- •Новосибирск 2012
- •1.1. Философия (гсэ.Ф.10) – Цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, федеральная компонента.
- •1.4. Требования к усвоению основного содержания курса
- •II. Содержание курса
- •2.1. Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания по курсу «Философия»
- •Раздел 1. Западноевропейская философская традиция: онтология и гносеология
- •Тема 1. Предмет философии
- •Тема 2. Основные характеристики философского знания
- •Тема 7. Познание как деятельность (гносеология)
- •Тема 8. Итоговая конференция
- •Раздел 2. Научное познание, общество и человек: философские проблемы
- •Тема 9. Философия науки: структура научного познания -4
- •Тема 10. Общество (социальная философия)
- •Тема 11. Человек (философская антропология) - 4
- •Тема 12. Культура (философия культуры)
- •Тема 13. Общество как саморазвивающаяся система (философия истории) - 4
- •Западноевропейская философская традиция: от древнегреческой до немецкой классической философии
- •Тема 1. Мировоззрение и его типы (работа со словарем, выступления, письменный конспект к вопросу № 3)
- •Тема 2. Язык философии (тексты, выступления, письменный конспект статей м.А. Антоновича и г.В.Ф. Гегеля)
- •Тема 3. Древнегреческая философия: от мифа к философии (тексты, выступления, контрольное задание по программе 1-6 недели обучения)
- •Тема 4. Древнегреческая философия: принципы онтологии и гносеологии (тексты, выступления)
- •Тема 5. Западноевропейская средневековая философия (семинар-конференция)
- •Тема 6. Западноевропейская философия Нового времени (тексты)
- •Тема 7. Немецкая классическая философия: и.Кант (тексты)
- •Тема 8. Немецкая классическая философия: г.В.Ф.Гегель (тексты)
- •Западноевропейская философская традиция: актуальные проблемы современной философии
- •Тема 8. Проблема истины: различие между фактами и нормами (тексты)
- •Тема 9 Проблема истины: диалектика абсолютной и относительной истины (семинар-конференция)
- •Тема 10 Проблема конструирования знания: принцип системности (тексты)
- •Тема 11. Проблема смысла жизни (семинар-конференция)
- •Тема 12. Проблема свободы (тексты)
- •Тема 13. Философские проблемы в области профессиональной деятельности (обсуждение эссе, тест или контрольное задание «Философия общества и философия культуры»)
- •Тема 14. Философские проблемы в области профессиональной деятельности (обсуждение эссе)
- •III. Учебно-методическое обеспечение курса
- •3.1. Тематический план (распределение часов по темам и видам
- •3.2. Учебная литература (основная)
- •3.3. Учебная литература (дополнительная)
- •3.4. Методические материалы
- •Абстракция
- •Абстракция
- •Эмпирическое и теоретическое
- •Горизонт сознания
- •3.5. Тестовые вопросы и индивидуальные практические задания
- •Задание 1.
- •1) Что значит, по Гегелю, мыслить абстрактно?
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •3.6.. Примерная тематика рефератов, курсовых работ.
- •3.7. Примерные вопросы к экзамену
- •1. Философское знание
- •2. История западноевропейской философии и основные философские идеи
- •3. Основные философские проблемы и принципы
Тема 13. Философские проблемы в области профессиональной деятельности (обсуждение эссе, тест или контрольное задание «Философия общества и философия культуры»)
Тема 14. Философские проблемы в области профессиональной деятельности (обсуждение эссе)
III. Учебно-методическое обеспечение курса
3.1. Тематический план (распределение часов по темам и видам
работ)
|
Наименование тем |
Очная форма обучения | |||
|
Всего (час.) |
Аудиторная работа |
Самостоят. работа | ||
|
Лекции |
Семинар | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2. Учебная литература (основная)
Сергеев С.К. Западноевропейская философия: Философско-исторические основы конструктивного мышления: Новосибирск, 2006. – 320 с.
Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Розина. – М.: Академический проект, 2004. – 688 с.
3.3. Учебная литература (дополнительная)
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник – М.: Изд-во Проспект, 2005. – 608 с.
Бажутина Т.О. Философия для специалиста: Пропедевтика философии и философские основания социальной работы: Учеб. пособие. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2005. – 297 с.
Виндельбанд В. История новой философии в ее связи с общей культурой и отдельными науками: В 2 т. – М.: ТЕРРА; КАНОН-пресс-Ц, 2000.
Гуревич П.С. Философская антропология. Учебное пособие для вузов. – М.: NOTA BENE, 2001. – 456 с.
Джеймс У. Введение в философию; Рассел Б. Проблемы философии. Пер. с англ. – М.: Республика, 2000. – 315 с.
Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 519 с.
Поупкин Р., Стролл А. Философия. Вводный курс: Учебник / Под общ. ред. И.Н.Сиренко. – М.: Серебряные нити, 1998. – 512 с.
Момджян К.Х. Введение в социальную философию: Учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 1997. – 448 с.
Рассел Б. История западной философии. В 3 кн. / Подгот. текста В.В.Целищева. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 2001. – 992 с.
Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Пер. с англ. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 800 с.
Философия: Учебник / Отв. ред. В.Д.Губин и др. – М.: ТОН – Остожье, 2001. – 704 с.