Завдання для самостійної роботи студентів (срс)

I. Перекладіть та вивчіть наступні словосполучення: призвести до склеювання та утворення тромбів наявність та відсутність білкових молекул крові спричиняти смертельні наслідки залізовмісний білок закупорювати кровоносні судини та зупиняти кровообіг донорська кров проводити експерименти з переливання крові бути сумісним з кров’ю одержувача потік крові людини розповсюджувати інфекційні захворювання II. Дайте відповіді на наступні питання: What is blood composed of? What are the functions of blood cells? What is blood plasma? What are the two main ways to classify blood groups? What people are called "universal donors" and "universal receivers"? III. Розкрийте поняття: Кров Групи крові Переливання крові

Anatomy of Respiratory System

Exercise 1. Learn the following new words:

alveolus, n	[‘ælviəuləs]	альвеола
bronchus, n	[‘broŋkəs]	бронх
bronchiole, n	[‘broŋkiəul]	бронхіола
breathe, v	[‘bri:ð]	дихати
carbon dioxide, n	[‘ka:bən ‘daiəksaid]	вуглекислий газ
diaphragm, n	[‘daiə’fræm]	діафрагма
division, n	[di’viz(ə)n]	відділ, розподіл
ex-, inhalation, n	[ˌekshəˈleɪʃən]	видих, вдих
pleura, n	[‘plu(ə)rə]	плевра
oxygen, n	[ˈɒksɪdʒən]	кисень
supplement, v	[‘sʌplimənt]	додавати
take place, v	[teɪk] [ˈpleɪs]	відбуватися
trachea, n	[trə’kiə]	трахея

Exercise 2. Read the following paying attention to the rules of reading. Give examples of your own:

ch

[tʃ] – each, chill, chest

[k] – chemistry, ache, character, stomach – Greek origin

ture [tʃə] – suture, mixture, temperature, fracture

wh

o [h] – who, whom, whose, whole

[w] – when, why, whale, white

kn [n] – knee, knuckle, knowledge, knight

Exercise 3. Remember the rules of word-building in the English language. Translate them into Ukrainian:

a) form the Nouns with the help of suffix – ance (- ence) from the verbs: to disturb, to assist, to differ, to persist, to inherit, to resist, to perform

b) form the Nouns with the help of suffix – ance (- ence) from the adjectives: patient, tolerant, distant, important, incident, dependent, excellent, constant

c) form the Adjectives with the help of suffix –ive, - itive, -ative from the verbs: to digest, to reproduce, to cure, to compete, to cooperate

Exercise 4. Read and translate the word combinations into your native language:

A constant stream of oxygen; to remove carbon dioxide; to be lined with hairs and mucus membrane; to supplement or replace the nasal cavity’s functions; fine alveolar ducts; to be enclosed in a membranous sac; the total surface of capillaries; the vital capacity of the lungs; to increase the depth of respiration; mild and life-threatening forms of diseases.

Exercise 5. Read and translate the text: