1.5. Содержание итогового экзамена.

Экзамен проводится по окончании 2 семестра в устной и письменной форма. Экзамен включает:

Письменная часть

1. лексико-грамматический тест.

2. чтение и письменный перевод оригинального профессионально-ориентированного текста со словарем.

Объем 1300-1500 печатных знаков. Время – 45 минут.

Устная часть

1. подготовленное высказывание по заданной ситуации и неподготовленная беседа с

преподавателем в рамках данной ситуации.

2. реферирование аутентичного или частично адаптированного общественно- политического, культурологического, научно-популярного текста; беседа на иностранном языке по содержанию текста.

Объем текста 900 печатных знаков. Время 5-7 минут.

II. Учебно-методические указания по изучению дисциплины

2.1. Самостоятельная работа студентов.

Изучение дисциплины «Английский язык» предусматривает систематическую самостоятельную работу студентов над художественными и научно-популярными текстами, а также газетным материалом.

2.2. Формы контроля за работой студентов.

Формами контроля за работой студентов является:

- лексико-грамматические тексты;

- контрольные опросы во время занятий;

- собеседование во время консультаций и т.п.

Предисловие

Данный учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, изучающих юридические и психологические дисциплины, и совершенствующих свои знания английского языка с учётом этих специальностей.

Основной целью УМК является развитие у студентов умений и навыков чтения, перевода, анализа извлечённой информации, реферирования на основе текстов, подобранных и переработанных авторами в соответствии с действующей программой по английскому языку и учётом межпредметных связей. Тексты сопровождаются тематическим словарём, заданиями лексико-грамматического плана с выходом на обсуждение проблемы. УМК ориентирован на формирование у студентов коммуникативной компетенции в профессиональном общении.

Материал пособия объединён в три раздела:

I раздел«EnglishGrammarinUse» включает теоретический материал и комплекс упражнений для активизации и закрепления базовых грамматических структур;

II и III разделы «English in the Сontext of Law», « English in the Сontext of Psychology» имеют единую структуру и состоят из:

1) тематического словаря с переводом;

2) текстов по правой (психологической) тематике;

3) упражнений, направленных на усвоение лексического и речевого материала, контроля понимания прочитанного;

4) ситуаций, стимулирующих высказывание студентов при обсуждении проблемы;

5) дополнительных текстов по правовой и психологической тематике для самостоятельной работы.

Авторы выражают надежду, что данное пособие будет интересным и полезным всем, кто занимается вопросами в области права и психологии.

Авторы-составители.

Contents

Preface……………………………………………………………………
Section I English Grammar in Use ………………………………………
Section II English in the Context of Law…………………………………
Unit I Legal profession ……………………………………………………
Unit II What is Law? ……………………………………………………..
Unit III Crime and Punishment …………………………………………..
Unit IV Aspects of Law ………………………………………………….
Legal texts for reading…………………………………………………..
Section III English in the Context of Psychology………………………..
Unit I People Around You ……………………………………………….
Unit II Introduction to Psychology ……………………………………….
Unit III Different Approaches to Psychology ……………………………
Unit IV Social Psychology ………………………………………………
Supplementary reading…………………………………………………
Bibliography ……………………………………………………………

SECTION I. ENGLISH GRAMMAR IN USE.