Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:анг мова.doc
X
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин практичних занять та самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Читання
- •Говоріння
- •Аудіювання
- •4. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Тема 1. Знайомство. Формули привітання та представлення
- •6. Критерії оцінки успішності студентів з англійської мови
- •7. Контрольні питання та завдання до іспиту з англійської мови
- •8. Словник основних термінів (Лексичний мінімум)
- •Wanted розшукується
- •To descend походити
- •Full-time department денне відділення
- •Law-enforcement bodies правоохоронні органи
- •To grant with надавати
- •9. Список літератури
- •Навчально-методичний
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин практичних занять та самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Фонетика
- •Граматика
- •4. Плани практичних занять
- •I семестр
- •Та наголосу
- •Відмінювання дієслова esse в Praesens. Теперішній час дійсного способу активного стану (Praesens indicativi activi). Наказовий спосіб (Imperativus)
- •Займенники: присвійні, особові й зворотний займенник
- •(Imperfectum) і майбутній час 1 дійсного способу активного стану (Futurum 1)
- •Текст “De servis Romanorum”
- •Текст “Codicillus”
- •Інфінітив теперішнього часу пасивного стану. Текст “Res mancipi et nec mancipi”
- •Текст “Mancipatio”
- •Системи перфекта. Текст “De magistratibus Romanorum”
- •Неправильні дієслова fero, eo, fio
- •Особливості їх перекладу. Текст “Interpretatio stricta”
- •Його перекладу. Текст “De servitutibus praediorum urbanorum”
- •Т е м а 22. Неправильні дієслова volo, nolo, malo. Текст “De servitutibus praediorum rusticorum”
- •Утворення часів кон’юнктива. Текст “De actionibus”
- •Міжнародний студентський гімн “Gaudeamus”
- •У підрядних реченнях. Підрядні речення з непрямим питанням. Текст “De verbis legatorum”
- •5. Самостійна робота студентів
- •6. Завдання для контролю та самоконтролю знань студентів
- •7. Словник юридичної лексики та фразеології Міжнародне право
- •Зобов’язальне право
- •Речове право
- •Сімейне право
- •Спадкове право
- •Процесуальне право
- •Право осіб
- •Кримінальне право
- •Про правосуддя, право та закони
- •8. Питання та завдання для підготовки до заліку
- •Текстуально-тематичні матеріали
- •9. Критерії оціНювання успішності студентів з латинської мови
- •10. Список літератури
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин навчальної дисципліни “Логіка”
- •3. Програма навчальної дисципліни “логіка“
- •1.1. Предмет та значення логіки
- •1.2. Логіка і мова
- •1.3. Історія науки логіки
- •Р о з д і л II. Поняття як форма мислення
- •2.1. Логічна характеристика понять. Види понять
- •2.2. Логічні операції над поняттями
- •3.1. Судження
- •3.2. Загальні принципи (закони) правильного міркування
- •4.1. Загальна характеристика умовиводів
- •4.2. Дедуктивні умовиводи
- •4.3. Недедуктивні умовиводи
- •5.1. Доказ і спростування
- •5.2. Запитання та відповіді
- •5.3. Проблема. Гіпотеза. Теорія
- •4. Плани та завдання до практичних занять
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •6. Проаналізуйте наведені тексти, знайдіть міркування за аналогією. Визначте їх вид, встановіть правильність.
- •2. “Побачив я, що корисніша мудрість, ніж дурість, як корисніше світло, ніж темрява” (Соломон).
- •Завдання
- •5. Словник основних термінів логіки а
- •6. Поточний (модульний) контроль знань студентів
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •Теми рефератів та доповідей
- •Оформлення та порядок надання письмових робіт
- •8. Контрольні питання для підготовки до іспиту з логіки
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з логіки
- •Шкала оцінювання
- •10. Список літератури
- •Навчально-методичний посібник
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин навчальної дисципліни “Основи безпеки життєдіяльності
- •Затверджено
- •10. Організаційні основи підготовки працівників правоохоронних органів до дій в умовах надзвичайних ситуацій
- •11. Організація навчання керівного складу і працівників правоохоронних органів діям в умовах надзвичайних ситуацій
- •Тема 2. „Фактори навколишнього середовища”(6 год)
- •Тема 3. “Взаємодія іонізуючих випромінювань з речовиною і можливі наслідки їх впливу на організм людини”( 2 год)
- •Тема 4.“Загальні механізми токсичної дії отруйних речовин і принципи терапії отруєнь” (2 год)
- •Тема 5. “Надзвичайні ситуації і характер їх впливу на навколишнє середовище і життєдіяльність людини” (8 год) План
- •Тема 6. „Оцінка радіаційно небезпечних ситуацій” (10 год) План
- •Тема 7. „Оцінка хімічно-небезпечних ситуацій”
- •Тема 8 . „Державна система забезпечення безпеки і захисту населення України” (4 години).
- •Тема 9. „Основні способи, заходи та засоби захисту людини” (6 годин).
- •Питання для самостійного вивчення
- •1. Планування цивільного захисту.
- •2. Органи управління, сили і засоби цивільного захисту.
- •Тема 11. „Організація навчання працівників підприємств, установ та організацій діям у надзвичайних ситуаціях” ( 8 годин).
- •5. Завдання
- •6. Словник основних термінів
- •37. Принципи, методи та організаційні форми навчання, дій по запобіганню життєдіяльності (боєздатності) у небезпечних ситуаціях.
- •8. Критерії оцінКи Успішності студентів
- •(Відповідно до вимог ects) для студентів і курсу Харків
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Та обчислювальної техніки”
- •1. Інформація, інформатика та обчислювальна техніка
- •2. Технічні засоби персональних комп’ютерів
- •3. Файлова структура представлення інформації на пк та в локальній мережі
- •4. Програмне забезпечення пк
- •5. Робота користувача в ос Windows
- •6. Налагодження ос Windows
- •7. Стандартні програми Windows
- •8. Текстовий редактор ms Word
- •9. Системи автоматизованого перекладу та автоматизовані бібліотечні системи
- •10. Комп’ютерні віруси та антивірусні засоби
- •11. Архівація файлів
- •Та автоматизовані бібліотечні системи
- •5. Самостійна робота студентів
- •6. Словник термінів
- •7. Програмні питання та завдання з навчальної дисципліни
- •Та обчислювальної техніки”
- •8. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •Та обчислювальної техніки”
- •9. Список літератури
- •Електронні джерела кафедри
- •(Відповідно до вимог ects) для студентів і курсу
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Держава і право Стародавнього світу
- •Держава і право Середніх віків
- •Та Африки
- •Незалежних держав
- •Та Південно-Східної Європи
- •4. Плани семінарських занять з історії держави і права зарубіжних країн загальні положення
- •Держава і право стародавнього сходу
- •Держава і право античного світу
- •Феодальна держава і право в країнах європи
- •Салічною Правдою”
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •Вольностей 1215 р.”
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •Виникнення буржуазної держави і права
- •Управління” 1653 р.”
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •Сполучених Штатів Америки 1787 р.”
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •Людини і громадянина 1789 р.
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •Буржуазної конституційної монархії в Англії"
- •Виникнення і розвиток буржуазного права
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •Німеччини 1871 р.”
- •Розвиток буржуазної держави в хх ст.
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •Фашистської диктатури у Німеччині”
- •Французької Республіки 1946 р.”
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •Федеративної Республіки Німеччини 1949 р.”
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •П р а к т и ч н е з а в д а н н я
- •Розпад колоніальних імперій і утворення нових незалежних держав
- •П р а к т и ч н і з а в д а н н я
- •5. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Організація поточного модульного контролю
- •6. Індивідуальна робота студентів
- •7. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •8. Контрольні питання для підготовки до іспиту
- •Навчально-методичний посібник
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •Затверджено
- •1. Предмет загальної теорії держави і права
- •2. Методологія загальної теорії держави і права
- •3. Загальна теорія держави і права в системі суспільних і юридичних наук
- •4. Походження держави і права
- •5. Поняття держави
- •6. Функції держави
- •7. Форма держави
- •8. Механізм держави і державний апарат
- •9. Права, свободи й обов’язки людини і громадянина
- •10. Громадянське суспільство і держава
- •11. Демократична держава
- •12. Правова держава
- •13. Правова система суспільства
- •14. Поняття права
- •15. Формування права
- •16. Джерела (форми) права
- •17. Принципи права
- •18. Правова свідомість і правова культура
- •19. Правове регулювання суспільних відносин
- •20. Право в системі соціальних норм
- •21. Норми права
- •22. Система права і система законодавства
- •23. Нормативно-правовий акт
- •24. Юридичні колізії
- •25. Правові відносини
- •26. Правова поведінка
- •27. Юридична відповідальність
- •28. Правозастосування
- •29. Тлумачення норм права
- •Список Літератури до всіх тем
- •Т е м а 1. Предмет загальної теорії держави і права
- •В системі суспільних і юридичних наук
- •Людини і громадянина
- •6. Поточний (модульний) контроль знань студентів Опис предмета курсу “Теорія держави і права”
- •7. Організація поточного модульного контролю
- •8. Індивідуальна робота студентів
- •Розподіл балів, розділ № 1 “Загальна теорія держави”
- •Розподіл балів, розділ № 2 “Загальна теорія права”
- •10. Приблизний перелік екаменаційних питань з навчальної дисципліни
- •(Теорія держави)” на 1 семестр
- •Приблизний перелік екзаменаційних питань з навчальної дисципліни “Теорії держави і права (теорія права)” на 2 семестр
- •Цвік Марко Веніамінович,
- •Яковюк Іван Васильович.
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Р о з д і л 1. Вступ до економічної теорії
- •1. Економічна теорія як наука
- •2. Етапи виникнення, становлення та розвитку
- •5. Економічний розвиток суспільства. Сучасні економічні системи. Перехідна економіка
- •Р о з д і л іі. Основи функціонування ринкової економіки
- •6. Товарне виробництво. Теорії вартості та грошей
- •7. Ринок як економічна форма організації функціонування економіки
- •8. Конкуренція в ринковій економіці
- •Р о з д і л ііі. Мікроекономіка
- •9. Домогосподарство як суб’єкт ринкової економіки
- •10. Підприємництво. Фірма в системі ринкових відносин
- •11. Витрати і доходи фірми. Механізм ціноутворення
- •12. Ринок праці. Заробітна плата
- •13. Ринок капіталу. Процент
- •16. Макроекономічна рівновага та економічне зростання
- •17. Макроекономічна нестабільність. Циклічність розвитку ринкової економіки
- •18. Грошовий ринок
- •19. Кредитно-банківська система
- •20. Ринок цінних паперів. Фондова біржа
- •21. Страховий ринок
- •22. Фінансова система. Державний бюджет. Податки
- •23. Економічна безпека держави
- •24. Роль держави в ринковій економіці
- •Р о з д і л V. Міжнародна економіка
- •25. Сутність, структура та закономірності розвитку світового господарства
- •26. Міжнародні валютні відносини
- •4. Плани семінарських занять
- •Вступ до економічної теорії
- •Та розвитку економічної теорії
- •Соціальна сутність виробництва
- •Загальні основи ринкової економіки
- •Сучасні економічні системи. Перехідна економіка
- •Функціонування економіки
- •Мікроекономіка: теорія споживчого вибору (домогосподарства) і теорія фірми
- •Ринкової економіки
- •Механізм ціноутворення
- •Мікроекономіка: факторні ринки
- •Ринок нерухомості
- •Основи макроекономіки
- •І показники макроекономіки
- •Та економічне зростання
- •Циклічність розвитку ринкової економіки
- •Держава в ринковій економіці. Міжнародна економіка
- •Податки
- •Світового господарства
- •5. Самостійна робота студентів
- •6. Поточний (модульний) контроль
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Підсумкова оцінка успішності студентів з навчальної дисципліни
- •Розподіл балів, що виставляються студентам
- •Шкала оцінювання
- •9. Питання до заліку з навчальної дисципліни “основи економічної теорії”
- •1 Семестр
- •6. Функції економічної теорії. Нормативна і позитивна економічна теорія.
- •7. Взаємозв’язок економічної теорії з економічною політикою. Економічна теорія і право.
- •10. Питання до іспиту з навчальної дисципліни “оСнови економічнОї теорії”
- •11. Словник основних економічних термінів
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •У хх ст. – 86 год
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •І права україни
- •На території північного причорномор’я і приазов’я (сер. I тис. До н.Е. – V ст. Н. Е.)
- •У період зародження і становлення феодальних відносин (VI – поч. XII ст. Н.Е.)
- •(XII – XIV ст.)
- •(Кінець XIV – і пол. XVII ст.)
- •І його правове оформлення
- •У складі росії (іі пол. XVII – XVIII ст.)
- •(Іі пол. XVII – іі пол. XVIII ст.)
- •І австрійської (кінець XVIII – і пол. XIX ст.)
- •1. Суспільно-політичний, лад і право України у складі Росії в період після ліквідації української державності (перша пол. XIX ст.)
- •2. Галичина, Північна Буковина і Закарпаття у складі Австро-Угорської імперії
- •В україні у складі росії (іі пол. XIX ст.)
- •(З поч. XX ст. До 1917 р.)
- •І право україни після перемоги лютневої демократичної революції
- •Історичні передумови нового відродження національної державності українського народу
- •1. Становлення Української Народної Республіки (унр)
- •2. Гетьманська держава
- •3. Українська Народна Республіка часів Директорії
- •4. Становлення і розвиток Західноукраїнської Народної Республіки (зунр)
- •В усрр у 1919-1920 рр.
- •1. Українські землі під владою Польщі
- •2. Українські землі під владою Румунії
- •3. Закарпаття під владою Чехословаччини
- •У повоєнні роки (1945 – поч. 50-х рр.)
- •(Сер. 60-х – і пол. 80-х рр.)
- •Української незалежної держави
- •4. Плани семінарських занять з історії держави і права України загальні положення
- •(Кінець XIV – перша пол. XVII ст.)
- •Державності у 1648-1654 рр.
- •За Переяславським договором 1654 р.
- •У XVIII – поч. XIX ст.
- •Та їх впровадження в Україні
- •На західноукраїнських землях у другій половині хіх ст.
- •Під час революції 1905-1907 рр.
- •Періоду гетьмана п. Скоропадського
- •Її конституювання
- •В період нової економічної політики
- •І права України у період десталінізації (сер. 50-х - сер. 60-х рр.)
- •5. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Організація поточного модульного контролю
- •6. Індивідуальна робота студентів
- •7. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •8. Контрольні питання для підготовки до іспитів
- •(Відповідно до вимог ects) для студентів і курсу Харків
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Та обчислювальної техніки”
- •1. Інформація, інформатика та обчислювальна техніка
- •2. Технічні засоби персональних комп’ютерів
- •3. Файлова структура представлення інформації на пк та в локальній мережі
- •4. Програмне забезпечення пк
- •5. Робота користувача в ос Windows
- •6. Налагодження ос Windows
- •7. Стандартні програми Windows
- •8. Текстовий редактор ms Word
- •9. Системи автоматизованого перекладу та автоматизовані бібліотечні системи
- •10. Комп’ютерні віруси та антивірусні засоби
- •11. Архівація файлів
- •Та автоматизовані бібліотечні системи
- •5. Самостійна робота студентів
- •6. Словник термінів
- •7. Програмні питання та завдання з навчальної дисципліни
- •Та обчислювальної техніки”
- •8. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •Та обчислювальної техніки”
- •9. Список літератури
- •Електронні джерела кафедри
- •(Відповідно до вимог ects) для студентів і курсу
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний рахунок годин лекцій, практичних (семінарських) занять, самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Судова влада в Україні
- •Судової влади
- •Правоохоронні органи укрїни
- •4. Завдання до практичних занять
- •Основні засади судової влади та судоустрою україни
- •З а в д а н н я
- •Т е м а 3. Судова система
- •З а в д а н н я
- •Система правоохоронних органів україни
- •З а в д а н н я
- •З а в д а н н я
- •З а в д а н н я
- •5. Словник основних термінів
- •6. Поточний (модульний) контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Тема 1. Предмет, система та основні поняття курсу “Організація судових та правоохоронних органів”.
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •9. Контрольні питання для підготовки до іспиту
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Основні вимоги до написання та оформлення наукової доповіді
- •Наукова доповідь
- •Теми наукових доповідей
- •Тематика наукових доповідей
- •Тема 2: теорія інституціоналізму та її трансформація в сучасних умовах Науковий керівник – ас. Лизогуб в.А. План
- •Тема 3: проблеми сучасної економіки та інституціональна теорія Науковий керівник – доц. Левковець о.М.
- •Рекомендована література
- •Тема 4: розвиток економічної думки в україні Науковий керівник – доц. Роздайбіда о.В. План
- •Рекомендована література
- •Тема 5: інтелектуальна власність: економічний зміст та правове регулювання Науковий керівник – доц. Марченко о.С. План
- •Рекомендована література
- •Тема 6: юридичні послуги: економічна природа, види та ринок Науковий керівник – доц. Марченко о.С. План
- •Рекомендована література
- •Тема 7: конкуренція: сутність, види та функції в ринковій економіці Науковий керівник – проф. Шевченко л.С. План
- •Рекомендована література
- •Тема 8: антимонопольна діяльність держави
- •Тема 9: економічна природа фірми Науковий керівник – доц. Марченко о.С. План
- •Рекомендована література
- •Тема 10: сутність та основні напрямки інноваційної діяльності підприємств Науковий керівник – доц. Марченко о.С. План
- •Рекомендована література
- •Тема 11: конкурентоспоможність фірми та шляхи
- •Тема 12: проблеми розвитку та діяльності суб‘єктів підприємницької діяльності Науковий керівник – ас. Перетятько а.Ю. План
- •Рекомендована література
- •Тема 13: дослідження впливу продуктивності праці на економічні показники діяльності підприємства Науковий керівник – ас. Перетятько а.Ю.
- •Рекомендована література
- •Тема 14: сучасний менеджмент:
- •Тема 15: ринок праці та механізм його
- •Тема 16: безробіття як макроекономічна проблема Науковий керівник – проф. Шевченко л.С. План
- •Рекомендована література
- •Тема 17: реформування оплати праці в україні Науковий керівник – проф. Шевченко л.С. План
- •Рекомендована література
- •Тема 18: становлення і розвиток
- •Тема 19: інвестиційна діяльність в ринкових умовах Науковий керівник – доц. Дарнопих г.Ю. План
- •Рекомендована література
- •Тема 20: розвиток інвестиційної діяльності в ринкових умовах Науковий керівник – ас. Перетятько а.Ю.
- •Рекомендована література
- •Тема 21: проблеми та особливості інвестиційної діяльності в україні Науковий керівник – доц. Мамалуй о.О. План
- •Рекомендована література
- •Тема 22: оцінка економічної ефективності інвестицій Науковий керівник – доц. Левковець о.М. План
- •Рекомендована література
- •Тема 23: економіко-правові методи забезпечення сприятливого інвестиційного клімату
- •Тема 24: аграрні відносини та особливості їх розвитку
- •Тема 25: нові форми господарювання в системі агропромислового комплексу Наковий керівник – ас. Лизогуб в.А. План
- •Тема 26: формування ринку землі в перехідній економіці Науковий керівник – ас. Єфіменко і.А. План
- •Рекомендована література
- •Тема 27: трансформаційні процеси в аграрному секторі економіки україни Науковий керівник – доц. Роздайбіда о.В.
- •Тема 28: державне регулювання економіки в апк україни Науковий керівник – доц. Роздайбіда о.В.
- •Тема 29: ринок нерухомості, його структура і функції в ринковій економіці Науковий керівник – проф. Гриценко о.А. План
- •Рекомендована література
- •Тема 30: іпотечне кредитування: світовий досвід, основні моделі та особливості становлення в україні Науковий керівник – проф. Гриценко о.А. План
- •Рекомендована література
- •Тема 31: економічне зростання як теорія і практика соціально-економічного розвитку Науковий керівник – доц. Мамалуй о.О. План
- •Рекомендована література
- •Тема 32: шляхи реформування економіки україни в сучасних умовах Науковий керівник – доц. Мамалуй о.О. План
- •Рекомендована література
- •Тема 33: інституційні перетворення української економіки Науковий керівник – проф. Гриценко о.А. План
- •Рекомендована література
- •Тема 34: інтелектуальні ресурси сучасної економіки Науковий керівник – доц. Марченко о.С. План
- •Рекомендована література
- •Тема 35: інноваційний шлях розвитку
- •Тема 36: інноваційна політика держави
- •Тема 37: національні інноваційні системи: сутність, структура Науковий керівник – доц. Марченко о.С. План
- •Рекомендована література
- •Тема 38: циклічність як закономірність економічного розвитку в умовах ринкових відносин Науковий керівник – доц. Мамалуй о.О. План
- •Рекомендована література
- •Тема 39: макроекономічна нерівновага та нестабільність розвитку економіки Науковий керівник – доц. Мамалуй о.О. План
- •Рекомендована література
- •Тема 40: державне регулювання цін та інфляції в україні Науковий керівник – доц. Овсієнко о.В. План
- •Рекомендована література
- •Тема 41: інфляція: сутність, причини, види та соціально-економічні наслідки Науковий керівник – ас. Єфіменко і.А. План
- •Рекомендована література
- •Тема 42: гроші як економічна категорія та їх місце
- •Тема 43: монетарна політика україни:
- •Тема 44: банк як суб’єкт економічної системи
- •Тема 45: соціально-економічний зміст страхування Науковий керівник – доц. Нечипорук л.В. План
- •Рекомендована література
- •Тема 46: страховий ринок:
- •Тема 47: особливості страхування майна та життя Науковий керівник – доц. Нечипорук л.В. План
- •Рекомендована література
- •Тема 48: державне регулювання страхового ринку україні Науковий керівник – доц. Нечипорук л.В. План
- •Рекомендована література
- •Тема 49: формування світового страхового простору в умовах глобалізації Науковий керівник – доц. Нечипорук л.В. План
- •Рекомендована література
- •Тема 50: фіскальна політика держави Науковий керівник – доц. Чуприна о.О. План
- •Рекомендована література
- •Тема 51: фіскальна політика та державний борг Науковий керівник – доц. Чуприна о.О. План
- •Рекомендована література
- •Тема 52: податкова політика держави Науковий керівник – доц. Левковець о.М. План
- •Рекомендована література
- •Тема 53: податкова система україни Науковий керівник – доц. Левковець о.М. План
- •Рекомендована література
- •Тема 54: сучасний етап і перспективи розвитку податкової системи україни: економіко-правовий аспект Науковий керівник – доц. Іваницький о.О. План
- •Рекомендована література
- •Тема 55: державний борг україни:
- •Тема 56: економічна безпека держави в системі ринкових відносин Науковий керівник – доц. Дарнопих г.Ю. План
- •Тема 57: економічні злочини як об’єкт дослідження економічної теорії Науковий керівник – проф. Гриценко о.А. План
- •Рекомендована література
- •Тема 58: корупція: сутність і генезис
- •В умовах ринкової економіки
- •Науковий керівник – доц. Дарнопих г.Ю.
- •Тема 59: тіньова економіка як системна внутрішня загроза економічній безпеці держави Науковий керівник – доц. Дарнопих г.Ю. План
- •Рекомендована література
- •Тема 60: енергетична безпека україни:
- •Тема 61: державне регулювання економіки:
- •Тема 62: середній клас як фактор соціально-економічної рівноваги ринкової економіки Науковий керівник – ас. Лучко т.І. План
- •Рекомендована література
- •Тема 63: формування середнього класу в україні Науковий керівник – ас. Лучко т.І. План
- •Рекомендована література
- •Тема 64: вплив політики доходів на формування середнього класу в україні
- •Тема 65: європейський напрям економічної інтеграції україни Науковий керівник – доц. Овсієнко о.В. План
- •Рекомендована література
- •Тема 66: необхідність ефективної інтеграції україни
- •Тема 67: основні напрямки забезпечення конкурентоспроможності економіки україни Науковий керівник – проф. Макуха с.М. План
- •Рекомендована література
- •Тема 68: світова валютна система: сутність, закономірності розвитку Науковий керівник – доц. Іваницький о.О. План
- •Рекомендована література
- •Тема 69: міжнародна міграція робочої сили
- •Тема 70: міграційна політика держав в умовах глобалізації Науковий керівник – доц. Макуха с.М. План
- •Рекомендована література
- •Тема 71: основні фактори трансформації світової економіки у глобальну систему Науковий керівник – проф. Макуха с.М.
- •Тема 72: офшорний бізнес Науковий керівник – доц. Овсієнко о.В. План
- •Рекомендована література
- •Тема 73: вільні економічні зони (вез): сутність і міжнародний досвід їх створення Науковий керівник – ас. Єфіменко і.А. План
- •Рекомендована література
- •Тема 74: Соціальна політика: зміст та особливості в перехідній економіці Науковий керівник – ас. Губін к. Г. План
- •Рекомендована література
- •Тема 75: Соціальна сфера Науковий керівник – ас. Губін к. Г. План
- •Рекомендована література
- •Тема 76: доходи населення Науковий керівник – ас. Губін к. Г. План
- •Рекомендована література
- •Тема 77: Заробітна плата як основний факторний дохід у ринковій економіці Науковий керівник – ас. Губін к. Г. План
- •Рекомендована література
- •Тема 78: Пенсійна система Науковий керівник – ас. Губін к. Г. План
- •Рекомендована література
- •Тема 79: державне регулювання доходів населення Науковий керівник – ас. Губін к. Г. План
- •Рекомендована література
Навчально-методичний посібник
для самостійної роботи
та практичних занять
з навчальної дисципліни
"Основи безпеки життєдіяльності
у надзвичайних ситуаціях"
(відповідно до вимог ESTC)
2007
Навчально-методичний посібник для самостійної роботи та практичних занять з навчальної дисципліни "Основи безпеки життєдіяльності у надзвичайних ситуаціях" (відповідно до вимог ESTC) /Уклад. Ковжога С.О., Малько О.Д., Писарєв А.В., Тузіков С.А..- Х.: Нац. юрид. акад. України, 2007.- 44 с.- 2,07;
З М І С Т
1. Вступ...........................................................................................................3
2. Загальний розрахунок годин.....................................................................5
3. Програма навчальної дисципліни……………………………………….7
4. Плани практичних і семінарських занять………………………………11
5. Завдання до практичних вправ…………………………………………18
6. Словник основних термінів…………………………………………......28
7. Контрольні запитання до заліку………………………………………..38
8. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни……..40
1. Вступ
Дисципліна “Основи безпеки життєдіяльності в надзвичайних ситуаціях” є нормативною навчальною дисципліною академії і має на меті забезпечити студентів сучасними знаннями про загальні особливості та чинники надзвичайних ситуацій, їх вплив на життя і здоров’я людини і на цій основі сформувати необхідні в майбутній практичній діяльності фахівця вміння і навички для захисту населення та працівників правоохоронних органів від шкідливих та небезпечних факторів надзвичайних ситуацій.
Завданнями дисципліни є: вивчення джерел виникнення надзвичайних ситуацій, їх ознак і видів, а також чинників, які впливають на життєдіяльність людини; складу, завдань та режимів функціонування державної системи захисту населення від надзвичайних ситуацій; формування вмінь і навичок обґрунтовано визначати й застосовувати способи, засоби та заходи у сфері захисту населення і працівників правоохоронних органів у надзвичайних ситуаціях за умов мирного часу та в особливий період.
У результаті вивчення дисципліни студент повинен
– знати: теоретичні положення про безпеку й небезпеку довкілля, надзвичайні ситуацій, вплив факторів навколишнього середовища на життєдіяльність людини; основні положення законодавчих та нормативно-правових документів, які регулюють відносини у сфері захисту населення від надзвичайних ситуацій; про державну систему захисту населення від надзвичайних ситуацій; способи, засоби й заходи у сфері захисту населення від надзвичайних ситуацій; діяльність щодо захисту працівників, об’єктів господарювання та довкілля від надзвичайних ситуацій.
– вміти: проводити розрахунки показників небезпек і надзвичайних ситуацій; вибирати й застосовувати необхідні методи оцінки їх можливих наслідків, вирішувати завдання з оцінки радіаційно й хімічно небезпечних ситуацій; визначати найбільш доцільні способи, засоби та заходи захисту працівників правоохоронних органів у небезпечній ситуації.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]