- •Odessa national medical university
- •I Am a Student
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Higher Medical Education in Ukraine
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Higher Medical Education in Great Britain
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Odesa National Medical University
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Mycola Ivanovich Pirogov
- •Завдання для самостійної роботи студента (срс)
- •Hippocrates
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Health Care in Ukraine
- •Завдання для самостійної роботи студента (срс)
- •Health Service in Great Britain and the usa Great Britain
- •The usa
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The World Health Organization
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The Humal Cell
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Tissues
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Microbiology
- •Microscopy
- •History of Medical Microbiology
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Microorganisms
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Alexander Fleming
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Human body
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Systems of the Body
- •Homeostasis
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The Skeleton
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Anatomy of the Heart
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Work of the Human Heart
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Blood. Blood Groups and Blood Transfusions
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Anatomy of Respiratory System
- •About Respiratory Disorders
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Physiology of Respiratory System
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Vesalius was a Flemish-born anatomist whose dissections of the human body helped to correct misconceptions dating from ancient times.
- •Exercise 19. Translate into English using Active Vocabulary:
- •Exercise 20. Try to summarize the greatest Vesalius’ discoveries according to the systems:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Anatomy and Physiology of the Nervous System
- •Anatomy and Physiology of the Nervous System
- •Завдання для самостійної роботи студента (срс)
- •The Brain
- •Завдання для самостійної роботи студента (срс)
- •Reflexes
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Anatomy of Alimentary Tract
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Physiology of the alimentary tract
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The Liver
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The Endocrine Glands
- •II. Form new words with the prefix under meaning „під, нижче".Translate them.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Hormones
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The Urinary System
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Anatomy and Physiology of the Reproductive System
- •Development of embryo and fetus
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The Immune System
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Ilya Ilyich Mechnikov and his Discovery of Phagocytosis
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Polyclinic
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Examination of the Patient
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Hospital
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Emergency Medical Service
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •At the Chemist’s
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Vitamins
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Minerals
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Healthy Lifestyle
- •I. Form new terms with the meaning „поганий" using the prefix mal-. Translate them.
- •II. Form nouns indicating “процес, дію або результат дії” using the suffix ing:
- •Special Diets
- •Smoking
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Table of Foodstuffs, showing their Uses.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •English-Ukrainian Glossary
Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
I. Перекладіть словосполучення: багатоклітинні мікроскопічні організми мікроорганізми, що викликають хворобу шляхи передачі інфекції непатогенні види та їх властивості шкідливий вплив виробляти пеніцилін спадковість та мінливість галузь медицини покращення здоров’я спалах епідемії
II. Дайте відповідь на питання: What organisms does microbiology study? What is microbiology concerned with? What sub-disciplines does microbiology encompass? What branches can modern microbiology be classified into? What kind of microbiology is concerned with the prevention, diagnosis and treatment of infectious diseases?
III. Розкрийте поняття: Мікробіологія Мікробіолог |
Microorganisms |
Exercise 1. Topic Vocabulary:
acquire, v |
[ə 'kwaiə] |
набувати, здобувати |
allow, v |
[ə' lau] |
дозволяти |
attach, v |
[ə'tætʃ] |
прикріпляти |
avoid, v |
[ə'vɔɪd] |
уникати |
chemicals, n |
[kemikəls] |
хімічні речовини |
curved, adj |
[kə:vd] |
вигнутий |
cytoskeleton, n |
[saitəu 'skelitən] |
цитоскелет |
gain, v |
['ɡein] |
набрати (вагу) |
modify, v |
['modifai] |
видозмінювати |
mucous, adj |
['mjukəs] |
слизовий |
multiply, v |
['mʌltiplai] |
збільшувати(ся) |
nutrient, adj |
['nju:trɪənt] |
поживний |
occur, v |
[ə 'kə:] |
траплятися |
rod- shaped, adj |
['rɔdʃeipt] |
паличкоподібний |
species, n |
['spiʃiz] |
біологічний вид |
survive, v |
[sə 'vaiv] |
вціліти |
tetanus, n |
['tetənəs] |
правець (стовбняк) |
Exercise 2. Pay attention to the Singular and Plural forms of the Nouns and try to remember:
Singular |
Plural |
species – ['spi:ʃɪz] bacterium – [ bæk 'tɪərɪəm] coccus – ['kɒkəs] bacillus – [ bə 'sɪləs] spirillum – [spaɪ ' rɪləm] vibrio – ['v(a)ibriəʋ] flora – ['fl ɔ: r ə] viscus – ['viskəs] atrium – ['eitiəm] |
species – ['spi:ʃɪz] bacteria – [bæk ˊ tɪərɪə] cocci – [ˊkɔksaɪ] bacilli – [beˊsɪlaɪ] spirilla – [spaɪˊ rɪlə] vibrios – ['vaibriəus] florae (s) – ['fl ɔ : ri:] viscera – ['visərə] atria – ['eitriə] |
Exercise 3. Give the Plural of the following Nouns:
Microflora, index, library, foot, bacterium, species, mouse, tooth, nucleus, ray, atrium, policeman streptococcus, viscus, child, datum, formula, mycobacterium, tooth, fungus, phenomenon, basis, leaf, fish, series, coccus, vibrio, vertebra, life, box, mouth, ganglion, speech, family.
Exercise 4. Make adjectives from the nouns and translate them into Ukrainian. Make the word-combinations of your own:
e.g. - atmosphere – atmospheric (атмосфера – атмосферний)
Mucosa, biology, infection, bacterium, patient, cell, parasite, pathogen, tuberculosis, membrane, environment, genetics, therapy, nutrient, parasite, sphere, microscope.
Exercise 5. Translate the word-combinations and use them into the sentences of your own:
Unfavorable reactions; atmospheric free oxygen; life and growth of microorganisms; slightly curved in shape; the wide variety of shape; to acquire nutrients; the conditions of the environment; the process of bacteria division; to divide extremely rapidly; persistent pains; to increase in size up to a certain limit; to cause skin infections; the major cause of human death; to impair the health; to secrete chemicals; a mucous membrane; a branch of microbiology; to occur in medicine
Exercise 6: Read and translate the text: