
- •1. Инфекционный контроль и профилактика вби
- •1. Гигиеническая обработка рук (удаление загрязнений и снижение количества микроорганизмов)
- •2. Гигиеническая обработка рук (обработка рук кожным антисептиком для снижения количества микроорганизмов до безопасного уровня)
- •3. Обработка кожи рук при нарушении целостности перчаток и загрязнения рук кровью, выделениями и др.
- •4. Надевание стерильных латексных перчаток и снятие их после использования.
- •5. Надевание и снятие медицинского халата.
- •6. Использование медицинской шапочки и маски.
- •7. Обработка (дезинфекция) некритических предметов
- •8. Обработка критических и полукритических предметов
- •3 Этапа обработки: 1 - дезинфекция;
- •Дезинфекция.
- •9. Предстерилизационная очистка ручным методом.
- •Примечание: приготовление моющих растворов
- •10. Контроль качества предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения многократного использования (фенолфталеиновая проба)
- •11. Контроль качества предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения многократного использования (азопирамовая проба)
- •12. Предстерилизационная очистка химическим методом.
- •13. Стерилизация изделий медицинского назначения.
- •14. Техника укладки стерилизационной коробки
- •15. Техника накрытия стерильного инстументального стола процедурнго кабинета
- •16. Изготовление перевязочного материала (шарики)
- •17. Изготовление первязочного материала (салфетки)
- •2. Основы эргономики и безопасности перемещения пациента
- •1. Удерживание пациента при поднятии (выполняется двумя и более лицами).
- •2. Удерживание пациента методом «захват через руку»
- •3. Удерживание пациента методом «захват при поднятом локте»
- •4. Удерживание пациента методом «подмышечный захват» (выполняется одной медсестрой, пациент может помочь).
- •5. Удерживание пациента за пояс (выполняется одной медсестрой, пациент может помочь).
- •6. Поддержание пациента при ходьбе (выполняется одной медсестрой).
- •7. Перемещение пациента к изголовью кровати
- •8. Перемещение пациента к краю кровати (выполняется одной медсестрой, пациент может помочь).
- •9. Перемещение пациента из положения «лежа на боку» в положение «сидя с опущенными ногами» (выполняется одной медсестрой).
- •11. Перемещение пациента из положения «сидя на стуле» в положение, лежа на кровати (выполняется одномедсестрой)
- •12. Перемещение пациента с обычной кровати на каталку и наоборот (выполняется тремя лицами)
- •13. Поворачивание пациента и размещение его в положение на боку (выполняется одной медсестрой, пациент может помочь).
- •14. Переворачивание и размещение пациента в положении лёжа на животе (выполняется одной медсестрой по назначению врача, пациент не может помочь).
- •15. Размещение пациента в положении Фаулера (выполняется одной медсестрой).
- •16. Размещение пациента в положении Симса (пациент может помочь лишь частично или не может помочь вообще, выполняется одной или двумя медсестрами)
- •17. Размещение пациента в положении лёжа на спине (выполняется одной медсестрой).
- •3. Осуществление сестринского процесса. Наблюдение за пациентом
- •1. Определение числа дыхательных движений.
- •2. Исследование пульса.
- •3. Определение массы тела.
- •4. Определение роста взрослого человека.
- •5. Измерение температуры тела.
- •6. Техника измерения артериального давления
- •4. Работа младшей медицинской сестры в приёмном покое
- •1.Осуществление санитарной обработки пациента при педикулезе.
- •5. Работа младшей медицинской сестры в лечебном отделении
- •1. Помощь пациенту во время гигиенической ванны и мытья головы.
- •2. Помощь пациенту во время гигиенического душа и мытья головы.
- •3. Смена постельного белья (пациент в постели), выполняют две медсестры.
- •4. Смена нательного белья (ночной рубашки женщине). Пациентка может сидеть.
- •5. Смена нательного белья (пижамы), Пациент может сидеть.
- •6. Уход за глазами.
- •7. Уход за носом.
- •8. Уход за ушами.
- •9. Чистка зубов пациента и очищение промежутков между зубами (пациент в сознании).
- •10. Уход за съёмными зубными протезами и полостью рта (пациент в сознании).
- •11. Уход за полостью рта у пациента в бессознательном состоянии.
- •Мытьё головы в постеле.
- •13. Подача судна и мочеприемника.
- •14. Техника проведения туалета наружных половых органов у женщин.
- •15. Техника проведения туалета наружных половых органов у мужчин
- •16. Бритье пациента безопасной бритвой.
- •17. Полное мытье пациента в постели.
- •18. Проведение мероприятий по профилактике пролежней.
- •6. Питание пациента
- •1. Кормление тяжелобольного ложкой.
- •2. Кормление с помощью поильника.
- •1. Кормление тяжелобольного ложкой.
- •2. Кормление с помощью поильника.
- •7. Методы простейшей физиотерапии
- •1. Оксигенотерапия через носовую канюлю.
- •2. Оксигенотерапия через носовой катетер.
- •3. Техника постановка горчичников.
- •4.Техника постановки банок.
- •5. Техника применения грелки.
- •6. Техника применения пузыря со льдом.
- •7. Техника постановки согревающего компресса.
- •8. Постановка холодного компресса.
- •8. Постановка клизм и газоотводной трубки
- •1. Техника постановки очистительной клизмы.
- •2. Техника постановки масляной клизмы.
- •Техника постановки гипертонической клизмы.
- •4. Техника введения газоотводной трубки.
- •5. Техника постановки сифонной клизмы.
- •9. Катетеризация мочевого пузыря
- •1. Техника проведения катетеризации мочевого пузыря (мягким катетером, или одноразовым) мужчине.
- •2. Техника проведения катетеризации мочевого пузыря (мягким катетером, или одноразовым) женщине.
- •10. Уход за стомами
- •1. Уход за трахеостомической трубкой в домашних условиях.
- •11. Технологии оказания медицинских услуг при введении лекарственных средств
- •1. Обучение пациента ингаляции лекарственного средства через рот.
- •2. Обучение пациента технике ингаляции через нос.
- •3. Техника закапывания сосудосуживающих капель в нос.
- •4. Техника закапывания масляных капель в нос.
- •5. Закапывание капель в уши.
- •6. Закапывание капель в глаза.
- •7. Закладывание мази за нижнее веко из тюбика.
- •8. Введение пациенту суппозитория со слабительным действием.
- •9. Применение присыпки.
- •10. Втирание мази.
- •11. Нанесение мази на кожу.
- •12. Подготовка шприца однократного применения к использованию.
- •12.Технология оказания медицинских услуг – дополнительные методы исследования
- •2.Обучение пациента сбору мокроты на микобактерии туберкулёза
- •3.Обучение пациента сбору мокроты на бактериологическое исследование
- •4. Взятие материала из зева для бактериологического исследования.
- •5. Взятие материала из носа для бактериологического исследования.
- •6. Осуществление сбора мочи на общЕклинический анализ.
- •7. Осуществление сбора мочи по Нечипоренко.
- •8. Осуществление сбора мочи для исследования по методу Зимницкого.
- •9. Обучение пациента сбору суточной мочи на сахар
- •10. Обучение пациента сбору мочи на диастазу
- •11. Обучение пациента (пациентки) сбору мочи для бактериологического исследования.
- •12. Техника взятия кала на копрологическое исследование.
- •Техника взятия кала на яйца гельминтов.
- •Техника промывания желудка (толстым зондом).
- •Осуществление ухода за пациентом при рвоте.
- •18. Помощь пациенту при рвоте. (пациент ослаблен или без сознания)
3.Обучение пациента сбору мокроты на бактериологическое исследование
Оснащение: стерильная одноразовая емкость для сбора мокроты, направление.
Этапы |
Обоснование |
Подготовка к манипуляции | |
1. Установить доверительные отношения с пациентом. |
Обеспечение слаженности совместной работы. |
2. Предупредить и объяснить пациенту/родственникам цель и ход предстоящего исследования и получить согласие на исследование. |
Соблюдение прав пациента на информацию. |
3. Обеспечить специальной стерильной ёмкостью (одноразовой) для сдачи мокроты и направлением (накануне вечером). |
Условия качественной подготовки. |
4. Провести инструктаж. Указать, к каким последствиям приведет нарушение рекомендаций медицинской сестры. |
Исключение ошибочного результата исследования, что облегчит диагностику и лечение. |
5. Задать вопросы по подготовке к данной манипуляции. |
Убедиться в правильности понятой информации. |
6. Вечером, накануне исследования и за 2 часа до сбора мокроты почистить зубы, прополоскать рот и глотку кипяченой водой непосредственно перед сбором мокроты. |
Гигиена ротовой полости предохраняет от попадания микроорганизмов ротовой полости в мокроту. |
Выполнение манипуляции | |
1. Откашляться и собрать мокроту в стерильную ёмкость для сдачи мокроты в количестве не менее 3-5 мл. сразу закрыть крышкой. |
Условия, влияющие на результат исследования. |
Завершение манипуляции | |
1. Прикрепить направление и доставить в бактериологическую лабораторию в течение 1,5-2 часов. |
Условия, влияющие на результат исследования. |
Примечание: хранение материала даже в условиях холода недопустимо. Наиболее достоверные результаты получают при взятии материала при бронхоскопии.
4. Взятие материала из зева для бактериологического исследования.
Оснащение: штатив со специальными одноразовыми пробирками для взятия биологического материала из зева; шпатель стерильный в крафт – пакете или одноразовый; специальный контейнер для транспортировки пробирок; стеклограф; направление; стерильные перчатки, маска;
Этапы |
Обоснование |
Подготовка к манипуляции | |
1. Объяснить пациенту цель и ход предстоящей процедуры, сроки получения результата исследования и получить согласие на ее проведение. |
Объяснить пациенту, что взятие материала из зева проводится утром, натощак, до приема лекарственных средств. Достоверный ответ получают через 5 - 7 дней, если правильно подготовлен пациент и правильно взят мазок. |
2. Оформить направление; стеклографом промаркировать пробирку – «З» (зев), если пробирки одноразовые карандашом или ручкой. |
Порядковый номер каждой пробирки должен соответствовать номеру направления с указанием Ф.И.О. пациента. |
3. Провести деконтаминацию рук, надеть маску, перчатки. |
Соблюдение инфекционной безопасности. |
4. Усадить пациента лицом к источнику света, сесть напротив пациента. |
|
5. Взять в левую руку шпатель и пробирку. |
Убедиться, что пробирка соответствует фамилии, имени, отчеству (Ф.И.О) данного пациента. |
Выполнение манипуляции | |
1. Попросить пациента слегка запрокинуть голову и открыть рот, левой рукой ввести шпатель в рот, надавить им на корень языка пациента. |
|
2. Извлечь правой рукой из пробирки стержень со стерильным тампоном. |
Соблюдается стерильность. |
3. Взять мазок, не касаясь стерильным тампоном слизистой оболочки полости рта, зубов и языка, последовательно обтерев правую миндалину, затем небную дужку, левую небную дужку, левую миндалину и заднюю стенку глотки. |
Провести только одним тампоном справа и слева (при подозрении на дифтерию - на границе измененной и неизмененной поверхности миндалин). При ясно локализованных изменениях взять мазки двумя тампонами: из очага и из всех других секторов ротоглотки, указав это на пробирках. |
4. Извлечь тампон, не касаясь им слизистой оболочки полости рта и языка. |
|
5. Ввести тампон в пробирку, не касаясь наружной поверхности пробирки, плотно закрыть ее. |
Тампон должен как можно меньше времени находиться в нестерильных условиях окружающей среды. |
6. Вынуть шпатель из полости рта пациента, погрузить в дезинфицирующий раствор. |
Шпатель многоразовый после дезинфекции подлежит предстерилизационной обработке и стерилизации. Шпатель одноразовый после дезинфекции подлежит утилизации. |
7. Поставить пробирку в штатив, затем в специальный контейнер для транспортировки биологического материала. |
Соблюдение правил транспортировки биологического материал. |
Завершение манипуляции | |
1. Снять перчатки, маску, погрузить их в дезинфицирующий раствор для дальнейшей утилизации. |
Обеспечивается инфекционная безопасность. |
2. Провести деконтаминацию рук. |
Соблюдение личной гигиены медицинской сестры. |
3. Доставить пробирку с сопроводительным документом в бактериологическую лабораторию. |
Пробирку можно хранить в специальном холодильнике не более 2 - 3 часов. |