Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ООП биология, экология 2013.doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
26.02.2016
Размер:
935.42 Кб
Скачать

4. Общая трудоёмкость спецкурса составляет 2 зачетных единиц

5. Разработчики:

КГПА, каф. ботаники и МПБ

Старший преподаватель М.Д. Алексеев

«Флора города Петрозаводска»

  1. Цель дисциплины: формирование у студентов целостного представления о флоре г.Петрозаводска.

  2. Место дисциплины в структуре ОПП:

Дисциплина относится к курсам по выбору.

Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения предметов «Биология», «География» и «История» на предыдущем уровне образования, а также в ходе освоения студентами дисциплин «Ботаника с основами фитоценологии», «Экология». Дисциплина «Флора г. Петрозаводска» расширяет представления студентов о многообразии растений региона и об особенностях формирования урбанофлоры.

  1. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие специальных компетенций:

- владение основными биологическими понятиями знаниями биологических законов и явлений (СК-1);

- владение основными знаниями об особенностях морфологии, экологии, размножения и географического распространения растений, животных, грибов и микроорганизмов, понимание их роли в природе и хозяйственной деятельности человека (СК-2);

- способность объяснять химические основы биологических процессов и физиологические механизмы работы различных систем и органов растений, животных и человека (СК-3);

- способность ориентироваться в вопросах биохимического единства органического мира, молекулярных основах наследственности, изменчивости и генетического анализа (СК-4);

- владение знаниями о закономерностях развития органического мира (СК-5);

- способность понимать принципы устойчивости и продуктивности живой природы и пути ее изменения под влиянием антропогенных факторов, способность к системному анализу глобальных экологических проблем, вопросов состояния окружающей среды и рационального использования природных ресурсов (СК-6);

- способность применять биологические и экологические знания для анализа прикладных проблем хозяйственной деятельности (СК-7);

- способность к самостоятельному проведению исследований и постановке естественнонаучного эксперимента, использованию информационных технологий для решения научных и профессиональных задач, анализу и оценке результатов лабораторных и полевых исследований (СК-8).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- видовой состав флоры г.Петрозаводска;

- представителей основных жизненных форм растений г.Петрозаводска;

уметь:

- описывать и определять растения г. Петрозаводска, в том числе и в разное время года;

владеть:

- навыками самостоятельного поиска, анализа и обобщения информации, представленной в Интернете.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Разработчики:

КГПА, каф. ботаники и МПБ, доцент С.А.Трофимова

«Растения города Петрозаводска»

  1. Цель дисциплины: формирование у студентов целостного представления о флоре г.Петрозаводска.

  2. Место дисциплины в структуре ОПП:

Дисциплина относится к курсам по выбору.

Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения предметов «Биология», «География» и «История» на предыдущем уровне образования, а также в ходе освоения студентами дисциплин «Ботаника с основами фитоценологии», «Экология». Дисциплина «Флора г. Петрозаводска» расширяет представления студентов о многообразии растений региона и об особенностях формирования урбанофлоры.

  1. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие специальных компетенций:

- владение основными биологическими понятиями знаниями биологических законов и явлений (СК-1);

- владение основными знаниями об особенностях морфологии, экологии, размножения и географического распространения растений, животных, грибов и микроорганизмов, понимание их роли в природе и хозяйственной деятельности человека (СК-2);

- способность объяснять химические основы биологических процессов и физиологические механизмы работы различных систем и органов растений, животных и человека (СК-3);

- способность ориентироваться в вопросах биохимического единства органического мира, молекулярных основах наследственности, изменчивости и генетического анализа (СК-4);

- владение знаниями о закономерностях развития органического мира (СК-5);

- способность понимать принципы устойчивости и продуктивности живой природы и пути ее изменения под влиянием антропогенных факторов, способность к системному анализу глобальных экологических проблем, вопросов состояния окружающей среды и рационального использования природных ресурсов (СК-6);

- способность применять биологические и экологические знания для анализа прикладных проблем хозяйственной деятельности (СК-7);

- способность к самостоятельному проведению исследований и постановке естественнонаучного эксперимента, использованию информационных технологий для решения научных и профессиональных задач, анализу и оценке результатов лабораторных и полевых исследований (СК-8).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- видовой состав флоры г.Петрозаводска;

- представителей основных жизненных форм растений г.Петрозаводска;

уметь:

- описывать и определять растения г. Петрозаводска, в том числе и в разное время года;

владеть:

- навыками самостоятельного поиска, анализа и обобщения информации, представленной в Интернете.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Разработчики:

КГПА, каф.ботаники и МПБ, доцент С.А.Трофимова

«Биогеография»

1. Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний в области биогеографии.