- •«Российская академия правосудия»
- •Обществознание учебно-методический комплекс
- •Авторский коллектив:
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса программа
- •Раздел 1. Общество
- •Тема 1.1. Общество как сложная система
- •Тема 1.2. Развитие и типология общества
- •Тема 1.3. Общество и природа
- •Тема 1.4. Культура и цивилизация
- •Тема 1.5. Общественный прогресс и глобализация общества
- •Тема 1.6. Глобальные проблемы современности
- •Раздел 2. Человек
- •Тема 2.1. Человек как продукт биологической и социальной эволюции.
- •Тема 2.2. Бытие и сознание человека
- •Тема 2.3. Социализация личности и общение
- •Тема 2.4. Личность как субъект общественной жизни
- •Тема 2.5. Духовный мир человека
- •Раздел 3. Познание
- •Тема 3.1. Познание мира
- •Тема 3.2. Истина
- •Тема 3.3. Научное познание
- •Раздел 4. Духовная жизнь общества
- •Тема 4.1. Культура и духовная жизнь
- •Тема 4.2. Мораль как регулятор социального поведения
- •Тема 4.3. Религия как феномен культуры. Мировые и национальные религии.
- •Тема 4.4. Искусство
- •Тема 4.5. Наука
- •Тема 4.6. Образование
- •Раздел 5. Экономика
- •Тема 5.1. Экономика и ее роль в жизни общества
- •Тема 5.2. Экономические системы. Экономическое и юридическое содержание собственности.
- •Тема 5.3. Производство и его факторы
- •Тема 5.4. Рынок как особый институт
- •Тема 5.5. Основы рыночной модели экономики. Предпринимательство.
- •Тема 5.6. Цена и конкуренция. Спрос и предложение.
- •Тема 5.7. Человек в системе экономических отношений
- •Тема 5.8. Государственное регулирование экономики
- •Тема 5.9. Финансы и государственный бюджет
- •Тема 5.10. Мировая экономика
- •Раздел 6. Социальные отношения
- •Тема 6.1. Социальная структура общества
- •Тема 6.2. Социальная стратификация общества и социальная мобильность
- •Тема 6.3. Социальные статусы и социальные роли
- •Тема 6.4. Социальное поведение
- •Тема 6.5. Социальные конфликты. Роль среднего класса в современном обществе
- •Тема 6.6. Этнические общности и межнациональные отношения
- •Тема 6.7. Семья
- •Тема 6.8. Молодежь
- •Тема 6.9. Социальные организации и институты
- •Раздел 7. Политика
- •Тема 7.1. Политика, ее роль в жизни общества
- •Тема 7.2. Политическая идеология и политическая культура
- •Тема 7.3. Политическая сфера жизни общества
- •Тема 7.4. Власть как коренной вопрос политики
- •Тема 7.5. Политическая система общества
- •Тема 7.6. Политические режимы
- •Тема 7.7. Государство в политической системе. Суть и признаки государства
- •Тема 7.8. Теории происхождения государства. Формы, механизм и функции государства
- •Тема 7.9. Выборы и избирательные системы. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 7.10. Политические партии и партийные системы
- •Тема 7.11. Личность в политике. Политическое лидерство
- •Раздел 8. Право
- •Тема 8.1. Норма права – понятие и виды, отрасли права.
- •Тема 8.2. Права человека, гарантии прав и свобод.
- •Тема 8.3. Международное право
- •Тема 8.4. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Тема 8.5. Гражданин, гражданство и государство
- •Тематический план семинарских и практических занятий
- •Планы практических занятий
- •1. Тема занятия: Глобальные проблемы современности
- •2. Тема занятия: Социализация личности и общение
- •3. Тема занятия: Религия как феномен культуры. Мировые и национальные религии
- •4. Тема занятия: Финансы и государственный бюджет
- •5. Тема занятия: Социальные конфликты. Роль среднего класса в современном обществе
- •6. Тема занятия: Семья
- •7. Тема занятия: Политическая сфера жизни общества
- •8. Тема занятия: Теории происхождения государств. Формы, механизм и функции государства
- •9. Тема занятия: Международное право.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерные задания для самостоятельной работы
- •Раздел 2: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 3: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 4: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 5: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 6. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 7. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 8. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Примерная тематика докладов и рефератов
- •Примерные темы докладов:
- •Примерные темы рефератов:
- •Примеры заданий для рубежной аттестации
- •Рекомендуемая литература
- •1. Основная литература1
- •2. Дополнительная литература по всем разделам
- •3. Дополнительная литература по отдельным разделам
- •Раздел 1. Общество
- •Раздел 2. Человек
- •Раздел 3. Познание
- •Раздел 4. Духовная жизнь общества
- •Раздел 5. Экономика
- •Раздел 6. Социальные отношения
- •Раздел 7. Политика
- •Раздел 8. Право
- •4. Интернет-ресурсы:
- •Примерные вопросы к дифференцированному зачету
Тема 5.3. Производство и его факторы
Студент должен:
иметь представление:
– о материальных потребностях и благе;
– о проблеме рационального и эффективного использования ограниченных ресурсов;
– о видах инвестиций;
– о менеджменте;
– о разделении труда и специализации производства;
знать:
– классификацию экономических ресурсов;
– типологию факторов производства;
– показатели эффективности производства;
уметь:
– сравнивать производство, воспроизводство и расширенное воспроизводство;
– сопоставлять экономические ресурсы и факторы производства;
– характеризовать сферы материального и нематериального производства.
Материальные потребности. Благо. Экономическое благо. Свойства блага: полезность, редкость (ограниченность). Блага индивидуального и коллективного пользования, одноразового и многократного применения. Блага-субституты и комплиментарные блага.
Ресурсы. Экономические ресурсы. Группы экономических ресурсов: природные, материальные, трудовые, финансовые, информационные. Ограниченность и необходимость выбора ресурсов. Проблема рационального и эффективного использования ограниченных ресурсов.
Экономическая деятельность. Производство, воспроизводство, расширенное воспроизводство. Факторы производства: труд, капитал (в натурально-вещественной форме и стоимостной форме), земля, предпринимательская деятельность. Инвестирование: инвестиции в финансовые активы (финансовые вложения), инвестиции в запасы материальных оборотных средств (сырье), инвестиции в основной капитал (машины, оборудование, здания, сооружения) – капиталовложения. Амортизация. Чистые инвестиции. Взаимосвязь всех видов инвестиций. Менеджмент.
Сопоставление экономических ресурсов и факторов производства. Мобильность и взаимозаменяемость экономических ресурсов. Сфера материального производства: производство материальных благ и производство материальных услуг. Сфера нематериального производства: производство нематериальных благ и производство нематериальных услуг.
Измерители экономической деятельности. Экономическая эффективность. Показатели эффективности производства: производительность труда, материалоемкость, капиталоемкость, рентабельность. Разделение труда и специализация производства. Отрасли и подотрасли производства. Первичный, вторичный и третичный секторы экономики. Производительные силы и производственные отношения.
Понятия, составляющие содержание темы: экономическое благо, ресурсы, экономическая деятельность, производство.
Тема 5.4. Рынок как особый институт
Студент должен:
иметь представление:
– об отличии современного рынка от рынка эпохи свободной конкуренции;
– о свойствах товара;
– о принципе эквивалентности в обращении товаров;
– о депозитах, процентах и марже;
– о бартере и трансакционных издержках;
– об эмиссии денежных средств;
знать:
– о пути России по продвижению к рынку;
– понятие и виды товаров;
– условия развития товарного производства;
– функции и признаки денег;
– понятия девальвации денег и инфляции;
уметь:
– показать некоторые итоги экономического развития России;
– эволюцию денежного обращения;
– охарактеризовать кредитно-финансовые учреждения;
– сопоставлять различные виды инфляции.
Рынок как регулятор экономической жизни. Обмен как стадия движения продукта в экономике. Понятие товара. Виды товаров: вещи, действия (услуги). Два типа хозяйства: натуральное и товарное. Условия развития товарного производства: общественное разделение труда, многообразие форм собственности, необходимость обмена. Принцип эквивалентности (равенства) в обращении товаров. Свойства товара: полезность, ценность (стоимость). Закон убывающей предельной полезности.
Суть денег как всеобщего эквивалента товарного производства. Эволюция денежного обращения: товары-посредники (вещественные деньги), благородные металлы (их достоинства – качественная однородность, произвольная делимость, сохраняемость и редкость), полноценные деньги, неполноценные деньги: бумажные, билонные, кредитные, электронные, векселя. Признаки денег: портативность, однородность, относительная стабильность, узнаваемость.
Функции денег: мера стоимости товаров и услуг, средство обращения (обмена), средство сбережения, средство платежа, мировые деньги. Кредитно-финансовые учреждения: банки, сберегательные кассы, инвестиционные компании. Депозиты и проценты. Маржа. Бартер и трансакционные издержки.
Понятие эмиссии денежных средств. Девальвация денег и инфляция. Виды инфляции: умеренная, галопирующая, гиперинфляция.
Понятия, составляющие содержание темы: рынок, товар, деньги, инфляция.