранению здоровья и продлению жизни человека. То есть, понятие профилактики является весьма близким к понятию санитарии. Однако следует указать, что профилактика – более широкое понятие, так как профилактика включает в себя не только решение чисто гигиенических задач, но общегосударственных социально-экономических и других проблем.
Ниже представлена сущность различных видов профилактики, отличающиеся степенью охвата населения профилактическими мероприятиями, их специфической направленностью.
Первичная профилактика – предупреждение (снижение) заболеваемости путем воздействия на ее причины, условия, факторы риска. Может осуществляться на общепопуляционном уровне (гигиеническое образование и воспитание населения, воздвигнутые в ранг государственной политики) или быть узконаправленной (конкретные мероприятия по устранению или нивелированию факторов и условий, приводящих к нарушению здоровья).
Вторичная профилактика – предупреждение распространения заболеваний посредством ранней их диагностики и своевременного лечения.
Третичная профилактика – комплекс мероприятий по сдерживанию прогрессирования развившихся заболеваний и предотвращению рецидивов, перехода болезней в более тяжелую форму на основании широкого использования методов терапии и реабилитации.
Четвертичная профилактика - комплекс мероприятий, направленных на обеспечение достойного ухода из жизни обреченных больных.
Следует особо указать, что наиболее радикально (эффективно) может решать проблемы здоровья населения первичная профилактика, ибо именно она направлена на нивелирование или устранение первопричин распространения заболеваний. Однако, при этом нельзя недооценивать роль других видов профилактики, особенно в сложной социально-экономической ситуации, когда многие мероприятия первичной профилактики не могут быть финансированы. Речь идет о комплексном, в рациональных соотношениях, практическом максимальном использовании возможностей всех видов профилактики.
