
- •2,Показати вплив античних міст-держав Північного Причорномор я в освоєні півдня України
- •3.Звільнення України від нацистскої окупаціі
- •4,Входження урср до складу ссср
- •5.Процес формування феодальних відносин у східних слов ян VI-IX ст.
- •6.Охарактеризувати процес виникнення Давньоруської держави (кінець іх- кінець х). Критика нормандської теорії.
- •7.Охарактеризувати період піднесення та розвитку Київської Русі (кінець х середина хі)
- •8.Розкрити процес феодальної роздрібненості Київської Русі (кінець хі середина хііі). Встановлення золотоординського іга
- •9.Розкрити позитивні та негативні сторони впровадження християнства на Русі
- •10. Вплив ПершоїСвітової війни на формування українського національного руху в Галичині й наддніпрянській Україні
- •11.Охарактерезувати соціально-економічний розвиток Київської Русі
- •12.Висвітлити характерні риси та особливості культури Київської Русі
- •13.Галицько-волинська держава як спадкоемиця Київської Русі
- •14.Охарактерезувати становище українських земель вскладі Літви та Польщі(серІvx-XVI)
- •15Особливості та характерні риси культури України у іvx-XVI
- •16)Походження характерні риси та особливості українського козацтва
- •18Розкрити причини, характер соціальну базу та переодізацію української соціальної революції у XVII ст.
- •19)Показати колонізаторську політику Російської імперії щодо України у XVIII ст.
- •20Охарактеризувати період гетьмування і.Мазепи
- •21Дати характеристику конституції п.Орлика та його діяльності
- •22Війна радянської Росії проти унр(кінець 1917-початок 1918) Проголошення незалежності унр
- •26Охарактеризуйте становище українських земель в кінціХіх поч. Хх ст.
- •27Висвітлити характер та причини революції 1905-1907 в Росії та їх вплив на Україну
- •28Політика «українізації»(коренізації )та її наслідки
- •29Втрати України в другі світовій війні . Внесок українців в перемогу над фашизмом
- •30Голодомори 1921-1923.1932-1933,1946-1947 в Україні Причини і наслідки
- •31. Розкрити суть радянсько-німецького альянсу та входження західноукраїнських земель до складу урср.
- •32Висвітліть процес проголошення автономії України. Проаналізуйте і та іі Універсали Центральної Ради
- •33Розкажіть про участь України в діяльності оон, інших міжнародних організаціях
- •35 Охарактерезуй те окупаційний режим в Україні 1941-1945рр
- •36 Проаналізувати зовнішню та внутрішню політику Української держави часів гетьмана п.Скоропадського
- •Зовнішня політика п. Скоропадського
- •37Показати політику більшовиків в Україні в період «военого комунізму»
- •39 Опозіційний рух в Україні в другій половині 60-х – першій половині 80-х рр. ХХст
- •40 Розвиток культури в Україні в 30-ті роки хх «розстріляне відродження»
- •41 Проаналізуйте суть українського питання на Паризький мирній конференції 1919р
- •42 Охарактеризуйте Декларацію про Державний суверенітет України та її історичне значення
- •43 Радянізація західних областей України в 40-50 роках хх ст. Репресивні акції радянської влади
- •44 Проголонення зунр її зовнішня та внутрішня політика
- •45 Ідеологізація та русифікація суспільно-культурного життя в Україні 70-80-х роках хХст Політичний курс кпрс на злиття націй
- •46Всеукраїнський референдум і вибори президента 01,12,1991р їх результати історичне значення
- •47 Дати характеристику феномену Запоріжської січі,як демократичної козацької республіки.
- •48 Охарактерезуйте особливости та наслідки радянської індутріалізаціїї в Україні
- •49 Висвітліть процес формування та бойовий шлях легіону усс
- •50 Висвітліть зовнішню та внутрішню політику директорії унр
- •51 Політика суцільної колективізації та розселянювання Голодомор 1932-1933рр як геноцид українського народу
- •52 Політичне життя в Україні вибори президента України 2004р
- •53 Охарактеризуйте державну символіку Україні, її історичне походження
- •54 Спроба державного перевороту вСрср в серпні 1991 і реакція на неї в Україні
- •55 Загострення екологічних проблем 70-80-х роках хХст. Чорнобильська катастрофа
- •56 Висвітліть діяльність радянських партизан та оун-упа в роки Другої світової війни
- •57 Вибори до Верховної Ради України V скликання 26.03.2006 та їх підсумки
- •58 Політична ситуація в Україні 1985-1991рр
- •59 Україна на порозі кризи і наростання застійних явищ (1965-1985рр)
- •60 Розширення єс та нато. Місце україни в цьому процесі
Какую работу нужно написать?
31. Розкрити суть радянсько-німецького альянсу та входження західноукраїнських земель до складу урср.
23 серпня 1939 р. між СРСР та Німеччиною було підписано пакт про ненапад, а також таємний протокол Ріббентропа-Молотова, який визначав зони впливу двох держав у Східній Європі. За цим протоколом східні польські території (тобто західні області колишньої території України) мали бути передані СРСР. Радянсько-німецький договір розв'язав Гітлеру руки в його агресії в Європі. 1 вересня 1939 р. нацистські війська вторглися в межі Польщі.
17 вересня, коли головні сили польської армії були розбиті, радянські війська перейшли польсько-радянський кордон у Західній Україні і Західній Білорусії. Розпочалася "визвольна місія" Червоної армії для захисту "єдинокровних братів" - українців і білорусів від нацистського поневолення, а фактично реалізація таємного протоколу Ріббентропа-Молотова. СРСР, по суті, вступив у Другу світову війну на боці Німеччини і включився у поділ світу. Менш як через рік було законодавчо оформлено і включення до складу УРСР територій, повернених у Румунії — Північної Буковини та придунайських земель. З приєднанням західноукраїнських земель до СРСР розпочався процес їх радянизації, тобто зміни в усіх сферах життя відповідно до вироблених за роки радянської влади зразків. У процесі радянизації виділяються два етапи:
— до весни 1940 p., коли режим хоч би зовнішньо зберігав демократичність, а реформи зустрічали підтримку більшості населення;
— з весни 1940 р. відбувається поглиблення соціалістичного змісту перетворень, що супроводжуються масовими репресіями через неприйняття цих перетворень більшістю місцевого населення.
Зустріли підтримку:
— ліквідація польського держапарату;
— конфіскація земель великих власників, націоналізація торгівлі та промисловості (ці галузі перебували в руках поляків та євреїв);
— українізація та зміцнення системи освіти (кількість українських шкіл збільшилася до 6,5 тис. з одночасним скороченням польських); Львівський університет перейменовано в честь І. Франка, мовою викладання стала українська тощо);
— розвиток системи соціального забезпечення, особливо охорони здоров'я.
Викликали невдоволення:
— заміна польських чиновників на місцевих комуністів та людей, присланих зі Сходу України;
— насильницька колективізація (на червень 1941 р. в колгоспи було об'єднано 15 % господарств);
— тиск на церкву (як греко-католицьку, так і православну);
— розгром політичних партій і громадських об'єднань, у тому числі таких шанованих у народі, як ''Просвіта";
— масові репресії.
Об'єднання західноукраїнських земель з УРСР мало позитивне значення: вперше за кілька століть своєї історії українці були в одній державі. Але принесений на багнетах Червоної Армії репресивний режим остаточно переконав західноукраїнське населення в тому, що його майбутнє не в інтеграції з СРСР, а в творенні незалежної соборної української держави.
32Висвітліть процес проголошення автономії України. Проаналізуйте і та іі Універсали Центральної Ради
Проголошенням 10 червня 1917 р. І Універсалу УЦР, по суті, здійснила відновлення, відродження української державності, але не як самостійної, а як автономної у складі Росії.
Населення з ентузіазмом зустріло І Універсал. Продовжувалась організація національно-державної влади..
Тимчасовий уряд, консервативні кола Росії засудили І Універсал, оголосивши його виявом сепаратизму. На цих позиціях стояли й загальноросійські партії, що діяли в Україні. Уряд готовий був застосувати проти Ради силу, але його бездіяльність у соціально-економічній сфері і курс на війну до переможного кінця призвели до послаблення популярності урядових партій і врешті-решт до червневої політичної кризи. Незадоволення посилив і провал наступу на Південно-Західному фронті, коли за місяць боїв російська армія втратила 150 тис. чол.
У такій ситуації конфронтація Тимчасового уряду з УЦР була недоречною. Незважаючи на негативне ставлення до національного руху, Тимчасовий уряд змушений був шукати угоди з УЦР. Найголовнішим для українців було те, що Тимчасовий уряд зобов'язувався визнати УЦР державним органом негайно, не чекаючи Установчих Зборів.
Зміст досягнутої угоди текстуально оформлявся у двох різних за формою документах. Документи уряду назвали проектом постанови "Про національно-політичне становище України". УЦР побажала його оформити від себе як II Універсал. Обидва документи мали оголошуватись одночасно.
На засіданні 2 липня 1917 р. Тимчасовий уряд заслухав звіт про переговори й досягнуту угоду. Засідання було бурхливим і призвело до урядової кризи.
З липня 1917 р. УЦР опублікувала текст II Універсалу.
З одного боку:
— офіційно визнавалась автономія України, УЦР доручалось підготувати Закон про автономний устрій;
— УЦР отримала статус вищого органу революційної демократії, Генеральний Секретаріат — вищого органу крайового управління;
— Тимчасовий уряд погоджувався з українізацією військових підрозділів.
З іншого боку:
— Закон про автономний устрій України мали затвердити Установчі збори, а до цього УЦР зобов'язується не здійснювати самочинно автономії України;
— не уточнювалась територія, на яку поширювалась влада УЦР і Генерального Секретаріату, а також повноваження останнього;
— склад Генерального Секретаріату затверджувався Тимчасовим урядом, а УЦР поповнювалася представниками національних меншин;
— комплектування окремих військових частин виключно українцями здійснюється під контролем російського командування й військового міністра.
Оцінка II Універсалу не може бути однозначною. Зміст Універсалу свідчив про те, що УЦР зробила істотні поступки урядові, який прагнув обмежити певними рамками національно-визвольний рух. Однак сам факт вимушеного визнання Центральної Ради з боку центрального уряду мав історичне значення. В умовах ослаблення центральної влади те, якими наслідками повернеться компроміс для долі української державності, залежало передусім від уміння УЦР використати владні повноваження, що опинилися в її руках.
Загалом II Універсал не влаштовував жодну зі сторін. Головні події були ще попереду.