Тема 6.2. Социальная стратификация общества и социальная мобильность

Студент должен:

иметь представление:

– о критериях социального неравенства;

– о концепции социальной стратификации и теории социальной мобильности П.Сорокина;

– об исторических типах стратификации;

– о современном толковании понятия «экономический класс»;

– о региональной мобильности и текучести кадров;

знать:

– понятие, основные и дополнительные шкалы социальной стратификации;

– определение страты;

– характеристики богатства, среднего класса и бедности;

– суть и причины социальной мобильности;

– дистанцию, объем, основные и дополнительные каналы социальной мобильности;

– суть и опасность маргинализации общества.

уметь:

– различать степени бедности;

– доказать общественную опасность социальной поляризации;

– показать особенности социальной стратификации современного российского общества; – сравнивать виды и типы социальной мобильности;

– выявлять специфику социальной мобильности и маргинализации в современной России.

Критерии социального неравенства. Концепция социальной стратификации П. Сорокина. Понятие и основные шкалы социальной стратификации: доход, власть, образование, престиж. Дополнительный критерий стратификации – уровень и стандарты потребления. Определение страты. Исторические типы стратификации: касты, рабство, сословия, классы.

Современное толкование понятия «экономический класс». Богатство – высший класс. Средний класс. Бедность – низший класс. Степени бедности: необеспеченность (умеренная бедность), нужда (промежуточная степень бедности), нищета (крайняя бедность). Социальная поляризация общества. Общественная опасность социальной поляризации.

Особенности социальной стратификации современного российского общества.

Суть и причины социальной мобильности. Теория социальной мобильности П. Сорокина. Виды социальной мобильности: межпоколенная и внутрипоколенная. Типы социальной мобильности: горизонтальная (индивидуальная) и вертикальная (индивидуальная и групповая). Восходящая и нисходящая вертикальная мобильность. Социально статичные и социально динамичные общества.

Дистанция и объем социальной мобильности. Основные каналы социальной мобильности: школа, семья, собственность, церковь, армия. Дополнительные каналы социальной мобильности. Региональная мобильность: внутренняя миграция, эмиграция, иммиграция. Текучесть кадров.

Суть и опасность маргинализации общества. Специфика социальной мобильности и маргинализации в современной России.

Понятия, составляющие содержание темы: социальное неравенство, социальная стратификация, социальная мобильность, маргинал.

Тема 6.3. Социальные статусы и социальные роли

Студент должен:

иметь представление:

– о понятии и происхождении социального статуса;

– об утрате равновесия статусов;

– о трех стадиях ролевых функций;

– о ролевом ожидании и ролевом исполнении;

– о ролевом наборе и ролевой системе;

знать:

– виды социальных статусов;

– факторы формирования статусной престижности;

– определение социальной роли;

– основные социальные роли;

уметь:

– сопоставить престижность социального статуса и личный авторитет;

– комментировать проблему ролевого конфликта.

Понятие социального статуса. Происхождение термина «статус». Социальное положение человека в обществе. Виды социальных статусов: предписанный (врожденный) статус и достигаемый (приобретенный) статус. Главный (основной) социальный статус. Престижность социальных статусов. Факторы формирования статусной престижности: реальная полезность функций, выполняемых индивидом; система ценностей, характерных для данного общества. Утрата равновесия статусов. Сопоставление престижности социального статуса и личного авторитета.

Определение социальной роли. Три стадии ролевых функций: имитация (повторение), проигрывание, групповое членство. Ролевое ожидание. Ролевое исполнение. Ролевой набор. Ролевая система. Основные (базисные) социальные роли. Проблема ролевого конфликта.

Понятия, составляющие содержание темы: социальный статус, социальная роль, ролевой конфликт.