- •Учебный план группы бм-3
- •5 Семестр
- •2012-2013 Учебный год
- •Тема 1. Социология культуры
- •Тема 2. Методика и техника социологических исследований.
- •Практические занятия
- •Лабораторная работа № 2
- •Основная
- •Дополнительная
- •Контрольной работы для студентов-заочников
- •Рекомендации по их выполнению
- •2.4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Структура справочной аннотации
- •Приложение 2
- •Приложение 3 Уточнение смысла неинформативного заглавия при составлении пояснительной аннотации
- •Приложение 4
- •План-макет поаспектного (анкетного) анализа документа при составлении рекомендательной аннотации:
- •Структура рекомендательной аннотации
- •«Аспект – Маркер» (Реферирование)
- •Использование операций опущения, замещения и совмещения при редактировании предложений, подлежащих включению в реферат-экстракт
- •Темы практических и семинарских занятий.
- •Семинарские занятия
- •Семинарское занятие № 1. Библиотечный фонд в системе
- •Документных фондов
- •Семинарское занятие № 2. Автоматизация процессов формирование библиотечного фонда.
- •Семинарское занятие № 3. Актуальные проблемы комплектования документных фондов библиотек
- •Семинарское занятие № 4. Социальная защита библиотечного фонда
- •Семинарское занятие № 5. Состав и использование документных фондов электронных библиотек
- •Практическая работа №1 Технология разработки структурной модели фонда конкретной библиотеки
- •Информационно-библиографическая обеспеченность комплектования
- •Практическая работа № 3 Первичный отбор документов
- •Практическая работа № 4. Учет поступления и выбытия документов (на базе какой-либо библиотеки).
- •Тест «Учет библиотечных фондов».
- •Часть 1. Ввод документов в библиотечный фонд.
- •Практическая занята № 6
- •Содержание и методика выполнения работы
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Литература
- •Практическая работа № 7. Расчет оптимального объема библиотечного фонда.
- •Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации.
- •2.1. Задания для самостоятельной работы студентов.
- •2.2. Темы курсовых (контрольных) работ, рефератов и методические рекомендации по их выполнению Темы рефератов
- •Тематика курсовых работ
- •Контрольные работы
- •Вариант № 1. Учет библиотечного фонда
- •Вариант № 2. Методы изучения библиотечного фонда
- •Статистические данные по библиотечному фонду
- •2.3Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Библиотечный фонд»
- •1.5 Темы практических и семинарских занятий
- •Раздел 1 «Общие положения» устанавливает точное наименование библиотеки (отдела) в полной и сокращенной форме, содержит дату создания библиотеки (отдела), подчиненность, цели создания.
- •Практическое занятие 3 Анализ статистических показателей, характеризующих деятельность библиотек
- •Практическое занятие 4 Анализ качества плановой документации муниципальных библиотек Кировской области
- •Практическое занятие 5 Анализ качества составления отчетной документации муниципальных библиотек Пермского края
- •1.5.2 Темы семинарских занятий
- •Литература
- •Раздел 3 Коммуникативные процессы управления библиотекой
- •Литература
- •Раздел 4 Менеджмент качества
- •Семинарское занятие 3 Методология менеджмента качества и библиотечное дело
- •Литература
- •1.6 Список литературы
- •1.6.1 Основная литература
- •1.6.2 Дополнительная литература
- •Часть 2 материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
- •2.1 Задания для самостоятельной работы
- •2.2 Тематика контрольной работы и методические рекомендации по ее выполнению
- •2.3 Вопросы для подготовки к экзамену
- •Перечень семинарских, практических, лабораторных занятий и самостоятельных работ по курсу
- •Литература
- •Тема: Информационное обеспечение и обслуживание специалистов различных сфер социально-экономической деятельности
- •Литература
- •Практические занятия Практическое занятие № 1 Сравнительный анализ официальных источников информации о нормативно-правовых актах
- •Материалы к занятию а) официальные источники
- •Б) литература
- •Практическое занятие № 2 Система социально-экономических периодических изданий
- •Практическое занятие № 3 Основные аспекты изучения документальных потоков социально-экономического комплекса
- •Лабораторные работы по курсу
- •Лабораторное занятие № 1
- •Информационные издания
- •Института научной информации по общественным наукам ран
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельные работы по курсу
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Методические рекомендации в помощь выполнению контрольной работы для студентов-заочников
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вопросы к экзамену по курсу для студентов дневного и заочного отделений
- •Рекомендуемая литература по курсу Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарские занятия
- •Литература
- •Тема: Информационное обеспечение и обслуживание специалистов различных сфер социально-экономической деятельности
- •Литература
- •Практические занятия Практическое занятие № 1 Сравнительный анализ официальных источников информации о нормативно-правовых актах
- •Материалы к занятию а) официальные источники
- •Б) литература
- •Практическое занятие № 2 Система социально-экономических периодических изданий
- •Практическое занятие № 3 Основные аспекты изучения документальных потоков социально-экономического комплекса
- •Лабораторные работы по курсу
- •Лабораторное занятие № 1
- •Информационные издания
- •Института научной информации по общественным наукам ран
- •Контрольные вопросы
- •Самостоятельные работы по курсу
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Методические рекомендации в помощь выполнению контрольной работы для студентов-заочников
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вопросы к экзамену по курсу для студентов дневного и заочного отделений
- •Рекомендуемая литература по курсу Основная литература:
- •Дополнительная литература:
Семинарское занятие № 2. Автоматизация процессов формирование библиотечного фонда.
Цель: дать характеристику автоматизированных библиотечно-информационных систем и их модулей; раскрыть особенности использования новых информационных технологий в формировании документного фонда.
Форма семинарского занятия: решение проблемной ситуации.
Форма отчетности: конспект, устный ответ.
Вопросы для обсуждения:
Характеристика АБИС.
Автоматизация комплектования, учета и хранения библиотечного фонда.
Проблемы автоматизации процессов, связанных с формированием фонда.
Литература:
Герасимова, Л. Н. Автоматизация процессов формирования БФ : учеб. пособие / Л. Н. Герасимова. – М. : МГИК, 1988. – 84 с.
Евстигнеева, Г.А. Система автоматизации библиотек ИРБИС – в комплектовании иностранных журналов / Г.А. Евстигнеева // Науч. и техн. б-ки. – 2000. –№12. – С. 31-34.
Шрайберг, Я. Л. Основные понятия и принципы разработки АБИС / Я. Л. Шрайберг. – М., 2000. – 126 с.
Глухов, В. Электронная доставка документов / В. Глухов, О. Лаврик // Библиотека. – 2000. – № 7. – С. 34.
Давыдова, Н. Р. Фонды электронных документов в библиотеке / Н. Р. Давыдова // Науч. и техн. б-ки. – 2005. – № 2. – С. 60-65.
Золотова, Н. Ю. Электронные книги и их использование в библиотеках США / Золотова, Н.Ю. // Библиотеки за рубежом : сборник. – М. : Рудомино, 2002. – С. 52-76.
Недашковская, Т.А. Создание электронных фондов в публичных библиотеках Франции / Т. А. Недашковская // Там же – С. 27-51.
Васильчикова, Т.Н. Новые информационные технологии в сохранности книжного фонда / Т.Н. Васильчикова // Парадигмы XXIвека: информационное общество, информационное мировоззрение, информационная культура : материалы междунар. науч. конф. – Краснодар, 2002. – С. 325-327.
Мешкова, Л.Л. Новые технологии в учете библиотечного фонда / Л.Л. Мешкова // Университет. книга. – 2001. – № 7. – С. 16-19.
Электронные ресурсы региона: проблемы создания и взаимоиспользования: материалы регион. науч.-практ. конф. / ГПНТБ СО РАН. – Новосибирск, 2005. – 340 с.
Качалина, В.В. МБА и электронная доставка документов: современные тенденции / Качанова, В.В. // Библ. дело – XXIвек :- науч. – практ. сб. – 2008. – №2. – С. 220-250.
Семинарское занятие № 3. Актуальные проблемы комплектования документных фондов библиотек
Цель:представление характеристики комплектования библиотечного фонда; рассмотреть источники, способы и формы документоснабжения библиотек и определить проблемы снабжения документного фонда.
Форма семинарского занятия: решение проблемной ситуации
Форма отчетности: конспект, устный ответ.
Вопросы для обсуждения:
Комплектование фондов библиотек в новых экономических условиях.
Источники, способы и формы документоснабжения российских библиотек.
Использование новых информационных технологий в комплектовании фонда.
Книжный ранок как основа комплектования фондов библиотек.
Проблемы обеспечения библиотек новыми поступлениями и пути их решения.
Литература:
Сухоруков, К. М. Обязательный экземпляр в странах Запада / К. М. Сухоруков // Библиография. – 2000. – № 5. – С. 28–30.
Богачева, Р. И. Комплектование фондов: правовой статус / Р. И. Богачева // Библиотековедение. – 2000. – № 1. – С. 36–50.
Петухова, Е. Л. Современные технологии комплектования книжных фондов / Е. Л. Петухова // Науч. и техн. б-ки. – 2004. – № 2. – С. 68–71.
Саразетдинов, Р. Г. Поиск механизмов взаимодействия книгораспространителя и библиотеки в эпоху информации: кто задает тон / Р. Г. Саразетдинов // Науч. и техн. б-ки. – 2005. – № 3. – С. 33 – 36.
Бакейкин, С. Д. Книжный рынок и фонды библиотек: проблемы взаимосвязей / С. Д. Бакейкин // Библиотековедение. – 2004. – № 5. – С. 118–124.
Викери, Д. Реорганизация в Британской библиотеке с целью отладки процесса комплектования электронных ресурсов / Д. Викери // Науч. и техн. б-ки. – 2001. – № 3. – С. 113–118.
Евстигнеева, Г. А. Формирование и сохранность фондов. Взаимодействие субъектов книжного рынка с библиотеками / Г. А. Евстигнеева // Науч. и техн. б-ки. – 2002. – № 4. – С. 5 – 20.
Ленский, Б. В. Издательское дело – основная база формирования фондов российских библиотек / Б.В. Ленский // Науч. и техн. б-ки. – 2002. – № 4. – С. 21 – 27.
Гордон, С.А. Комплектование в условиях дефицита бюджета – опыт зарубежных университетских библиотек / С. А. Гордон // Компьютерная техника и технологии в библиотеках накануне третьего тысячелетия : сб. науч. тр. ГПНТБ России. – М., 1999. – С. 38–56.
Вихрева, Г. Отбор изданий для библиотеки в эпоху перемен: аксиологический аспект // Книжный мир сегодня и завтра : междунар. науч. конф. по проблемам книговедения : тез. докл. – М. : Наука, 2002. – С. 224–226.
Тихонова, Н. Оптимальный размер текущего комплектования / Н. Тихонова // Библиотека. – 2002. – № 11.
Бердигалиева, Л.А. Дарения как источник пополнения фондов / Л.А. Бердигалиева // Библиотека. – 2004. – № 2. – С. 73–77.