![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
151679-309692
.pdf![](/html/2706/988/html_BAwmdqJeWG.Qz0T/htmlconvd-tWmlZa381x1.jpg)
Приложения
-после занятия боевыми машинами огневых позиций, красные фонари, обозначающие их местоположение, немедленно выключаются;
-одновременно с командами старшего руководителя стрельбы «Огонь» и руководителей стрельбы на участке «К бою» выключается освещение на командном и всех участковых пунктах управления, а также на учебных местах, расположенных в районе директрисы.
Методические указания и рекомендации для учебного места:«Действия экипажа по командам «К бою», «Загрузить боеприпасы», «Отбой». Выполнение норматива № 18.
Приступая к обучению действий экипажа по командам «К бою», «Загрузить боеприпасы», «Отбой» при вооружении БМП, необходимо довести основные требования по действиям при вооружении БМП-2, затем дать под запись обучаемым основные моменты по каждой команде. Послеэтогопровести четкий показпо командам «К бою», «Загрузить боеприпасы», «Отбой» на примере одного обученного экипажа, вызывая стремление у обучаемых добиться такой же четкости в действиях при вооружении БМП. Затем своим решением назначить сводные экипажи. В последующем приступить к тренировке обучаемых в составе сводных экипажей, в начале в медленном темпе, затем с учетом выполнения нормативов по огневой Н-О-18 и тактической подготовке. При этом особое внимание необходимо обратить на соблюдение требований безопасности и правильности загрузки боеприпасов. В процессе проведения тренировки также необходимо обращать внимание на правильное обращение со средствами связи, правила работы в радиоэфире и четкие доклады.
В результате занятия обучаемый должен:
-уметь действовать при вооружении БМП-2 и выполнять норматив №18 по огневой по подготовке;
-знать порядок выполнения 1-го упражнения учебных стрельб из вооружения БМП-2.
Сделать вывод по учебному вопросу. Отправить учебную группу на следующее учебное место.
Методические указания и рекомендации для учебного места:Установка и снятие пулемета ПКТ.
Приступая к обучению личного состава по установке и снятию пулемета, спаренного с пушкой 2А42, необходимо пояснить,
-381-
![](/html/2706/988/html_BAwmdqJeWG.Qz0T/htmlconvd-tWmlZa382x1.jpg)
Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
что пулемет ПКТ крепится на кронштейне. В установку входят люлька с передней и задней стойками, передним и задним ползунами, выверочный механизм, лоток, гильзозвеньеотвод, уравновешивающие грузы и уплотняющее устройство амбразуры, состоящее из обоймы с шаровой опорой, трубы, пружины и втулки.
Кронштейн жестко крепится к кожуху пушки. На горизонтальной полке кронштейна закреплена передняя стойка люльки. Задняя стойка люльки с навернутой на неё втулкой устанавливается в отверстие горизонтального винта выверочного механизма.
Командир доводит основные требования по установке и снятию пулемета ПКТ. После этого провести четкий показ. В последующем приступить к тренировке обучаемых в составе сводных экипажей.
В результате занятия обучаемый должен:
- уметь устанавливать и снимать пулемет ПКТ в боевом отделении БМП-2.
Сделать вывод по учебному вопросу. Отправить учебную группу на следующее учебное место.
Методические рекомендации руководителю при проведении заключительной части.
По окончании стрельбы:
-после поднятия на всех участковых пунктах управления сигналов белого цвета дать распоряжение на подачу сигнала «Отбой» и на замену визуального сигнала на командном пункте;
-принять доклады от руководителей стрельбы на участках о результатах стрельбы и о количестве неразорвавшихся снарядов (гранат) и незамеченных разрывов;
-сделать запись результатов стрельбы и о неразорвавшихся снарядах (гранатах) в журналах учета проведенных стрельб;
-доложить установленным порядком об окончании и результатах стрельб;
-если старшим руководителем стрельбы является командир стреляющего подразделения, то он проводит разбор и дает указания о дальнейших действиях.
-сделать запись в журнале учета стрельб и журнале успеваемости;
-дать задание на самоподготовку;
-объявить тему и место следующего занятия;
-отдать необходимые распоряжения обучаемым.
-382-
![](/html/2706/988/html_BAwmdqJeWG.Qz0T/htmlconvd-tWmlZa383x1.jpg)
Приложения
Организация учебных мест
Учебное место № 1 |
|
Учебное место № 2 |
|
|
|
|
|
|
Приведение вооружения БМП-2 к нормальному бою.
Цель: обучить личный состав приведению вооружения БМП-2 к нормальному бою.
Время: 2 часа Материальное обеспечение: БМП-2 – 3 ед.
боеприпасы, согласно расчета, учетная документация, ящик по ОП №4.
Руководитель: к-н Кутафин Н.В.
Учебное место № 3
Действия экипажа по командам “К бою”, “Загрузить боеприпасы”, “Отбой”. Н-О-18.
Цель: тренировать обучаемых действиям экипажа по командам “К бою”, “Загрузить боеприпасы”, “Отбой”.
Время: 50 мин Материальное обеспечение: БМП-2 – 1 ед.
уч. боеприпасы, согласно расчета, учетная документация.
Руководитель: л-т Петров И.В.
Выполнение 1-го упражнения учебных стрельб.
Цель: выполнить 1-ое упражнение учебных стрельб.
Время: 2 часа Материальное обеспечение: БМП-2 – 3 ед.
боеприпасы, согласно расчета, учетная документация, Курс стрельб.
Руководитель: л-т Сидоров А.С.
Учебное место № 4
Установка пулемета ПКТ.
Цель: обучить личный состав установке пулемета.
Время: 50 мин Материальное обеспечение: БМП-2 – 1 ед.
уч. ПКТ – 1 ед., учетная документация, план-конспект
Руководитель: л-т Иванов И И.
Командир роты ________________________
(звание, подпись, фамилия)
-383-
![](/html/2706/988/html_BAwmdqJeWG.Qz0T/htmlconvd-tWmlZa384x1.jpg)
Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
УТВЕРЖДАЮ
Командир 1 мср
________________________
(звание, подпись, фамилия)
«___» __________ 20__ г.
План-конспект проведения занятия на учебном месте № 3
Тема. Правила стрельбы из СВД.
Учебные цели:
1.Совершенствовать знания обучаемых своих функциональных обязанностей в период выполнения упражнений контрольных стрельб.
2.Дать практику обучаемым в практическом применении правил стрельбы при решении огневых задач.
Время проведения: _____ мин
Место проведения: войсковое стрельбище
Материально-техническое обеспечение: УТК, КЯ-83.
Учебные вопросы и краткое их содержание |
Время |
Методические |
|
указания |
|||
|
|
||
1 |
2 |
3 |
|
I. Вводная часть |
5 |
|
|
Командир объявляет руководителя занятия |
|
|
|
на учебном месте. |
|
|
|
Подает команду на начало занятия на учеб- |
|
|
|
ном месте. |
|
|
|
Контролирует действие обучаемого согласно |
|
|
|
своему конспекту. |
|
|
|
В ходе выполнения упражнения следит за |
|
|
|
соблюдением требований безопасности. |
|
|
|
1. Принять доклад о готовности взвода к |
|
|
|
занятию. |
|
|
|
2. Объявить тему, учебные цели и порядок |
|
|
|
проведения занятия. |
|
|
|
3. Указать обучаемым на какие вопросы, |
|
|
|
необходимо уделить особое внимание при |
|
|
|
проведении занятий. |
|
|
-384-
![](/html/2706/988/html_BAwmdqJeWG.Qz0T/htmlconvd-tWmlZa385x1.jpg)
Приложения
Продолжение таблицы
1 |
2 |
3 |
II. Основная часть
доводит правила стрельбы из СВД
Основная таблица стрельбы из снайперской винтовки
Пуля со стальным сердечником Начальная скорость 830 м/с Масса пули 9,6 граммов Дульная энергия 337 кгс .м
Дальность |
|
Угол прицеливания |
|
|
Угол падения |
|
Высота траектории |
Горизонтальная дальность до вершины траектории |
Полное время полета пули |
Окончательная скорость пули |
Энергия пули в точке падения |
Дальность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
м |
|
гр. |
тыс. |
|
гр. |
ты |
м |
м |
с |
м/с |
кгс .м |
м |
|
мин. |
|
мин. |
с. |
|
|
|
|
|
|
||
100 |
0 |
05 |
1,4 |
0 |
03 |
0,8 |
0,02 |
51 |
0,13 |
755 |
279 |
100 |
200 |
0 |
07 |
4,9 |
0 |
06 |
1,7 |
0,09 |
103 |
0,27 |
685 |
229 |
200 |
300 |
0 |
10 |
2,8 |
0 |
10 |
2,8 |
0,22 |
157 |
0,42 |
618 |
187 |
300 |
400 |
0 |
14 |
3,9 |
0 |
16 |
4,4 |
0,43 |
213 |
0,59 |
554 |
150 |
400 |
500 |
0 |
18 |
5,0 |
0 |
24 |
6,7 |
0,75 |
271 |
0,78 |
495 |
120 |
500 |
600 |
0 |
23 |
6,4 |
0 |
35 |
9,7 |
1,2 |
331 |
0,99 |
441 |
95 |
600 |
700 |
0 |
29 |
8,1 |
0 |
48 |
13 |
1,9 |
394 |
1,23 |
392 |
75 |
700 |
800 |
0 |
36 |
10 |
1 |
05 |
18 |
2,8 |
459 |
1,50 |
350 |
60 |
800 |
900 |
0 |
45 |
12 |
1 |
26 |
24 |
4,0 |
525 |
1,80 |
320 |
50 |
900 |
1000 |
0 |
55 |
15 |
1 |
50 |
31 |
5,7 |
591 |
2,12 |
302 |
45 |
1000 |
1100 |
1 |
07 |
19 |
2 |
17 |
38 |
7,8 |
656 |
2,46 |
286 |
40 |
1100 |
1200 |
1 |
21 |
23 |
2 |
47 |
46 |
10,5 |
719 |
2,82 |
272 |
36 |
1200 |
1300 |
1 |
36 |
27 |
3 |
20 |
56 |
13,5 |
779 |
3,20 |
259 |
33 |
1300 |
-385-
![](/html/2706/988/html_BAwmdqJeWG.Qz0T/htmlconvd-tWmlZa386x1.jpg)
Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
Пробивное действие пули со стальным сердечником при стрельбе из СВД
Наименование преграды |
Дальность |
Глубина пробития в |
(защитных средств) |
стрельбы в |
сантиметрах |
|
метрах |
|
Каска (стальной шлем) |
1700 |
Пробивает |
Бронежилет |
1200 |
Пробивает |
Бруствер из плотно утрамбованного снега |
1000 |
70-80 |
Земляная преграда из свободно насы- |
1000 |
25-30 |
панного супесчаного грунта |
|
|
Стена из соснового дерева |
1200 |
20 |
Кирпичная кладка |
200 |
10-12 |
Правила стрельбы из снайперской винтовки
Для определения упреждения при стрельбе по целям, имеющим фланговое движение (под прямым углом к направлению стрельбы), руководствоваться таблицей
|
Цель, бегущая со скоростью |
Мотоцель, движущаяся |
|
|
|||
Дальность стрельбы в метрах |
3 м/с (примерно 10 км/ч) |
со скоростью 20 км/ч |
|
Дальность стрельбы в метрах |
|||
|
|
|
(примерно 6 м/с) |
|
|||
У П Р Е Ж Д Е Н И Е (О К |
Р У Г Л Е Н Н О) |
|
|||||
в мет- |
в фигурах |
в делениях |
в метрах |
в делениях |
|
||
рах |
человека |
шкалы боко- |
|
шкалы |
|
||
|
|
вого махо- |
|
бокового |
|
||
|
|
вичка (сетки |
|
маховичка |
|
||
|
|
прицела) |
|
(сетки при- |
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
цела) |
|
|
100 |
0,4 |
1 |
4 |
0,7 |
7 |
100 |
|
200 |
0,8 |
1,5 |
4 |
1,4 |
7 |
200 |
|
300 |
1,3 |
2,5 |
4,5 |
2,3 |
8 |
300 |
|
400 |
1,8 |
3,5 |
4,5 |
3,2 |
8 |
400 |
|
500 |
2,3 |
4,5 |
4,5 |
4,3 |
8,5 |
500 |
|
600 |
3,0 |
6 |
5 |
5,5 |
9 |
600 |
|
700 |
3,7 |
7,5 |
5,5 |
6,8 |
10 |
700 |
|
800 |
4,5 |
9 |
5,5 |
8,3 |
10 |
800 |
|
900 |
5,4 |
11 |
6 |
10,0 |
11 |
900 |
|
1000 |
6,3 |
12,5 |
6,5 |
11,5 |
12 |
1000 |
|
1100 |
7,3 |
14,5 |
6,5 |
13,5 |
12 |
1100 |
|
1200 |
8,4 |
17 |
7 |
15,5 |
13 |
1200 |
|
1300 |
9,5 |
19 |
7,5 |
17,5 |
13 |
1300 |
-386-
![](/html/2706/988/html_BAwmdqJeWG.Qz0T/htmlconvd-tWmlZa387x1.jpg)
Приложения
При движении цели со скоростью отличной от указанной в таблице,
упреждение увеличивать (уменьшать) пропорционально изменению скорости движения цели.
При косом (облическом) движении цели упреждение, определенное для флангового движения цели, уменьшать в два раза
Проводит краткий разбор занятия. |
|
5 |
Слушают, |
||
Объявляет оценки. |
|
|
|
уясняют. |
|
Указывает |
недостатки, |
порядок |
их |
|
|
устранения. Проводит замену групп на |
|
|
|||
учебных местах |
|
|
|
|
Руководитель занятия: ______________________________
«____» _____________ 20_ г.
УТВЕРЖДАЮ
Командир 1 омб
________________________
(звание, подпись, фамилия)
«___» __________ 20__ г.
План-конспект проведения занятия по огневой подготовке
с л/с 1 мсв
Тема: Эксплуатация вооружения.
Занятие: Проверка боя и приведение к нормальному бою вооружения БМП-2.
Цели: 1. Совершенствовать навыки обучаемых в проверке боем вооружения БМП-2.
2.Дать практику обучаемым в проверке боя пулемета и пушки и приведении их к нормальному бою.
3.Воспитывать уверенность в своем оружии и бережном отношении к нему.
-387-
![](/html/2706/988/html_BAwmdqJeWG.Qz0T/htmlconvd-tWmlZa388x1.jpg)
Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
Место: Директриса БМП-2. Метод: Практическое занятие
Время: _____мин.
Руководства и пособия: КС СВ 2008 г. Техническое описание и инструкция по эксплуатации БМП-2 Часть-1. Методика огневой подготовки мотострелковых подразделений.
Материальное обеспечение: БМП-2 – 5 ед., радиостанция –
1 шт., щиты на 20 м и 100 м – 3 шт., боеприпасы – согласно заявки. Бинокли – 4 шт. Документация начальника пункта боепитания. 30 мм и 7,62 мм ТХП – по 3 шт, формуляры на машины (КВМ), ключи, отвертки для выверки на каждую БМП. Габариты для проверки кучности боя, пристрелочные мишени (ПМ), кнопки.
Ход занятия
Последовательность действий руководителя и обучаемых
Действия и команды, подаваемые |
Действия и доклады обучаемых |
|
руководителем |
||
|
||
1 |
2 |
|
До начала стрельбы: |
|
|
1. Объявляет тему, цели занятия на |
- уясняют тему, цель занятия на учеб- |
|
учебном месте. |
ном месте, исходный рубеж, рубеж |
|
2. Показывает на местности: |
открытия и прекращения огня; основ- |
|
- исходный рубеж, |
ное и опасные направления стрельбы. |
|
- рубеж открытия огня, |
|
|
- рубеж прекращения огня, |
|
|
- основное и опасные направления |
|
|
стрельбы. |
|
|
3. Проверяет, как личный состав ус- |
- отвечают на вопросы руководителя; |
|
воил порядок выверки и проверки |
|
|
боем вооружения БМП-2. |
|
|
I. Выверка БПК-2-42, 2А-42, ПКТ |
|
|
по пристрелочным мишеням. |
- останавливают двигатель, включают |
|
1. Установить БМП на горизонталь- |
||
ной площадке с твердым грунтом, при |
первую передачу, ставят на ручной |
|
этом их продольная ось должна сов- |
тормоз. |
|
падать с направлением стрельбы. |
При отсутствии контрольной мишени |
|
2. Командир дает команду на установ- |
согласование оси канала ствола и ли- |
|
ку щитов (1 1 м) с пристрелочными |
нии прицеливания производится по |
|
мишенями для 2А-42. |
пристрелочной мишени для изделия |
-388-
![](/html/2706/988/html_BAwmdqJeWG.Qz0T/htmlconvd-tWmlZa389x1.jpg)
Приложения
Продолжение таблицы
1 |
|
2 |
|
3. Вставить ТХП-30 мм в стволы 2А- |
2А42 с помощью штатной трубки |
||
42 до упора (предварительно сняв |
холодной |
пристрелки ТХП-30 и оку- |
|
пламегасители со стволов пушек), |
лярной диафрагмы прицела БП. |
||
поднять флажки вверх и проследить, |
Для согласования оси канала ствола и |
||
чтобы вертикальная нить сетки тру- |
линии прицеливания необходимо: |
||
бок была параллельна линии ствола |
- вставить ТХП в ствол, и визируя |
||
на пристрелочной мишени. |
через нее, подъемным и поворотным |
||
4. Проверить куда направлены пере- |
механизмами навести |
перекрестие |
|
крестие ТХП-30 мм и ЦПМ прицела |
ТХП в точку наводки изделия на ми- |
||
выверенными. |
шени; |
|
|
|
- установить угол прицеливания 10 по |
||
|
шкале БР в прицеле БПК-2, при этом |
||
|
центральный угольник должен совмес- |
||
|
титься с точкой наводки прицела на |
||
|
мишени; |
|
|
|
- для точности визирования использо- |
||
|
вать окулярную диафрагму; |
||
|
- если центральный угольник не со- |
||
|
вместился с ТНП, то механизмами |
||
|
выверки прицела вывести центральный |
||
|
угольник в эту точку. |
|
|
|
В процессе работы необходимо перио- |
||
|
дически |
контролировать |
положение |
|
оси канала ствола. По окончании рабо- |
||
|
ты извлечь ТХП из ствола. |
|
|
Проверка боя 2А-42 и приведение |
|
|
|
нормальному бою с выключенным |
|
|
|
стабилизатором |
|
|
|
Проверка боя проводится после вы- |
|
|
|
верки пушки и прицела с той же пло- |
|
|
|
щадки. |
|
|
|
Во время стрельбы: |
|
|
|
1. Приказывает смене получить бое- |
- прибывают наводчики с боеприпаса- |
||
припасы |
ми. |
|
|
2.Присутствует и контролирую.
3.Подает команду: «Экипажи – к - командир взвода дублирует команду,
машинам». |
и экипажи в колонну по одному сле- |
|
4. |
Докладывает старшему руководителю |
дуют к машинам, укладывают боепри- |
стрельбы о готовности кзагрузке |
пасы на стеллажи и выстраиваются в |
|
5. |
Приказывает оператору поднять |
4 метрах сзади машин. |
красный флаг. |
|
-389-
![](/html/2706/988/html_BAwmdqJeWG.Qz0T/htmlconvd-tWmlZa390x1.jpg)
Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
Продолжение таблицы
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
6. Получив сигнал от старшего руко- |
- по команде стреляющие укладывают |
||||||
водителя стрельбы «Слушайте все» |
боеприпасы в БМП, занимают свои |
||||||
или «Загрузить боеприпасы», прика- |
места, осматривают вооружение, при- |
||||||
зывает оператору подать сигнал: «За- |
целы, при необходимости подгоняют |
||||||
грузить боеприпасы». |
На загрузку |
сиденья, налобники и шлемофоны, |
|||||
боеприпасов, осмотр |
вооружения |
проверяют работу средств связи (вхо- |
|||||
БМП-2 время не более 7 минут. |
дят в связь с руководителем стрельбы). |
||||||
7. Докладывает старшему руководи- |
Экипаж придает оружию наибольший |
||||||
телю стрельбы о загрузке боеприпа- |
угол |
возвышения, |
выходит из БМП, |
||||
сов на участке. |
|
прикрывает люки, |
и |
экипажи выстраи- |
|||
|
|
ваются в 4 метрах сзади машин. Вы- |
|||||
8. Получив сигнал от старшего руко- |
страивание смен |
означает готовность |
|||||
водителя стрельбы «Огонь» или ко- |
взвода к стрельбе. |
|
|
|
|||
манду «К бою», приказывает операто- |
- экипажи занимают свои места в БМП, |
||||||
ру подать сигнал: «К бою». |
переводят вооружение в боевое поло- |
||||||
9. Приняв доклады командиров БМП |
жение, заряжают его (не досылая па- |
||||||
о готовности к бою (время не более 2 |
трон в патронник), |
|
|
||||
минут), докладывает об этом старше- |
- входят в связь с руководителем |
||||||
му руководителю стрельбы. |
стрельбы и докладывают ему о готов- |
||||||
10. Получив команду от старшего |
ности к бою; |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||
руководителя стрельбы: «Вперёд», |
|
|
|
|
|
|
|
подаю команду экипажам по радио: |
|
|
|
|
|
|
|
«Броня, я Вышка – Огонь». |
|
|
|
|
|
|
|
11. После доклада обучаемых дает |
|
|
|
|
|
|
|
команду: «Прекратить огонь – раз- |
|
|
|
|
|
|
|
ряжай». |
|
|
|
|
|
|
|
12. Приняв доклады о разряжении |
- производят неприцельную прогре- |
||||||
оружия от всех командиров БМП, |
вочную очередь в четыре-пять выстре- |
||||||
дает команду на определение величи- |
лов с любым темпом; |
|
|||||
ны рассеивания снарядов; |
|
- |
установливают |
угол |
прицеливания |
||
определить положение средней точки |
10 по |
шкале БР |
прицела БПК-2-42 и |
||||
попадания (СТП), определить откло- |
навести центральный угольник в точку |
||||||
нение СТП от КТ ввести корректи- |
наводки прицела |
|
на |
пристрелочной |
|||
ровки. |
|
мишени; |
|
|
|
||
|
|
- производ\т пять одиночных выстре- |
|||||
|
|
лов с интервалом 0,5 с без исправления |
|||||
|
|
наводки; |
|
|
|
||
|
|
- |
выключают электроспуски, извлечь |
||||
|
|
очередной патрон с линии досылания, |
|||||
|
|
спустить затворную раму с шептала и |
-390-