Shustikova_T_v__Kulakova_V_a_-_Russky_Yazyk_-_Moy_Drug_bazovy_Uroven_-_2011

! Обратите внимание!

приехать (на транспорте) - ОТКУДА? Р. п.

! Запомните!

Эти географические названия не изменяются

Читайте примеры

-Откуда вы?

-Я из Непала. А вы?

-А я из Руанды.

-Фатьма, откуда ты приехала?

-Я приехала из Ливана. А ты?

-А я приехал из СИрии.

169

- Вы не знаете, откуда приехал Этот студент? - ИзвинИте, я не знаю, откуда он приехал.

Личные местоимения в родительном падеже (Р. п.). Вопросы КОГd? ЧЕГd?

Какспросить и ответить о ншtичии кого-нибудь Шlи чего-нибудь.

Как ответитьутвердительно на эти вопросы:

УКОГО (Р. п.) есть КТО? ЧТО? (И. п.)

УВАС (Р. п.) есть КТО? ЧТО? (И. п.)

УМЕНЯ (Р. п.) есть КТО? ЧТО? (И. п.)

Читайте примеры

- у кого есть францУзеко-русский словарь?

- У менЯ есть французеко-русский словарь.

- У вас есть красная ручка? - Да, у менЯ есть красная ручка.

- У тебЯ есть свежие газеты? - Да, есть. Вот сегодняшняя газета «Метро».

- Кто Это? - Это мой старший брат.

- я не знал, что у тебЯ есть старший брат. У него есть дети? - Да, есть. У него есть сын. Его зовУт Сергей.

170

1 7 1

Читайте примеры

-Сколько у вас студентов? - у нас восемь студентов: ОДИН студент из Ливана, два студента из Уганды, три студентки из Непала и ещё две - из Индии.

-А сколь,ко преш;щавате.;-rей у вас? - У нас два преподавателя:

один грамматист и один лексист.

Как спросить и ответить на вопросы СКОЛЬКО СТОИТ? СКОЛЬКО СТОЯТ?

! Запомните!

Сколько стоит? .. . - 1 (одну) копейку (В. п.; см. урок 8). Сколько стоит Этот журнал? - Журнал стоит 21 рубль.

1 72

Читайте примеры

Сколько стоит одИнбилет в метрО?- ОдИн билет стоит 26 рублей. Сколько стоит Эта кнИга? - Эта кнИга стоит 92 рублЯ

50 копеек.

Сколько стоят Эти кнИги? - Эти кнИги стоят 1 50 рублей.

Как спросить и ответить на вопрос КОТОРЫЙ ЧАС? (СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ?)

-Который час? (Сколько времени?) - Сейчас 2 часа 1 5 мин , .

ИзвинИте, вы не знаете, сколько сейчас времени? - Сейчас 1 1 часов 30 минут.

СкажИте, пожалуйста, который час? - ИзвинИте, я не знаю.

Сколько времени я должен ждать? - 1 (одну) минуту. 1 (однУ)

секунду (В. п.; см. урок 8).

-Сколько сейчас времени?

-Сейчас 2, 3, 4 часа1 5, 6. . . 20 часов.

173

Читайте примеры

-Ахмед, ты не знаешь, который час? -Ахмед, когдау нас экскУРсия?

-Ты не знаешь, который час?

-Я не знаю. Давай слушать радио!

-«ГоворИт Москва. Московское время 1 2 часов».

-Я думаю, что моИ часьi уже не работают. У менЯ сейчас 1 1 часов 20 минут.

-Значит, твоИ часьi стоЯт.

! Запомните!

Часьi идут. Часьi стоЯт.

Какузнать или сказать о возрасте

-Сколько вам (тебе) лет?

-Мне 1 9 лет.

Читайте примеры

Япреподаватель. МенЯ зовут Петр Иванович. Я москвИч. Мне 52 года. я работаю уже 25 лет.

Я студент. МенЯ зовут Ахмед. Я из Ливана. Мне 2 1 год. я изучаю русский ЯЗЬIК уже 3 года.

174

Сложные предложения со словом КОТdРЫЙ в И. п.

1 75

УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1. Задайте вопросы к подчёркнутым словам и

напишите по модели.

Модель: - Ахмед приехал из Ливана.

-Откуда? Из Ливана?

-Да, он приехал из Ливана.

1 . Марта приехала из Руанды. 2. Мой сосед приехал из Судана. 3. Мой русский друг приехал из Новосибирска. 4. Наши новые студенты приехали из Индии. 5 . Даниель приехал из Канады. б. Мы приехали из Шри-Ланки. 7. Этот студент приехал из Палестины. 8. Эта студентка приехала из Непала. 9. Эти студенты приехали из Эквадора. 10. Этот студент приехал сегодня из Вьетнама.

Упражнение 2. Подтвердите данные сообщения.

Модель: -Джон приехал из Судана?

-Да, он говорил, что он приехал из Судана.

1 . Ахмед приехал из Ливана? 2. Фатима приехала из Сирии?

3.Мигель приехал с Маврикия? 4. Марта приехала из Колумбии?

5. Кумар приехал из Индии? б. Давид и Мигель приехали из Эквадора? 7. Джин Тз приехал из Кореи?

Упражнение 3. Выполните упражнение по модели.

Модель: Ливан. Этот студент из Ливана. Эта студентка из Ливана.

Эти студенты из Ливана.

1 7б

Упражнение 4. Напишите данные предложения по модели.

Модель: Моя родина - Вьетнам. Значит, я из Вьетнама.

1 . Твоя родина - Эквадор. 2. Его родина - Китай. 3 . Твоя родина - Корея. 4. Её родина - Шри-Ланка. 5. Наша родина - Сирия. 6. Ваша родина - Россия. 7. Их родина - Африка.

Упражнение 5. Напишите, откуда приехали эти студенты.

Это наш подготовительный факультет. Здесь учатся индийские, ливанские, африканские, корейские, вьетнамские, китайские, непальские, американские студенты и студентки. Они изучают русский язык и другие предметы.

Упражнение 6. Напишите, откуда приехали студенты, которые учатся на подготовительном факультете в вашей группе.

Упражнение 7. Отвечайте на вопросы. Напишите ответы и подчеркните личные местоимения, которые отвечают на вопрос

у кого?

Модель: - Это Виктор. Унего есть цветные карандаши?

-Да, у него есть цветные карандаши.

1 . Это Мария. У неё есть лишняя ручка? 2. Это мой друг Кумар. У него есть старший брат? 3. Это Джин. У него есть русско­ корейский словарь? 4. Это мы. У нас сегодня есть экскурсия? 5. Это вы. У вас есть машина? 6. Это они. У них есть компьютеры? 7. Это ты. У тебя есть ноутбук?

Упражнение 8. Задайте вопросы к каждому слову по модели.

Модель: - Уменя есть машина.

-Что у тебя есть? - Машина.

-Укого есть машина? - Уменя.

- Утебя есть машина? -Да, есть.

1 . У меня есть книга. 2. У него есть журнал. 3. У неё есть

словарь. 4. У нас есть тетради. 5. У вас есть ключ. 6. У них есть

телефон. 7. У меня есть компьютер. 8. У тебя есть расписание.

9. У вас есть лекарство.

177

Упражнение 9. Выполните упражнение по модели.

Модель: Яслушаю магнитофон. - Уменя есть магнитофон.

1 . Я смотрю телевизор. 2. Ты слушаешь радио. 3. Мы читаем русский журнал «Новый мир». 4. Она всегда покупает английский журнал. 5. Они смотрят новые фотографии. б. Вы читаете французские газеты. 7. Он смотрит телевизор. 8. Мы читаем учебник. 9. Вы смотрите красивые открытки.

Упражнение 10. Ответьте на вопросы по модели.

Модель: - Укого есть новые русско-английские словари? (мы)

-Унас есть новые русско-английские словари.

1 . У кого есть общие тетради? (ты) 2. У кого есть домашнее задание? (он) 3. У кого есть интересные и небольшие тексты? (она)

4.У кого есть красивые новогодние открытки? (я) 5. У кого есть английские газеты и журналы? (вы) 6. У кого есть русские песни? (они)

Упражнение 1 1. Вместо точек напишите слова в нужной форме.

Модель: Ты говорил, что ... есть эта книга.

Ты говорил, что у тебя есть эта книга.

1 . Я сказал, что . . . есть хороший друг. 2. Марта сказала, что

. . . есть большой русско-испанский словарь. 3. Они сказали, что . . .

есть учебник «Русские падежи». 4. Преподаватель говорил, что . . .

наши домашние тетради. 5. Вы говорили, что . . . есть ещё время. 6. Мы уже говорили много раз, что ... есть вопросы. 7. Ты всегда говорил, что . . . есть хорошие друзья.

Упражнение 12. Напишите предложения, используйте слова в скобках.

1 . Ты спрашиваешь, есть ли у ... (я) англо-русский словарь? Конечно, есть! 2. Они сказали, что у . . . (они) есть билеты на балет

«Спартак». 3. У . . . (ты) есть новый учебник? 4. Ты не знаешь, есть

ли у ... (он) классный журнал? 5. Она сказала, что у ... (она) есть эта кассета. 6. Ты не знаешь, есть ли у . . . (мы) сегодня экскурсия?

1 78