Тема 7: українські землі у міжвоєнний період

План

1. Входження України до складу Радянського Союзу. УСРР в роки НЕПу. Політика українізації.

2. Особливості здійснення індустріалізації та колективізації в Україні. Голодомор 1932-1933 років – геноцид проти українського народу.

3. Причини, напрямки та наслідки репресій в Україні 20-30-х років.

4. Суспільно-політичний та соціально-економічний розвиток західноукраїнських земель у міжвоєнний період у складі Польщі, Румунії та Чехословаччини.

Література

Архієрейський Д. В., Бажан О. Г., Бикова Т. В. та ін. Політичний терор: тероризм в Україні ХІХ–ХХ ст.: Історичні нариси. – К., 2002.

Брицький П., Юрійчук Є. Утворення СРСР: радянський стереотип та історико-правова дійсність. – Чернівці: Знання, 2002.

Васюта І. Національно-визвольний рух у Західній Україні (1918-1939 рр.) // УІЖ. – 2001. – №5. – С. 22-42

Голодомори в підрадянській Україні: Праці членів Асоціації дослідників голодоморів в Україні. – К., 2003.

Греченко В., Гриневич Л., Кокін С., Кульчицький С. Політична історія України у XX ст.: У 6 т. – К., 2002. – Т. 3: Утвердження радянського ладу в Україні (1921–1938).

Історія України: Документи. Матеріали: Посібник для студ. вищих закладів освіти, учнів та вчителів шкіл, ліцеїв, гімназій / В. Ю. Король (укл., коментарі). – К., 2002.

Калініченко В. Селянське господарство України в період НЕПу. – Харків: Основа, 1997. – 400 с.

Кульчицький С. Голод 1932 р. в затінку голодомору-33 // УІЖ. – 2006. – N 6. – С. 77-97.

Кульчицький С. Україна між двома війнами (1921–1939 рр.). Серія „Україна крізь віки”: В 15 т. – К., 1999. – Т. 11.

Купчик О. Р. УСРР в системі радянської офіційної зовнішньої політики (1919–1923 рр.). – К., 2008.

Лановик Б. Д., Матисякевич З. М., Матейко Р. М. Економічна історія України і світу. – К., 2006.

Литвин В. Україна: міжвоєнна доба (1921–1938). – К., 2003.

Марочко В., Хілліг Г. Репресовані педагоги України: жертви політичного терору (1929-1941). – К., 2003. – 255 с.

Мейс Д. Штучний голод 1933 р. в радянській Україні: що сталося й чому? // Укр. іст. журн. – 2007. – N 1. – С. 188-200.

Нікольський В. Репресії за “лімітами” (1937–1938 рр.) // УІЖ. – 2006. – N 3. – С. 210-223.

Реєнт О. П., Коляда І. А. Україна між двома світовими війнами (1914–1939). – Події. Люди. Документи: Нариси історії: Навчальний посібник. – К., 2004.

Солдатенков В., Незламний. Життя і смерть Миколи Скрипника. – К., 2002. – 252 с.

Шаповал Ю., Пристайко В., Золотарьов В. ЧК-ГПУ-НКВД в Україні: особи, факти, документи. – К.: Абрис, 1997. – 608 с.

Методичні рекомендації

Готуючи відповідь на перше питання, розкрийте обставини встановлення радянської влади в Україні та „добровільного” входження до складу СРСР і проаналізуйте програму нової економічної політики (НЕПу) та її впровадження в Україні. Особливо наголосіть на політиці „українізації”. Пропонуємо таку схему відповіді на перше питання:

– політика „воєнного комунізму”;

– економічні та політичні передумови входження України до складу СРСР;

– причини переходу до нової економічної політики (НЕПу). Особливості впровадження НЕПу в Україні;

– „українізація” і тимчасове відродження української культури у 20-ті рр. XX ст..

Готуючи друге питання, детально проаналізуйте здобутки і втрати УСРР у роки впровадження політики індустріалізації. З’ясуйте місце і значення України у продовольчій політиці радянського керівництва. Покажіть перебіг колективізації, спротив селян та методи її впровадження. Детально зупиніться на наслідках колективізації, зокрема на Голодоморі 1932-1933 рр. Пропонуємо таку схему відповіді на друге питання:

– причини та передумови проголошення курсу на форсовану індустріалізацію;

– позитивні та негативні сторони колективізації в Україні;

– причини насильницької колективізації в Україні;

– політика розкуркулення;

– причини та наслідки Голодомору 1932-1933 рр. Масштаби геноциду проти українського народу.

Третє питання спонукає студента детально зупинитись на характеристиці формування тоталітарного режиму в СРСР та його проявах в Україні. Зверніть увагу, що важливим елементом функціонування тоталітарної системи в Україні стали репресії. З’ясуйте їх причини напрямки та наслідки. Пропонуємо таку схему відповіді на третє питання:

– культ особи Й.Сталіна та всевладдя каральних органів (ДПУ, НКВС);

– боротьба з підпільними націоналістичними організаціями. Справа проти „СВУ”;

– репресії проти членів КП(б)У;

– боротьба з “націоналістичними елементами” в Академії наук України;

– боротьба проти релігії і церкви;

– “розстріляне відродження”;

– чистка військових кадрів.

Висвітлюючи четверте питання, подайте аналіз рішенням Паризької конференції та обставини окупації українських земель Польщею, Румунією та Чехословаччиною. Охарактеризуйте політику урядів цих держав щодо українського народу. Пропонуємо таку схему відповіді на четверте питання:

– українські землі в міжвоєнний період в складі Польщі. Політика пацифікації.

– українські землі в міжвоєнний період в складі Румунії. Політика румунізації.

– українські землі в міжвоєнний період в складі Чехословаччини.