Практическое занятие № 2 Система социально-экономических периодических изданий

Цель занятия:

а) познакомить студентов с элементами системы периодических изданий по одной из отраслей (областей) социально-экономиче­ских наук (деятельности);

б) дать навыки основ библиометрического анализа журнала.

Содержание и методика выполнения работы

Задание для самостоятельной работы

На основе каталогов подписных периодических изданий студент составляет список наиболее распространенных газет и журналов по одной из отраслей (разделов) социально-экономических наук (на выбор). На основании этого перечня необходимо сделать вывод о содержательно-тематической направленности системы издающихся периодических изданий по отрасли.

Задание 2.Студент знакомится с комплектом журналов по одной из отраслей (разделов) наук или областей социально-экономической деятельности различного функционального назначения. После предварительного изучения журналы анализируются по следующим системообразующим признакам:

7. Издающий орган, место издания, периодичность, тираж, объем журнала (п.л.).

8. Функциональное назначение и потребительский адрес.

9. Основные разделы журнала. Привести примеры постоянных разделов (рубрик).

10. Формы журнальных публикаций:

а) статьи: научные, научно-популярные, публицистические, производственные, методические. Привести примеры разновидностей научных статей (теоретических, проблемных, дискуссионных, об итогах экспериментальных исследований, по методике исследования);

б) обзоры, заметки, краткие сообщения, письма в редакцию и др.

11. Круг авторов, их профессиональная принадлежность.

12. Наличие источников вторичной информации (рецензии и обзоры, аннотированные списки, сообщения о выходе новых книг, пристатейные списки и др.). Назвать разделы и рубрики, в которых представлены эти формы вторичной информации.

Общие выводы о сходстве и различии проанализированных журналов.

Практическое занятие № 3 Основные аспекты изучения документальных потоков социально-экономического комплекса

Цель занятия:

а) получить представление о типовидовом и содержательном разнообразии документальных потоков социально-экономических изданий;

б) ознакомиться с основными направлениями издательской деятельности по формированию потоков философской, исторической, политической, экономической, юридической литературы;

в) приобрести навыки анализа потоков социально-экономических изданий с использованием элементов технологии информационного мониторинга.

Содержание и методика выполнения работы

Задание выполняется с использованием газеты «Книжное обозрение». Просмотреть рубрику «Сигнальные экземпляры» в газете «Книжное обозрение» (не менее 4-х номеров газеты, необходимо выбрать номера за один-два месяца за текущий год; указать, какие номера и за какой год просмотрены) и детально ознакомиться с библиографической информацией по одной из отраслейсоциально-экономического комплекса. На основе анализа конкретного раздела (отрасли) необходимо:

1. Привести примеры новинок различных видов изданий (по два примера):

1.1 официальных (если они представлены в отрасли)

1.2 научных

1.3 научно-популярных

1.4 производственно-практических

1.5 учебных

1.6 справочных

* Примеры записывать в виде библиографических записей (описаний).

2. Выявить названия издательств, выпускающих социально-экономическую литературу (по выбранной отрасли). Привести 5 примеровизданных ими работ (выбрать пять наиболее активно работающих издательств, и привести по одному примеру книг, изданных каждым из пяти издательств). Примеры записывать в виде Примеры записывать в виде библиографических записей (описаний).

3. Осуществить статистический анализ опубликованных изданий по аспектам:

Книги, изданные по отрасли	Количество	100 %
Видовая структура документального потока
Сборники нормативных документов
Научные издания:
Монографии
Избранные работы ученых (в одном или нескольких томах)
Коллективные сборники научных трудов (сборники научных статей)
Учебные издания:
Учебники
Учебные пособия
Производственно-практические (практические) пособия
Справочные издания:
Энциклопедии
Словари
Справочники
Научно-популярные издания
Тематика изданий (5-6 названий тем)
1.
2.
Авторская принадлежность
Индивидуальный автор
Коллективный автор:
два и более авторов
Институты РАН
Министерства и ведомства
Высшие учебные заведения
Общественные организации
Без указания авторства (указаны составители, редакторы и др.)
Издательства (5-6 названий издательств)
1.
2.

4. На основе проведенного анализа необходимо сформулировать выводыоб основных тенденциях развития (формирования) документального потока по данной отрасли (разделу).