Тема 1. Конкурентоспроможність персоналу як об'єкт стратегічного управління організації.

1.1 .Предмет та мета дисципліни управління розвитком персоналу.

2. Розвиток персоналу та конкурентоспроможністьпрацівників.

2. Складові конкурентоспроможності персоналу.

3. Основи управління конкурентоспроможністю персоналу.

1.1. Предмет та мета дисципліни управління розвитком персоналу

Ринкова економіка, яка формується на Україні, потребує зміну форм та методів управління персоналом. Метою державної політики є створення умов для розвитку особистості та творчої реалізації кожного громадянина нашої держави. Досвід роботи з персоналом, який є у країнах з розвинутою ринковою економікою, не варто автоматично переносити¹ на управління процесами розвитку персоналу в Україні, тому виникає потреба адаптації позитивного досвіду з урахуванням специфіки стану розвитку нашої держави, менталітету працівників та багатьох інших факторів.

Предметом дисципліни є розвиток персоналу організації, яка розкриває систему знань, що пов'язана з цілеспрямованим впливом на працівників організації (фірми, підприємства) для забезпечення її ефективного функціонування та підвищення конкурентоспроможності на ринку з одночасним збагаченням інтелектуального, творчого і культурного потенціалу працівників, задоволенням їхніх потреб у професійному навчанні, плануванні трудової кар'єри та професійно-кваліфікаційному просуванні, соціальному розвитку.

Мета дисципліни - допомогти студентам опанувати теоретичні основи та виробити вміння і практичні навички з планування та організації розвитку персоналу в умовах ринкової економіки.

Зміст навчальної дисципліни складають принципи та методи управління розвитком персоналу, розроблення проекту розвитку персоналу організації, політика у сфері освіти та професійної підготовки, вибору засобів та методів професійного навчання персоналу, проведення атестації фахівців та керівників, планування трудової кар'єри персоналу, а також робота з резервом керівників.

Завдання дисципліни полягає в тому, щоб на основі положень менеджменту розкрити зміст, організаційні форми та методи роботи в сфері управління розвитком персоналу, тому виникає потреба оволодіння знаннями з таких питань:

• зміст роботи служби управління персоналом по складанню проекту розвитку персоналу, проведення підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації персоналу;

• сутність маркетингу персоналу, зовнішні та внутрішні фактори, котрі визначають напрямки маркетингу;

• інвестиції у персонал, поняття та завдання оцінювання розвитку персоналу, виробнича адаптація та атестація персоналу, планування кар'єри працівників та кадрового резерву керівників;

• професійне навчання працівників, планування та здійснення періодичного підвищення кваліфікації персоналу, перепідготовка працівників з метою одержання нової професії, посади;

• планування соціального розвитку персоналу, матеріальне та нематеріальне стимулювання розвитку персоналу.

1.2. Розвиток персоналу працівників та конкурентоспроможність

Ефективне функціонування організації визначається рівнем розвитку персоналу. В умовах ринкової економіки та швидкого старіння знань спроможність організації постійно підвищувати фаховий рівень своїх працівників є одним із важливих факторів забезпечення конкурентоспроможності її на ринку.

Розвиток персоналу - це системно організований процес безперервного професійного навчання працівників для підготовки їх до виконання нових виробничих функцій, професійно-кваліфікаційного просування, формування резерву керівників та вдосконалення соціальної структури персоналу. Складові процесу розвитку персоналу організації складають:

• Професійне навчання персоналу.

• Виробнича адаптація персоналу.

• Оцінювання та атестація персоналу.

• Планування трудової кар'єри персоналу.

• Професійно-кваліфікаційне просування робітників та фахівців.

• Формування резерву керівників.

• Службово-професійне просування керівників.

Розвиток персоналу потребує з'ясування таких понять:

• Особистість — усталена система соціально значущих рис, які всебічно характеризують індивіда.

• Гармонійний розвиток особистості — різнобічний процес набуття та вдосконалення її фізичних, психологічних, моральних і економічних якостей в їх розмірності й органічній єдності.

• Професійний розвиток особистості — підготовка та адаптація особи до роботи за конкретною професією чи спеціальністю.

Професійний розвиток персоналу - цілеспрямований та систематичний вплив за допомогою професійного навчання з метою досягнення високої ефективності праці, підвищення конкурентоспроможності персоналу на ринку праці на основі максимально можливого використання їх здібностей та потенційних можливостей.

У цілому розвиток персоналу пов'язаний з такими поняттями :

• Освіта - процес та результат засвоєння особистістю систематизованих теоретичних знань, умінь та навичок, необхідних для професійного навчання, підготовки до праці.

• Професійне навчання персоналу - цілеспрямований процес формування теоретичних знань, умінь та навичок за допомогою спеціальних методів, необхідних персоналу.

• Первинна професійна підготовка — здобуття освіти особами, які раніше не мали професії чи спеціальності.

• Перепідготовка персоналу - професійне чи вище навчання, яке спрямоване на оволодіння іншою професією працівниками з вищою освітою, які вже здобули первинну професійну підготовку.

• Підвищення кваліфікації персоналу - професійне чи вище навчання працівників з вищою освітою, яке дає можливість розширювати та поглиблювати раніше здобуті знання, уміння та навички на рівні сучасних вимог.

• Професійно-кваліфікаційне просування персоналу — процес переміщення працівників з вищою освітою між професійними та посадовими групами персоналу в результаті оволодіння ними нових знань, умінь та досвіду роботи.

Управління розвитком персоналу сприяє ефективному використанню трудового потенціалу особистості, підвищенню її соціальної та професійної мобільності, є засобом профілактики масового безробіття. Розвиток персоналу є одним із важливих напрямків раціонального функціонування організації на ринку.