
- •«Российская академия правосудия»
- •Обществознание учебно-методический комплекс
- •Авторский коллектив:
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса программа
- •Раздел 1. Общество
- •Тема 1.1. Общество как сложная система
- •Тема 1.2. Развитие и типология общества
- •Тема 1.3. Общество и природа
- •Тема 1.4. Культура и цивилизация
- •Тема 1.5. Общественный прогресс и глобализация общества
- •Тема 1.6. Глобальные проблемы современности
- •Раздел 2. Человек
- •Тема 2.1. Человек как продукт биологической и социальной эволюции.
- •Тема 2.2. Бытие и сознание человека
- •Тема 2.3. Социализация личности и общение
- •Тема 2.4. Личность как субъект общественной жизни
- •Тема 2.5. Духовный мир человека
- •Раздел 3. Познание
- •Тема 3.1. Познание мира
- •Тема 3.2. Истина
- •Тема 3.3. Научное познание
- •Раздел 4. Духовная жизнь общества
- •Тема 4.1. Культура и духовная жизнь
- •Тема 4.2. Мораль как регулятор социального поведения
- •Тема 4.3. Религия как феномен культуры. Мировые и национальные религии.
- •Тема 4.4. Искусство
- •Тема 4.5. Наука
- •Тема 4.6. Образование
- •Раздел 5. Экономика
- •Тема 5.1. Экономика и ее роль в жизни общества
- •Тема 5.2. Экономические системы. Экономическое и юридическое содержание собственности.
- •Тема 5.3. Производство и его факторы
- •Тема 5.4. Рынок как особый институт
- •Тема 5.5. Основы рыночной модели экономики. Предпринимательство.
- •Тема 5.6. Цена и конкуренция. Спрос и предложение.
- •Тема 5.7. Человек в системе экономических отношений
- •Тема 5.8. Государственное регулирование экономики
- •Тема 5.9. Финансы и государственный бюджет
- •Тема 5.10. Мировая экономика
- •Раздел 6. Социальные отношения
- •Тема 6.1. Социальная структура общества
- •Тема 6.2. Социальная стратификация общества и социальная мобильность
- •Тема 6.3. Социальные статусы и социальные роли
- •Тема 6.4. Социальное поведение
- •Тема 6.5. Социальные конфликты. Роль среднего класса в современном обществе
- •Тема 6.6. Этнические общности и межнациональные отношения
- •Тема 6.7. Семья
- •Тема 6.8. Молодежь
- •Тема 6.9. Социальные организации и институты
- •Раздел 7. Политика
- •Тема 7.1. Политика, ее роль в жизни общества
- •Тема 7.2. Политическая идеология и политическая культура
- •Тема 7.3. Политическая сфера жизни общества
- •Тема 7.4. Власть как коренной вопрос политики
- •Тема 7.5. Политическая система общества
- •Тема 7.6. Политические режимы
- •Тема 7.7. Государство в политической системе. Суть и признаки государства
- •Тема 7.8. Теории происхождения государства. Формы, механизм и функции государства
- •Тема 7.9. Выборы и избирательные системы. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 7.10. Политические партии и партийные системы
- •Тема 7.11. Личность в политике. Политическое лидерство
- •Раздел 8. Право
- •Тема 8.1. Норма права – понятие и виды, отрасли права.
- •Тема 8.2. Права человека, гарантии прав и свобод.
- •Тема 8.3. Международное право
- •Тема 8.4. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Тема 8.5. Гражданин, гражданство и государство
- •Тематический план семинарских и практических занятий
- •Планы практических занятий
- •1. Тема занятия: Глобальные проблемы современности
- •2. Тема занятия: Социализация личности и общение
- •3. Тема занятия: Религия как феномен культуры. Мировые и национальные религии
- •4. Тема занятия: Финансы и государственный бюджет
- •5. Тема занятия: Социальные конфликты. Роль среднего класса в современном обществе
- •6. Тема занятия: Семья
- •7. Тема занятия: Политическая сфера жизни общества
- •8. Тема занятия: Теории происхождения государств. Формы, механизм и функции государства
- •9. Тема занятия: Международное право.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерные задания для самостоятельной работы
- •Раздел 2: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 3: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 4: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 5: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 6. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 7. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 8. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Примерная тематика докладов и рефератов
- •Примерные темы докладов:
- •Примерные темы рефератов:
- •Примеры заданий для рубежной аттестации
- •Рекомендуемая литература
- •1. Основная литература1
- •2. Дополнительная литература по всем разделам
- •3. Дополнительная литература по отдельным разделам
- •Раздел 1. Общество
- •Раздел 2. Человек
- •Раздел 3. Познание
- •Раздел 4. Духовная жизнь общества
- •Раздел 5. Экономика
- •Раздел 6. Социальные отношения
- •Раздел 7. Политика
- •Раздел 8. Право
- •4. Интернет-ресурсы:
- •Примерные вопросы к дифференцированному зачету
Примерные темы рефератов:
1. Основные концепции развития общества.
2. Социальная сущность человека.
3. Сознание, мышление, душа.
4. Сознательное и бессознательное.
5. Ролевая теория личности.
6. Свобода и ответственность личности.
7. Тенденции развития современной науки.
8. Особенности государственного регулирования экономики в современной России.
9. Специфика национальной модели рынка в современной России.
10. Роль современной России в мировой экономике.
11. Налоговая система современной России.
12. Уровень и распределение доходов в современной России.
13. Стратификация современного российского общества.
14. Девиантное поведение.
15. Национальная программа поддержки семьи в современной России.
16. Легитимация политической власти.
17. Политическая культура современной России.
18. Механизм современного российского государства.
19. Избирательное право в современной России.
20. Политические государственные режимы в современном мире.
21. Основы конституционного строя Российской Федерации.
22.Права человека в современной России.
Примеры заданий для рубежной аттестации
1. Дать определение и краткую характеристику следующим понятиям:
А) кратковременная революция и долговременная революция;
Б) бытие и сознание;
В) восприятие и представление;
Г) религиозная организация и религиозный культ;
Д) макроэкономика и микроэкономика.
2. Динамика развития семьи относится в первую очередь к следующему виду социальных изменений:
А) структурные;
Б) функциональные;
В) мотивационные.
3. Теорию структуры общественной системы разработал следующий социолог:
А) Г. Спенсер;
Б) К. Маркс;
В) Т. Парсонс.
4. Высшим уровнем социальной зрелости можно считать:
А) ценностный;
Б) активно созидательный;
В) познавательный.
5. Рынок характеризуется:
А) стабильными ценами;
Б) слабым интересом к фундаментальным научным исследованиям;
В) побуждением производителей к вложению капитала в долгосрочные проекты.
6. Докажите, что общество является целостной, динамично развивающейся и самодостаточной системой.
7. Приведите определение и классификацию типов личности.
8. Каковы суть и структура чувственного познания?
9. Сравните духовно-теоретическую и духовно-практическую деятельность.
10. Соотнесите стадии движения продукта и субъектов национальной экономики.
Рекомендуемая литература
1. Основная литература1
1. Анишина В.И., Марюшкин М.Г. Обществознание. Учебное пособие. – М., 2008. .*
2. Важенин А.Г. Обществознание. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений. М. – 2010.*
3. . Домашек Е.В. Обществознание. Учебное пособие. – М.: Феникс, 2014.
4. Обществознание без шпаргалки. Учебное пособие для школьников и абитуриентов / В.И. Анишина, С.А. Засорин, О.И. Кряжкова, А.Ф. Щеглов. – М., 2006.*
5. Основы обществознания. Человек и общество. Учебное пособие для школьников, абитуриентов и студентов колледжа / Отв. ред. Н.В. Михалкин. – М., 2005.*
2. Дополнительная литература по всем разделам
1. Алебастрова И.А., Будей С.Н. Обществознание. Основы государства и права. – М., 2000.
2. Александрова И.Ю., Владимирова В.В., Глазунова Н.Н. и др. Обществознание для абитуриентов. – М., 2006.
3. Белокрылова И.Н. Обществознание в вопросах. – М., 2000.
4. Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Аверьянов Ю.И. и др. Школьный словарь по обществознанию: 10-11 классы. – М., 2004.
5. Галицкая И.А., Королькова Е.С., Метлик И.В. и др. Обществознание: 10-11 классы / Под ред. А.Ф. Никитина. – М., 2004.
6. Гречко П.К. Обществознание для поступающих в вузы. Учебное пособие. – М., 2000.
7. Клименко А.В., Румына В.В. Обществознание. Учебное пособие. – М., Дрофа, 2010.
8. Кравченко А.И. Обществознание. 10 класс. Учебник. – М., 2006.
9. Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание: Часть 2: Учебник для 11 класса. – М., 2004.
10. Кравченко А.И., Резникова Т.П. Обществознание: Справочное пособие для абитуриентов. – М., 2001.
11. Курбатов В.И. Обществознание. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. – Ростов-на-Дону, 2002.
12. Морозова С.А. Обществознание: Учебно-методическое пособие. – Спб., 2001.
13. Никитин А.Ф. Обществознание. Базовый уровень. 10 класс. Учебник – М., 2005.
14. Никитин А.Ф. Обществознание. Базовый уровень. 11 класс. Учебник – М., 2005.
15. Решетников С.В., Яскевич Я.С. Человек и общество. – М., 2001.
16. Салыгин Е.Н., Салыгина Ю.Г. Обществознание. 10 класс. Учебник. – М., 2001.
17. Салыгин Е.Н., Салыгина Ю.Г. Обществознание. 11 класс. Учебник. – М., 2001.
18. Обществознание. 1000 экзаменационных ответов. – Ростов-на-Дону, 2000.
19. Обществознание: Учебное пособие для абитуриентов / Отв. ред. В.Е. Сафонов. – М., 2003.*
20. Обществознание. Учебное пособие для поступающих в юридический колледж / В.И. Анишина, С.А. Засорин, О.И. Кряжкова, А.Ф. Щеглов. – М., 2005.*
21. Обществознание. Пособие для поступающих в вузы Российской Федерации / Под ред. М.М. Марченко. – М., 2003.
22. Обществознание. Пособие для школьников и абитуриентов / Под общ. ред. М.И. Абдулаева. – СПб., 2004.
23. Обществознание. Учебное пособие для абитуриентов / Под ред. Ю.Ю. Петрунина. – М., 2003.
24. Обществознание: Учебное пособие для поступающих в высшие учебные заведения / Отв. ред. Ю.Г. Волков. – М., 2002.
25. Певцова Е.А., Важенин А.Г. Теория государства и права: Учебно-практическое пособие для студентов колледжей. – Ростов-на-Дону, 2003.
26. Певцова Е.А., Важенин А.Г., Манихин О.В., Шелест Е.А. Государство и право: теория, история, современность: Учебно-практическое пособие. – Ростов-на-Дону, 2001.
27. Пархоменко И.Т. Обществознание: вопрос и ответ. – Ростов-на-Дону, 2003.
28. Словарь по обществознанию Пособие для абитуриентов / Под. ред. Ю.Ю. Петрунина. – М., 2002.
29. Соколова В.А., Колесникова Е.Ю. Обществознание в вопросах и ответах. М., 2000.
30. Человек и общество: Обществознание. 10-11 классы: В 2 ч. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – М., 2005.
31. Яскевич Я.С. Человек. Общество. Государство: Ответы на вопросы программы. Тесты. – Минск, 2004.