Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мікробіологія, Модуль 1-Методичка.doc
Скачиваний:
45
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
558.59 Кб
Скачать

Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології

для студентів

(спеціальність «Фармація»)

Заняття №14

Тема: Імунна система організму. Клітинна і гуморальна імунна відповідь. Антитіла. Реакція преципітації.

Модуль 1.

Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет. Загальна вірусологія.

Змістовий модуль 9.

Імунна система організму. Імунні реакції організму.

  1. Значення теми: Після перенесених захворювань в організмі формується іму­нітет, який забезпечує стійкість організму до повторного зараження. Крім того, механізми імунітету лежать в основі багатьох процесів  аутоімунних, відторг­нення трансплантату, протипухлинного захисту. Знання цих питань необхідне фармацевтам для правильного розуміння механізмів дії імунотропних препара­тів, показів до їх застосування.

  2. Мета: Знати структуру імунної системи організму, основні механізми взаємодії імунокомпетентних клітин з антигенами і між собою в ході формування гуморальної та клітинної імунної відповіді.

Вміти проводити реакцію преципітації та інтерпретувати її результати.

  1. Завдання для самопідготовки до заняття:

  1. До даної теми повторити:

  1. Анатомію лімфатичної системи організму (курс нормальної анатомії).

  2. Лімфовузли, лімфатичні судини, лімфа їх будова і клітинний склад (курс фізіології).

  3. Морфологію і функцію клітин крові (курс нормальної фізіології).

  4. Походження форменних елементів крові (курс нормальної фізіології).

  5. Білкові фракції крові. Альбуміни і глобуліни, відмінності між ними (курс біохімії).

  1. Опрацювати тематичний матеріал по підручнику і лекції. Перевірити свої знання за допомогою контрольних питань:

Контрольні питання для самопідготовки:

  1. Структура та основні функції імунної системи організму. Центральні і перифе­ричні органи імунної системи.

  2. Різновидності імунокомпетентних клітин (Т- і В-лімфоцити, макрофаги), їх онтогенез, роль в клітинній і гуморальній імунній відповіді.

  3. Форми імунної відповіді. Кооперація між імунокомпетентними клітинами в процесі імунної відповіді. Медіатори імунної системи (інтерлейкіни).

  4. Гуморальна імунна відповідь, її етапи. Механізм кооперації імунокомпетентних клітин в ході гуморальної імунної відповіді. Місце синтезу антитіл. Фази імуно­генезу.

  5. Антитіла, їх природа. Структура і функції імуноглобулінів різних класів. Повні і неповні антитіла. Поняття про поліклональні і моноклональні антитіла.

  6. Динаміка синтезу антитіл, її кількісні та якісні характеристики. Первинна та вторинна імунна відповідь. Імунологічна пам’ять.

  7. Клітинна імунна відповідь. Механізм кооперації імунокомпетентних клітин в ході клітинної імунної відповіді.

  8. Форми клітинної імунної відповіді: трансплантаційний імунітет, протипухлин­ний імунітет, гіперчутливість сповільненого типу, клітинні реакції при аутоімун­них і вірусних захворюваннях.

  9. Поняття про імунологічний нагляд та клітини, які його забезпечують.

  10. Реакція преципітації: способи проведення, діагностичне значення.

  1. Завдання для закріплення засвоєного матеріалу:

  1. Зарисувати схему гуморальної імунної відповіді.

  2. Зарисувати схематично структуру молекул імуноглобулінів різних класів.

  1. Завдання для самостійної роботи на занятті:

  1. Поставити реакцію кільцепреципітації в преципітаційних пробірках.

  2. Врахувати результати визначення активності лізоциму у слині методом паперо­вих дисків.

  3. Зарисувати схему клітинної імунної відповіді.

  1. Інструкція до практичної роботи:

  1. Для постановки реакції кільцепреципітації в преципітаційні пробірки вносять необхідні інгредієнти за схемою:

№ пробірки

Інгредієнти

1

2

3

4

Нормальна сироватка

1,0

1,0

-

-

Імунна сироватка

-

-

1,0

1,0

Позитивний екстракт антигена

0,5

-

0,5

-

Досліджуваний екстракт антигена

-

0,5

-

0,5

  1. Результати реакції врахувати за утворенням білого кільця на межі між сироват­кою і екстрактом антигена. Зробити висновок.

  1. Матеріальне забезпечення, наглядність заняття:

  1. Таблиці.

  2. Набір інгредієнтів для проведення реакції преципітації.

  3. Преципітаційні пробірки.

  4. Чашки з посівами для визначення активності лізоциму слини

Джерела навчальної інформації.

1.Медична мікробіологія, вірусологія, імунологія / За ред. В.П.Широбокова.-Вінниця: Нова книга, 2011.

2.Мікробіологія/ За ред. І. Л. Дикого.-Харків: вид-во НФаУ; Оригінал, 2006.

Література практична:

1.Микробиология руководство к лабораторным занятиям / Под ред. И.Л. Дикого.-Киев, 2004.

2.Климнюк С.І., Ситник І.О., Творко М.С., Широбоков В.П. Практична мікробіологія.-Тернопіль: Укрмедкнига, 2004.

МЕТОДИЧНУ ВКАЗІВКУ ПІДГОТУВАЛА ас. Шикета Л. М.

МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ЗАТВЕРДЖЕНА

НА ЗАСІДАННІ КАФЕДРИ МІКРОБІОЛОГІЇ

ПРОТОКОЛ № від 04.01.2012 р.

Завідувач кафедри мікробіології

д.мед.наук проф. Р.В.Куцик