- •Моз україни
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №1
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №2 Тема: Морфологія бактерій. Прості методи забарвлення.
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №3
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №4
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №5
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №6
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №7
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №8
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №9
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №10
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №11
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №12
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №13
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №14
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №15
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №16
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №17
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №18
Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
для студентів
(спеціальність «Фармація»)
Заняття №2 Тема: Морфологія бактерій. Прості методи забарвлення.
Модуль 1. |
Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет. Загальна вірусологія. |
Змістовий модуль 2. |
Морфологія і структура прокаріотів та паразитичних одноклітинних еукаріотів. Фарбування мікроорганізмів. Мікроскопія. |
Значення теми: Фармацевт повинен знати основні морфологічні різновидності мікроорганізмів, що спричинюють інфекційні захворювання, вміти готувати препарати для мікроскопії та інтерпретувати мікроскопічну картину препаратів.
Мета:
Знати принципи сучасної класифікації і номенклатури мікроорганізмів, їх основні морфологічні форми.
Вміти готувати мазки-препарати для мікроскопічного дослідження з клінічного матеріалу і бактеріальних культур, фарбувати їх простими методами. Вміти робити висновки з мікроскопії бактеріологічних препаратів при використанні імерсійного об’єктиву, описувати та диференціювати основні морфологічні форми мікроорганізмів.
Завдання для самопідготовки до заняття:
До даної теми повторити:
Принципи сучасної систематики і таксономії живих організмів (курси загальної біології і ботаніки).
Вид як основна таксономічна одиниця, критерії виду (курси загальної біології і ботаніки).
Відмінності між еукаріотичними і прокаріотичними організмами (курси загальної біології і ботаніки).
Опрацювати тематичний матеріал по підручнику і лекції. Перевірити свої знання за допомогою контрольних питань:
Контрольні питання для самопідготовки:
Принципи сучасної класифікації і номенклатури мікроорганізмів. Систематика за Д. Берджі. Вид та його визначення в мікробіології. Бінарна номенклатура бактерій. Внутрішньовидові категорії: підвиди, варіанти. Поняття про популяцію, культуру, штам і клон у мікроорганізмів.
Основні морфологічні форми бактерій. Їх характеристика, відмінні особливості і медичне значення. Розміри бактерій.
Мікроскопічний метод діагностики інфекційних захворювань, його можливості і обмеження.
Етапи виготовлення мазків-препаратів з бактеріальних культур, клінічного матеріалу (крові, гною, мокротиння, сечі, спинномозкової рідини) та мазків-відбитків з внутрішніх органів трупів. Способи фіксації і їх мета.
Анілінові барвники, їх властивості. Методика виготовлення фарбуючих розчинів. Прості методи забарвлення, їх значення та недоліки.
Завдання для закріплення засвоєного матеріалу:
Замалювати основні морфологічні форми мікроорганазмів.
Завдання для самостійної роботи на занятті:
Приготувати мазки з культур різних бактерій, які ростуть на рідких і щільних поживних середовищах. Зафарбувати мазки фуксином та метиленовою синькою.
Розглянути виготовлені препарати під мікроскопом і встановити форму бактерій.
Оформити протокол лабораторного заняття, замалювати розглянуті препарати, схеми, таблиці.
Матеріальне забезпечення, наглядність заняття:
Таблиці.
Культури бактерій на рідких і щільних поживних середовищах
VI. Джерела навчальної інформації.
1. Література теоретична:
Дикий И.Л., Холупяк И.Ю., Шевелева Н.Е., Стегний М.Ю. Микробиология: Учебник для студентов фармацевтических факультетов.- К.: Професіонал, 2007
Данилейченко В.В., Федечко Й.М., Корнійчук О.П. Мікробіологія з основами імунології.-К.: Медицина, 2009.
Крок-1. Фармація.-Київ: Медицина, 2004.
Конспекти лекцій.
2. Література практична:
Микробиология: Руководство к лабораторным занятиям. Учебное пособие / И.Л.Дикий, И.И.Сидорчук, И.Ю.Холупяк и др.-К.: Професіонал, 2004.
Климнюк С.І., Ситник І.О., Творко М.С., Широбоков В.П. Практична мікробіологія.-Тернопіль: Укрмедкнига, 2004.
Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. Л.Б.Борисова.-Москва: Медицина, 1984.
МЕТОДИЧНУ ВКАЗІВКУ ПІДГОТУВАЛА ас. Руско Г.В.
МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ЗАТВЕРДЖЕНА
НА ЗАСІДАННІ КАФЕДРИ МІКРОБІОЛОГІЇ
ПРОТОКОЛ № 8 від 04.01.2012 р.
Завідувач кафедри мікробіології
д.мед.наук Р.В.Куцик