Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології

для студентів

(спеціальність «Фармація»)

Заняття №17

Тема: Імунологічна то­лерантність. Аутоімунні захво­рюван­ня. Оцінка імунного статусу організму. Імуно­дефіцити.

Модуль 1.	Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет. Загальна вірусологія.
Змістовий модуль 11.	Імунопатологія.

1. Значення теми: Імунодефіцитні стани дуже поширені серед людей. Вони є причиною вторинних інфекцій, розвитку пухлин. Останнім часом виникненню імунодефіцитних станів сприяє підвищений радіаційний фон, антропогенне забруднення навколишнього середовища, неповноцінність харчування. Імунодефіцитний стан розвивається при інфекції вірусом імунодефіциту люди­ни. Аутоімунні процеси лежать в основі важких невиліковних захворювань різних органів і систем. Для їх ефективного лікування важливо правильно оцінити імунний статус пацієнта. Знання механізмів розвитку аутоімунних захворювань та імунодефіцитів необхідні фармацевтам для правильного вибору лікувальних препаратів.

2. Мета:

Знати причини, механізми виникнення, основні клінічні прояви імунодефіцитів і аутоімунних захворювань, принципи оцінки імунного статусу організму, препарати для імунокорекції.

Вміти інтерпретувати дані імунограми, здійснювати раціональний вибір імуномодуляторів.

3. Завдання для самопідготовки до заняття:

1. До даної теми повторити:

1. Онтогенез клітин крові (курс нормальної фізіології).

2. Розвиток імунної системи організму. Утворення Т- і В-лімфоцитів (курс імунології).

3. Механізми гуморальної імунної відповіді (курс імунології).

4. Механізми клітинної імунної відповіді (курс імунології).

5. Класифікацію імунопато­логічних реакцій за Джеллом – Кумбсом (курс імунології).

2. Опрацювати тематичний матеріал по підручнику і лекції. Перевірити свої знання за допомогою контрольних питань:

Контрольні питання для самопідготовки:

1. Імунологічна толерантність, її механізми і біологічне значення.

2. Аутоімунні захворювання: механізми розвитку, принципи і перспективи лікування.

3. Імунодефіцити, їх класифікація.

4. Вроджені імунодефіцити: різновидності, механізми розвитку і прояви.

5. Набуті імунодефіцити, їх причини і механізми розвитку.

6. Клінічна імунологія, її предмет і завдання. Оцінка імунного статусу організму. Роль оцінки імунного статусу організму в діагностиці інфекційних захворювань та патології імунної системи організму

7. Методи оцінки Т-клітинної ланки імунної системи.

8. Методи оцінки В-клітинної ланки імунної системи.

9. Методи оцінки неспецифічної резистентності організму.

10. Способи корекції імунодефіцитів. Імуномодулятори.

3. Завдання для закріплення засвоєного матеріалу:

1. Скласти схему блоків при вроджених імунодефіцитних станах.

4. Завдання для самостійної роботи на занятті:

1. Розглянути готові препарати з розеткоутворюючими клітинами. Зробити аналіз препаратів, підрахувати число Т- і В-лімфоцитів.

2. Розглянути готові препарати з результатами реакції бласттрансформації лімфоцитів. Зробити аналіз, встановити активність Т-лімфоцитів.

3. За результатами робіт 1 і 2 зробити висновок про імунний статус організму.

4. Ознайомитися з показниками нормальної імунограми.

5. За матеріалами таблиць ознайомитися з основними групами імуномодуляторів.

5. Матеріальне забезпечення, наглядність заняття:

1. Таблиці.

2. Готові препарати з результатами реакції бласттрансформації лімфоцитів.

3. Готові препарати з розеткоутворюючими клітинами.

VI. Джерела навчальної інформації.

1. Література теоретична:

1. Дикий И.Л., Холупяк И.Ю., Шевелева Н.Е., Стегний М.Ю. Микробиология: Учебник для студентов фармацевтических факультетов.- К.: Професіонал, 2007

2. Данилейченко В.В., Федечко Й.М., Корнійчук О.П. Мікробіологія з основами імунології.-К.: Медицина, 2009.

3. Крок-1. Фармація.-Київ: Медицина, 2004.

4. Конспекти лекцій.

2. Література практична:

1. Микробиология: Руководство к лабораторным занятиям. Учебное пособие / И.Л.Дикий, И.И.Сидорчук, И.Ю.Холупяк и др.-К.: Професіонал, 2004.

2. Климнюк С.І., Ситник І.О., Творко М.С., Широбоков В.П. Практична мікробіологія.-Тернопіль: Укрмедкнига, 2004.

3. Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. Л.Б.Борисова.-Москва: Медицина, 1984.

МЕТОДИЧНУ ВКАЗІВКУ ПІДГОТУВАЛА доц. Куровець Л.М.

МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ЗАТВЕРДЖЕНА

НА ЗАСІДАННІ КАФЕДРИ МІКРОБІОЛОГІЇ

ПРОТОКОЛ № 8 від 04.01.2012 р.

Завідувач кафедри мікробіології

д.мед.наук Р.В.Куцик