2. История западноевропейской философии и основные философские идеи
8. Основные этапы развития европейской философии.
9. Древнегреческая философия: ионийцы и элеаты. Объективная диалектика Гераклита.
10. Древнегреческая философия: Платон. Понятие «эйдос». Мир идей и мир вещей. Конструктивно-логический характер учения об эйдосах.
11. Средневековая европейская философия: патристика и схоластика. Доказательства бытия Бога: онтологический аргумент (Ансельм), космологический аргумент (Аквинский). Спор «Бог или материя».
12. Материя и ее атрибуты (пространство, время, движение, отражение).
13. Сознание как форма отражения. Уровни материального мира и формы отражения (раздражимость, ощущение, восприятие, представление, продуктивный образ и понятие).
14. Философия Дж. Локка. «Первичные» и «вторичные качества». Сенсуалистическая модель познания.
15. Философия Р.Декарта. «Мыслящая» и «протяженная» субстанция. Рационалистическая модель познания (метод Декарта).
16. Философия Ф.Бэкона. Препятствия на пути познания. «Идолы разума».
17. Философия И.Канта. Феномен и ноумен. Понятие «трансцендентальный субъект».
18. Философия Г.В.Ф.Гегеля. Три формы логического.
19. Феноменология как «новая онтология». Ноэзис и ноэма (Э.Гуссерль).
20. Социальная философия. Гражданское общество и государство. Человек и исторический процесс: необходимость и свобода.
21. Социальная философия: формационная и цивилизационная концепции развития. Критерий общественного прогресса (Г.В.Ф.Гегель).
22. Философия культуры. Простейшее социокультурное явление (П.А.Сорокин). Нормативно-ценностный подход к определению культуры.
23. Корреспондентская, прагматическая и конвенциональная концепции истины.
24. Философия науки: структура научного познания. Методы научного познания: наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент; абстрагирование, анализ, синтез.
25. Философия науки: модели развития научного знания (Т.Кун, И.Лакатос).
3. Основные философские проблемы и принципы
26. Проблема как «знание о незнании». Постановка проблемы в форме антиномии.
27. Принцип системности. Система, структура, элемент.
28. Проблема соотношения философии и науки по предмету. Позитивизм как философско-методологический принцип.
29. Онтологическая проблема (Парменид). Противопоставление знания и мнения.
30. Гносеологическая проблема (Горгий).
31. Принцип релятивизма истины (Протагор).
32. Принцип агностицизма. Три постулата агностицизма (Горгий).
33. Метод Сократа. Диалог как метод построения теоретического (общего) понятия.
34. Принцип непротиворечия (Аристотель) и противоречия (Г.В.Ф.Гегель) в гносеологии. Традиционная и диалектическая логика.
35. Дедукция и индукция как методы познания (Аристотель).
36. Проблема онтологического статуса универсалий (средневековая схоластика).
37. Реализм и номинализм как философско-онтологические принципы.
38. Проблема метода (Ф.Бэкон).
39. Рационализм и сенсуализм как гносеологические принципы.
40. Принцип монизма и проблема материального единства мира. Принцип самоорганизации материи.
41. Принцип активности субъекта в познании. Диалектика субъекта и объекта.
42. Проблема сущности человека. Индивид, индивидуальность, личность.
43. Проблема смысла жизни.
44. Проблема онтологического статуса ценности.
45. Проблема научного метода (Виндельбанд).
46. Принцип верификации (Р.Карнап) и фальсификации (К.Поппер).
47. Принцип всеобщей связи. Понятие «закон».
48. Принцип развития. Понятие «диалектическое противоречие».
49. Проблема истины. Диалектика абсолютной и относительной истины.
50. Принцип детерминизма. Проблема свободы. Негативная свобода и свобода творчества.
Сергеев Сергей Корнельевич
Философия: Программа курса и методические материалы для студентов по направлению 270300 «Архитектура»
Ответственный за выпуск
Подписано к печати ________ Формат 60х84/16
Бумага офсетная. Объем 2,5 п.л.
Тираж ________ экз. Заказ № ______
