Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Посібник з англійської мови для студентів медичного фак-ту 1-курсу.doc
Скачиваний:
108
Добавлен:
10.02.2016
Размер:
4.27 Mб
Скачать

Завдання для самостійної роботи студентів (срс)

I. Перекладіть словосполучення:

Державна служба охорони здоров’я

Служба лікарів загальної практики

стоматологічна допомога

фармацевтична служба

консультація тільки за попереднім записом

приватні медичні заклади

фінансовані урядом лікарні

відділення інтенсивної терапії

медичне страхування

частково безкоштовна медична допомога

II. Дайте відповіді на питання:

When was the modern health service system introduced in Great Britain?

What do the practitioner services consist of?

What is the role of health centers in the health service system in Great Britain?

How is the American Health Care System organized?

What kinds of hospitals are there in the USA?

III. Розкрийте поняття:

Системи охорони здоров’я у Великобританії та США

The World Health Organization (WHO)

Exercise 1. Topic vocabulary:

abuse, n

[´əbjuz]

зловживання

adolescence,n

[ædəu´lesns]

юність, підлітковий вік

be concerned with

[kən´sə:nd]

займатися

communicable, adj

[kə´mjunikəbl]

інфекційний, що передається

cure,v

[kjuə]

зцілювати

current, adj

[´kΛrənt]

поточний

eliminate.v

[i´limineit]

знищувати

eradicate ,v

[i'rædikeit]

викорінювати

headquarters,n

['hed'kwɔ:təz]

штаб-квартира

morbidity,n

[mɔ:´biditi]

хворобливість

mortality, n

[mɔ:´tæliti]

смертність

neonate, n

[niə´neit]

новонароджений

outbreak, n

[´autbreik]

спалах

shift, v

[∫ift]

переміщатися

sign, v

[sain]

підписувати

smallpox, n

[´smɔ:lpɔks]

натуральна віспа

virulent, adj

[´virulənt]

заразний

warn, v

[wɔ:n]

попереджати

Exercise 2. Pronounce the following words correctly:

WHO [´dΛbl´eit∫´əu], Geneva [dʒi'ni:və], Switzerland [´switsələnd], HIV [´eit∫´ai´vi:], AIDS [eidz]

Exercise 3. Guess the meaning of the following words without using a dictionary:

International, agency, organization, constitution, campaign, malaria, tuberculosis, poliomyelitis, service, information, viral, quarantine, stage, neonatal period, national, to inform, port, airport, statistics, standardization.

Exercise 4. a) Read the word combinations and translate them:

Service: adequate service, excellent service, poor service, to support service, public service, vital service

Nutrition: balanced nutrition, proper nutrition, adequate nutrition, to improve nutrition, nutrition program

Research: detailed research, extensive research, basic research, future research, laboratory research, previous research

Condition: excellent condition, terrible condition, stable condition, mental condition, physical condition, the condition got worse

b) Make up short sentences using the above given word combinations:

Exercise 5. Translate the following word combinations:

Impressive record; to pursue the main aim virulent diseases remarkable success epidemic warning outbreak of viral disease international quarantine measures world health statistics international standardization of medicines and vaccines; medical research program; current priority; communicable diseases; reproductive health; food security; occupational health; key stages of life; permanent health services; environmental conditions; legislative supreme decision-making body; to eradicate completely; substance abuse; long-term task.

Exercise 6. Translate the sentences paying attention to the use of the Passive voice:

  1. New experimental findings were established by this scientist.

  2. Blood for transfusion is taken from a healthy person.

  3. New analyses will be made tomorrow.

  4. Impressive record in the battle against some virulent diseases were achieved by WHO.

  5. The temperature is taken by the nurses regularly.

  6. The 1st year-students are taught basic theoretical subjects.

  7. Both children were cured by the doctor from a dangerous disease.

  8. The patient was examined by different specialists several times.

Exercise 7. Read and translate the text: