9.5. Правила оформления тезисов по курсовой и дипломной работе

Основные результаты курсовой или дипломной работы могут быть опубликованы, во-первых, в научном журнале факультета психологии Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского «Вестник ОмГУ», серия «Психология», а во-вторых, в сборниках по итогам научных конференций различного уровня, симпозиумов и семинаров. В ОмГУ им. Ф.М. Достоевского существует традиция публикации результатов научных студенческих работ в сборнике по итогам ежегодной региональной науч­ной студенческой конференции «Молодежь XXX тысячелетия».

Составления тезисов, как правило, вызывает у студентов затруднение. В тезисах, которые обычно не превышают двух страниц текста, необходимо отразить основные проблемы, поставленные в работе, обозначить ее общую направленность, представить структуру и основные результаты исследования.

При написании тезисов следует придерживаться определенных правил:

1. Определить главную идею, которую вы хотите осветить.

2. Высказать свою позицию в трёх-четырёх предложениях.

1. Указать, чем ваше мнение отличается от других позиций, подходов.

3. Сделать обобщение, которое должно подкрепляться деталями, фактами и примерами, при этом, не забывая об ограниченном объеме текста.

План тезисов может иметь следующий вид:

1. Проблема и ее актуальность.

2. Основные исследования в этой области (авторы).

3. Не исследованные (не решенные) части общей проблемы.

4. Цель вашей работы в контексте общей проблемы.

5. Изложение собственного материала исследования.

6. Выводы по данному исследованию.

7. Перспективы дальнейшей работы.

Содержание пунктов плана 1-4 должно составлять несколько предло­жений. Тогда как пункты 5-7 представляются более подробно.

Несмотря на краткость изложения, необходимо доступно и полно пред­ставить основные результаты исследования и его перспективы [12].

10. Литература, рекомендуемая для студентов при подготовке курсовой и дипломной работы

По планированию и проведению эмпирического исследования

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2001. – 320 с.

2. Карандашев В.Н. Квалификационные работы по психологии: реферативные, курсовые и дипломные: Учеб.- метод. пособие. – 3-е изд., перераб. – М.; Смысл, 2007. – 128 с.

3. Куликов Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению. - 2-е изд., дополненное. - СПб., 1995. – 136 с.

По статистической обработке эмпирических данных

1. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов: Учебник – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2002. – 336 с.

2. Куликов Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению. - 2-е изд., дополненное. - СПб., 1995. – 136 с.

3. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. Учебное пособие. – СПб.: Речь, 2004. – 389 с.

4. Наследов А.Д. SPSS: Компьютерный анализ данных в психологии и социальных науках. – СПб.: Питер, 2005.

5. Рубцова Н.Е., Леньков С.Л. Статистические методы в психологии: Учебное пособие – изд-е 2-е, перераб. и доп. – М.: УМК «Психология», 2005.

6. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: ООО «Речь», 2001. – 350 с.

7. SPSS: искусство обработки информации. Анализ статистических данных и восстановление скрытых закономерностей: Пер. с нем./ Ахим Бююль, Петер Цёфель – Спб.: ООО «ДиаСофтЮП», 2002.