4. Вимоги безпеки після закінчення роботи

4.1. Музичний керівник допомагає забезпечити:

- організований вихід вихованців з приміщення у коридор;

- провітрювання приміщення до початку наступних занять;

- вологе прибирання раз на добу після закінчення виховного процесу.

- закриття приміщення по закінченню занять. Ключ здається охороннику, чи черго­вому адміністратору закладу.

 

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

5.1. При виявленні ознак горіння необхідно негайно повідомити про це адміністрацію закладу і викликати пожежну охорону по телефону - 101. В разі необхідності викликати інші рятувальні служби.

5.2. Евакуювати дітей з приміщення та перевірити всіх по списку вихованців, які були присутні на заняттях.

5.3. При прибутті на пожежу пожежних підрозділів, забезпечити вільний доступ на територію закладу (в тому числі і в закриті приміщення).

5.4. При можливості вчитель бере участь у допомозі по гасінню пожежі, надає консультації про конструктивні і технологічні особли­вості об'єкта, організовує залучення до вжиття необхідних заходів, пов'язаних із ліквідацією пожежі та попередженням її розвитку, із застосуванням сил та засобів закладу.

44. Поясніть основні положення інструкції з охорони праці,безпеки життєдіяльності під час роботи з голкою.

1. Загальні положення.

1.1. Вимоги інструкції з охорони праці є обов'язковими для ви­конання працівниками відповідно до Закону України "Про охорону праці" і Кодексу законів про працю України.

1.2. Вихователь відповідає за охорону життя і здоров'я вихован­ців групи, у якій він працює, забезпечує їхнє виховання, на­вчання й розвиток.

1.3. Вихователь ДНЗ один раз на 3 роки проходить навчання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності з подаль­шою перевіркою знань.

1.4. Перед допуском до роботи завідувач ДНЗ проводить із вихо­вателем первинний інструктаж з охорони "праці, знайомить з умовами праці. Повторний (періодичний) інструктаж з охо­рони праці проводиться один раз на 6 місяців.

1.5. Вихователь повинен знати правила пожежної безпеки і умі­ти користуватися первинними засобами пожежогасіння.

1.6. У разі виконання робіт, які не передбачені трудовою угодою або на які не оформляються розпорядження чи інші доку­менти, вихователь повинен одержати цільовий інструктаж на робочому місці.

1.7. Вихователь повинен мати навички в наданні першої (до­лікарської) допомоги, .у разі захворювання дитини чи при нещасному випадку необхідно негайно викликати старшу медичну сестру.

1.8. При виявленні несправності обладнання, устаткування, при­строїв, інших небезпечних чинників, а також про нещасні випадки, які трапились у ДНЗ, вихователь повинен пові­домити завідувача ДНЗ.

1.9. Можлива небезпека: пошкодження шкірних покривів, очей.

2. Вимоги безпеки праці перед початком роботи.

2.1. Перевірити наявність інструментів, у якому стані вони пере­ бувають.

2.2. Голка з ниткою має бути вколота в м'яку подушечку, а не лежати на столі.

2.3. На місці роботи прибрати все, що може заважати під час ро­боти.

2.4. Перевірити природне та штучне освітлення приміщення, у якому будуть працювати діти.

3. Вимоги безпеки праці під час роботи.

3.1. Виконувати роботу за інструкцією вихователя.

3.2. Не підносити голку з робочою ниткою близько до обличчя та до очей.

3.3. Не вколювати голку в одежу.

3.4. Стежити за поставою дітей та правильною позою.

3.5. Не дозволяти дітям передавати голку одне одному.