- •Моз україни
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №1
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №2 Тема: Морфологія бактерій. Прості методи забарвлення.
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №3
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №4
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №5
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №6
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №7
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №8
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №9
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №10
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №11
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №12
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №13
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №14
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №15
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №16
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №17
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №18
Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
для студентів
(спеціальність «Фармація»)
Заняття №6
Тема: Хімічний склад бактерій. Живлення бактерій. Принципи культивування бактерій. Бактеріологічний метод дослідження.
Модуль 1. |
Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет. Загальна вірусологія. |
Змістовий модуль 3. |
Фізіологія мікроорганізмів. Еволюція, систематика та номенклатура мікроорганізмів. |
Значення теми: Знання про хімічний склад, типи живлення бактерій, поживні середовища та принципи культивування бактерій важливі для правильного і ефективного проведення бактеріологічного методу дослідження. З цим найпоширенішим методом мікробіологічної діагностики інфекційних захворювань повинні бути обізнані лікарів усіх спеціальностей і фармацевти. Бактеріологічний метод дослідження лежить в основі санітарно-бактеріологічного контролю за чистотою виробничих приміщень аптек і фармацевтичних виробництв, лікарської сировини і готових лікарських форм.
Мета:
Знати принципи культивування бактерій, основні різновидності поживних середовищ, мету і суть бактеріологічного методу дослідження.
Вміти виконувати посів бактерій на поживні середовища.
Завдання для самопідготовки до заняття:
До даної теми повторити:
Хімічний склад клітини (курси загальної біології і ботаніки).
Обмін речовин, види метаболізму (курс біохімії).
Опрацювати тематичний матеріал по підручнику і лекції. Перевірити свої знання за допомогою контрольних питань:
Контрольні питання для самопідготовки:
Хімічний склад мікроорганізмів. Значення нуклеїнових кислот, білків, вуглеводів, ліпідів, факторів росту та мінеральних речовин в життєдіяльності мікроорганізмів.
Метаболізм бактерій. Анаболізм і катаболізм, їх взаємозв’язок.
Живлення бактерій. Класифікація бактерій за типами живлення. Механізми переносу поживних речовин у бактеріальну клітину. Значення відомостей про тип живлення для створення поживних середовищ.
Основні принципи культивування бактерій. Фактори, які впливають на їх ріст і розмноження (температура, концентрація водневих іонів, осмотичний тиск, тиск кисню). Поняття про мезофіли, термофіли, психрофіли. Галофіли, кислото- та луголюбиві бактерії.
Поживні середовища для культивування бактерій, їх класифікація. Вимоги до поживних середовищ. Універсальні поживні середовища (МПБ, МПА, желатина), їх основні компоненти та приготування.
Бактеріологічний (культуральний) метод дослідження: його етапи, мета та зміст роботи на кожному етапі.
Правила і способи посіву мікробних культур та різних видів біологічного матеріалу на поживні середовища.
Завдання для закріплення засвоєного матеріалу:
Скласти схему бактеріологічного методу дослідження.
Записати в альбом класифікацію поживних середовищ і навести по 3 приклади (вказати склад цих середовищ).
Завдання для самостійної роботи на занятті:
За матеріалами демонстрації вивчити компоненти, необхідні для виготовлення штучних поживних середовищ, основні сухі поживні середовища.
Приготувати пластинку МПА в чашці Петрі і скошений агар у пробірці.
Виконати посіви мікробних культур і досліджуваного матеріалу на поживні середовища (І етап бактеріологічного дослідження). Оволодіти технікою посіву.
Матеріальне забезпечення, наглядність заняття:
Таблиці.
Демонстраційний матеріал: м’ясна вода, пептон, агар-агар, сухий поживний агар, МПБ, МПА, скошений агар, пластинчастий агар, агаровий стовпчик.
Досліджуваний матеріал, пластинчастий агар.
VI. Джерела навчальної інформації.
1. Література теоретична:
Дикий И.Л., Холупяк И.Ю., Шевелева Н.Е., Стегний М.Ю. Микробиология: Учебник для студентов фармацевтических факультетов.- К.: Професіонал, 2007
Данилейченко В.В., Федечко Й.М., Корнійчук О.П. Мікробіологія з основами імунології.-К.: Медицина, 2009.
Крок-1. Фармація.-Київ: Медицина, 2004.
Конспекти лекцій.
2. Література практична:
Микробиология: Руководство к лабораторным занятиям. Учебное пособие / И.Л.Дикий, И.И.Сидорчук, И.Ю.Холупяк и др.-К.: Професіонал, 2004.
Климнюк С.І., Ситник І.О., Творко М.С., Широбоков В.П. Практична мікробіологія.-Тернопіль: Укрмедкнига, 2004.
Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. Л.Б.Борисова.-Москва: Медицина, 1984.
МЕТОДИЧНУ ВКАЗІВКУ ПІДГОТУВАВ ас. Головацький О.О.
МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ЗАТВЕРДЖЕНА
НА ЗАСІДАННІ КАФЕДРИ МІКРОБІОЛОГІЇ
ПРОТОКОЛ № 8 від 04.01.2012 р.
Завідувач кафедри мікробіології
д.мед.наук Р.В.Куцик