- •3. Естественный язык и его место среди других знаковых систем в обществе. Функции языка.
- •5. Понятие просодики. Интонация и ударение.
- •6.Синтагматика, парадигматика, иерархия.
- •7. Понятие языковой и литературной нормы. Проблема кодификации литературной нормы.
- •8. Фонетика как раздел языкознания
- •9. Стилистическая дифференциация ля. Учение о трёх стилях.
- •10. Понятие языкового уровня. Основные уровни языка и их единицы.
- •11. Внелитературные формы существования языка: диалект, койнэ, просторечие, тайный профессиональный язык, арго.
- •12.Классификация гласных
- •13. Понятие праязыка и проблемы его реконструкции.
- •14. Язык как общественное явление. Взаимодействие языка и общества. Социолингвистика как раздел языкознания.
- •15.Система и структура языка. Системная организация языка.
- •16.Понятие звуковых корреспонденций и звуковых законов в сравнительно-историческом языкознании.
- •20. Фонология как раздел языкознания. Понятие фонемы и фонологических оппозиций.
- •21.Понятие и соотношение языка и речи
- •22 Язык и семиотика. Особенности речевого знака.
- •Билет 23 Дихотомия Соссюра.
- •25. Понятие и типы языковых ситуаций.
- •26. Исторические формы существования языка.
- •27. Принципы классификации согласных
- •28 Комбинаторные и позиционные фонетические процессы.
20. Фонология как раздел языкознания. Понятие фонемы и фонологических оппозиций.
Фонология– часть науки фонетики. Появилась30 годыпрошлого века. Одним из первых на необходимость отдельного изучения смыслоразличительных свойств звуков указал представительКазанскойлингвистическойшколы(младограмматического направления)Бодуэн де Куртене. Он пользовался термином «фонема», хотя вкладывал в него несколько отличное от современного значение. Подлиннымсоздателем фонологиисчитается представительПражскойлингвистическойшколы(структурализм)– Н.С.Трубецкой.Как все структуралисты, Трубецкой основывался на идеях Соссюра, и в основу своих рассуждений он положил дихотомию языка и речи. В работе «Основы фонологии» (1939) он указывает, что если естьнаука о звуках речи (фонетика), то должна быть инаука о звуках языка. Он предложил назвать её фонологией.
Языковеды столкнулись с необходимостью выделить в многообразии слышимых звуков данного языка ограниченное количество основных звуковых единиц – фонем. И.А. Бодуен-де-Куртуне разграничил такие понятия как звук (фонацию) и фонему, как психический эквивалент звука.
Звуки объединяются в фонемыне по аккустич. принципу, апо общности функциональной, т.е. если звуки произносятся по-разному, но выполняют одну т ту же функцию (образуют тот же корень, приставку), то это разновидности фонемы. Понятия «фонема» и «звук речи» не совпадают, т.к. фонема может состоять не только из одного звука. Две фонемы могут звучать в виде одного звука (сшить). В основе разных вариантов произнесения одного и того же звука заложено нечто общее, это общее и будет фонемой.
Определения фонемы:
Фонема – набор различительных признаков, набор признаков, который отличают одну фонему от другой.
Фонема – минимальная единица плана выражения, которая представляет собойрезультат деления текстана более мелкие части.
Фонема – абстрактная единица, котораяреализуется в речи в виде класса аллофонов.
Фонема– этомельчайшая единица звуковой системы языка, которая являетсяэлементом звуковой оболочки слов и морфем, которая служит ихразличению.
В речи мы произносим не фонемы, а звуки (аллофоны). Некоторые лингвисты считают, что фонема – односторонняя единица, то есть у нее есть только означающее. Другие считают, что фонема двустороння единица, они полагают, чтоозначающимфонемы являетсясмыслоразличительная функция.
Функции:
1. смыслоразличительная функция – основная. 2. сигнальная – появление фонемы в какой-либо позиции может о чем-либо сигнализировать.
Фонемы могут вступать в - парадигматические и синтагматические отношения - дистрибутивные и в отношения тождества и различия (оппозиции)
Основным понятием, от которого отталкивался Трубецкой, было понятие ФОНОЛОГИЧЕСКОЙ ОППОЗИЦИИ.
ФО – звуковое противопоставление, дифференцирующее значение двух слов данного языка. Члены ФО называются фонологическими единицами.
Типы оппозиции:
привативная (два члена оппозиции, элементы рассматриваются по одному признаку. Тот элемент, у которого есть признак называется маркированным, элемент, у которого нет – немаркированным)
градуальная (несколько членов оппозиции, каждый из компонентов обладает искомым признаком, но в разной степени)
эквиполентная (все элементы логически равноправныи каждый член оппозиции обладает своимнабором признаков, часть из этих признаков будет общей для всех членов оппозиции, а часть признаков будет дифференциальной)
Трубецкой – 3 принципа классификации.
IПо отношению к системе оппозиции в целом
одномерные (общие признаки не свойственны ни одной, ни другой оппозиции данного языка: «д», «т» – согласные, шумные, смычные, твердые, переднеязычные, и т.д.) и многомерные ФО(общие признаки обнаруживаются в других оппозициях данного языка: «б», «к» будет повторяться в оппозиции «п», «г»)
пропорциональные и изолированные
IIПо отношению между членами оппозиции.
привативные
ступенчатые (градуальные)
равнозначные (эквивалентные)
IIIПо объёму смыслоразличительной силы
Постоянные («м», «л»),
Нейтрализуемые («д», «т»)
Трубецкой сформулировал основной принцип выделения и анализа фонемы: Если в данном языке различия между двумя данными звуками позволяют различать разные слова или разные грамматические формы, эти звуки относятся к разным фонемам.
По своему фонологическому составу языки мира, больше 200 из которых проанализировал в своей работе Трубецкой, подразделяются по трём характеристикам:
по общему числу фонем в языке
по наличию частных фонологических систем или классов фонем и их способности сочетаться друг с другом
по системам ДП, т.е. по правилам нейтрализации.
Фонология – это лингвистическая дисциплина, в которой до сих пор не достигнуто единство по принципиальным теоретическим вопросам. Расхождение мнений особенно велико при определении фонемы. Существуют различные фонологические школы:
московская
(не рассматривают звук изолированно, они рассматривают его в морфофонеме, если например мы меняем звук «и» на «ы», смысл не изменяется, значит это варианты одной и той же фонемы)
ленинградская
(исходят из акустических характеристик фонемы, если можно выделить специфические характеристики звука, это и будет самостоятельной фонемой)
лондонская
копенгагенская
пражская
Две крайние точки зрения на фонему: аллофон – вариант фонемы и фонема – класс аллофонов.
К о р р е л я т и в н ы е оппозиции - такие, члены которых различаются только одним признаком, по всем другим совпадают. Они в свою очередь могут быть замкнутыми (два члена - д-т ).; незамкнутыми (более 2-х членов п-т-к), усиливают какой-либо признак, например, высоту тона.
Организация фонем в систему оппозиций различна в каждом данном языке, определяется своеобразием языка, пропорциями гласных и согл., распределением их по позициям и т.п. Таким образом, описание фонетики к.-л. языка должно быть представлено не беспорядочным перечислением звуков, а в виде последовательной системы, охватывающей кол-во и группировку фонем.
П е р ц е п т и в н а я функция – возможность воспринимать органом слуха звуки речи и их сочетания.
Звуки не как физ. явление, а как общественное.
Фонемный состав языка. Модель дистрибуции. Разработали их американцы, когда начали изучать языки индейцев. На момент колонизации были несколько 1000, а сейчас и на момент изучения - несколько десятков. В полевых условиях стали изучать их языки. Слушали и записывали звучающую речь. Письменности у них не было. Этот звучащий поток они должны были разделить на минимальные, далее неделимые единицы. Чтобы выяснить, самостоятельные единицы или нет, стали употреблять метод субституции (подстановки), и выработали понятие дисрибуции (окружения). Для любой модели дистрибуции является важным окружение.
Контрастное (только она дает нам самостоятельные единицы).Если в одном и том же окружении замена одного элемента другим приводит к изменению значения, то мы имеем дело с самостоятельными единицами, которые находятся в контрастной дистрибуции.
Свободного варьирования.Если замена одного элемента другим не приносит нового значения, то это свободное варьирование.
Дополнительная. Если два элемента никогда не встречаются в одном и том же окружения, то они – комбинаторные варианты одной и той же фонемы.Варианты одной фонемы.
Ы и И. И – невозможна после твёрдого знака. А Ы только после него может быть.
Москвичи считают, что это комбинаторные варианты одной фонемы, а петербургские считают, что это разные фонемы. Петербуржцы считают, что если мы можем подобрать какие-то специфические характеристики звуку, звук будет представителем самостоятельной фонемы. Фонему изолированно не рассматривают москвичи, только в окружении, и если это окружение совпадает, то эти звуки – разные фонемы. А если не существуют в одном окружении, то – это одна фонема. Вся путаница из-за того, что в русском языке два значка.
Каждую фонему описали в виде признаков. Вывели два вида признаки:
Интегральные признаки (общий признак у этой фонемы и других фонем)
Например, «а» - не назально. Есть и другие не назальные.
Дифференциальные, различительны признаки. Суммой дифференциальных признаков отличается одна фонема от другой. Существует даже такое определение для фонемы (Фонема – это пучок дифференциальных признаков (подчёркивается их роль).
Трубецкой выделил понятие оппозиции. Суть его заключается в том, что любая фонема это набор как общих, так и отличительных, дифференциальных признаков. Если бы их не было, фонема не смогла бы разграничивать смыслы слов – это одна из основных функций фонемы:
(1.Смыслоразличение.У фонемы нет значения, но она ориентирована на различение значений смысла. 2. Сигнальная функция. Стык двух разных фонем означает слогораздел.)
Типы оппозиции:
Эквиполетная
Несколько членов оппозиции, абсолютно равноправные, есть общие признаки, но при этом есть и свои собственные признаки, поэтому иерархию нельзя построить. Большинство членов оппозиции, которые встречаются в речи относятся к этому типу.
Градуальная
Несколько членов оппозиции, каждый из которых обладает интересующими нас признаками. Но все обладают признаком в разной степени. (Например, открытость гласных. А Э Е И (по уменьшению признака).
Привативная
2 члена оппозиции:
Обладает искомым признаком. Маркированный член оппозиции
Лишен его. Не маркированный член оппозиции
Пример: П - Б, если нас интересует звонкость, то маркирован б, а не маркирован п.