- •Часть I
- •Часть II
- •20% Определяться им-
- •Часть III
- •Часть IV
- •Часть V
- •Часть VI
- •Часть VII
- •Часть VIII
- •Часть IX
- •11 Вопросов, которые приводят к сделке
- •1. Вопрос-мнение
- •2. Вопрос о фактах
- •3. Наводящий вопрос
- •4. Обоснованный вопрос
- •5. Вопрос о презентации
- •6. Вопрос о согласии
- •7. Вопрос-объяснение
- •8. Суммирующий вопрос-мнение
- •9. Вопрос, нацеленный на поиск ориентиров
- •10. Вопрос-заявление
- •11. Вопрос о скрытых причинах
- •Часть X
- •1. Техника «Эхо».
- •Часть XI
- •1. Открывающая часть – привлечение внимания.
- •2. Вводная часть.
- •3. Основная часть.
- •4. Обзорная часть.
- •5. Завершающая часть – побуждение к действию.
- •1. Метод «Сравнение».
- •2. Метод «Использование профессиональных терминов».
- •3. Метод «Похвала».
- •4. Метод «Использование метафор».
- •5. Метод «Говорящие руки».
- •6. Метод «Использование известных имен».
- •7. Метод «Убеждающие слова».
- •8. Метод «Вопрос в монологе».
- •9. Метод «Включение в действие».
- •10. Метод «Сократовские вопросы».
- •11. Метод «Использование цифр и конкретных фактов».
- •12. Метод «Наглядное представление».
- •13. Метод «Картина будущего».
- •14. Метод «Эмоциональность».
- •12 Элементов успешной презентации
- •Часть XII
- •1. Нежелание изменяться
- •1. Нежелание изменяться
- •2. Несогласие с ценой и величиной расходов
- •3. Несогласие с предложением
- •4. Нежелание затовариваться
- •5. Несогласие эмоционального характера
- •6. Несогласие, вызванное негативным опытом
- •1. Молчите
- •2. Внимательно слушайте
- •3. Делайте записи
- •4. Выказывайте понимание, сочувствие и принесите клиенту
- •5. Выказывайте благодарность
- •6. Немедленно примите меры
- •1. «Метод бумеранга»
- •2. Метод повторения и смягчения
- •3. Сообщайте отзывы
- •4. Обобщайте несколько возражений
- •5. Принимайте определенные условия
- •6. Соглашайтесь и компенсируйте недостаток преимущес-
- •7. Сравнительная таблица плюсов и минусов
- •Часть XIII
- •Часть XIV
- •Часть XV
- •1. Периодически "будите" покупателя
- •2. Перефокусировка внимания покупателя на его внутреннее
- •3. Вовлечение в процесс
- •1. Навязывание срочности принятия решения
- •2. Гипотетические предположения
- •3. Иллюзия выбора
- •4. Гипнотическое внушение сделать покупку
- •1. Заинтересованный слушатель или шаг в сторону
- •2. Вскрытие позиции или шаг навстречу
- •1. Я такой же, как вы.
- •2. Мы можем найти друг с другом общий язык.
- •3. Вы можете мне полностью доверять.
- •Часть XVI
- •17 Декабря), так что давайте отложим наш разговор до окончания
- •Часть XVII
- •5% Своего времени самосовершенствованию. Чтобы иметь средства,
- •Часть XVIII
- •Часть XIX
- •Часть XX
- •1. Упражнения
- •2. Контроль собственного веса
- •3. Заведите дневник
- •32 Способа начать более спокойную жизнь
- •1. Не позволяйте стрессовым ситуациям накапливаться. Улажи-
- •2. Во многих случаях лучшим выходом будет вообще ничего не
- •19. Не поступайтесь своими личными правами. Если вы уступи-
- •20. Каждодневно отводите время на повторение про себя опре-
- •14. Если вы курите — бросьте. Помимо того что вы вводите этим
- •15. Сбросьте с себя зависимость от медицинских препаратов.
- •16. Дайте возможность своему организму работать так, как
- •17. Не отравляйте свой организм мнимыми лекарствами. Мно-
- •18. Каждый день внимательно оценивайте свое физическое со-
- •21. Старайтесь обезопасить себя от губительного воздействия
- •22. С энтузиазмом подходите к празднованию знаменательных
- •10 Очков отмечайте свои ответы «да» или «всегда». Очки между
- •1. Примите вызов и действуйте
- •2. Возьмите длительный отпуск
- •3. Умение отключаться также немаловажно
- •1. Профессиональное признание
- •2. Профессиональное развитие
- •3. Слушатели
- •4. Вызов самому себе
- •Часть XXII
- •10 Миллионов ударов
- •Часть XXIII
- •1. Дети обладают огромным желанием научиться языку сво-
- •2. Детям до пяти лет практически безразличны те ошибки в
- •3. Дети совершенно естественно используют в своем обуче-
- •1. Составьте график занятий. Сможете ли вы уделить занятиям по
- •2. Установите контроль времени. Пользуйтесь будильником для
- •3. Прежде чем окунуться в книгу, над которой сейчас работаете,
- •4. Постоянно пополняйте в процессе занятий свою справочную
- •5. Повторяйте написанное на контрольных карточках через каж-
- •6. Каждое занятие начинайте с повторения пройденного. Уже со
- •38 Повторений, но произведенных в течение трех дней.
- •1. Запишите цели, которые вы перед собой ставите. Пока цель
- •1. Используйте данную форму контракта в отношении любых це-
- •10. Если вы хотите, чтобы ваша жизнь изменилась, то вы
- •Часть XXIV
- •1. Ведение переговоров. Достаточно ли вы подготовлены в дан-
- •2. Умение разбираться в людях. Не считаете ли вы, что правиль-
- •3. Творческий подход к делу. Я очень сомневаюсь, что люди рож-
- •4. Иностранный язык. Окажет ли знание иностранного языка по-
- •5. Убедительность. Знакомились ли вы когда-нибудь с техникой
- •11. Математика. Даже сегодня, когда за закуску приходится по-
- •12. Компьютер. Если пока вы избегаете общения с компьютером,
- •13. Скорость печати. Сегодня до смешного просто научиться
- •14. Распределение обязанностей. По мере того как уровень ва-
- •15. Достижение наивысших результатов. Возможно, вы удиви-
- •Часть XXV
- •1. Если вы должны что-то сделать, то делайте это сразу. Если вы
- •2. Если бумага не стоит вашего внимания, то выбросьте ее не-
- •3. Разработайте двойной стандарт по тщательности обработки
- •1. Сосредоточьтесь. Уберите со своего стола все, за исключени-
- •2. Рассортируйте. Внимательно, но быстро просмотрите бумаги
- •3. Выбросьте. В процессе сортировки сразу выбрасывайте те бу-
- •4. Проанализируйте. Быстро распределив все ваши бумаги по
- •5. Выделите наиболее важное дело. Разделите оставшиеся в
- •6. Подготовьте место и принимайтесь за работу. Уберите со
- •1. Намеченные встречи. Пометки о таких встречах должны быть
- •2. Отслеживание нового. Сегодня наш мир меняется быстрее,
- •3. Семья. Начните записывать все важные события вашей семей-
- •4. Физическое состояние. Составьте программу поддержания
- •5. Поиск клиентуры. Не забудьте про этот пункт. Если вы не от-
- •6. Отдых. Лучшие продавцы больше других работают и... Уга-
- •7. Мероприятия компании. Отмечая в своих записях время про-
- •8. Обучение. Отведите время на участие в семинарах, прослуши-
- •9. Духовные потребности. Реализуя свои возможности и выпол-
- •1. Клиенты-покупатели
- •2. Цикличность спроса
- •3. Наведенные клиенты
- •4. Налоги
- •Часть XXVI
- •Часть XXVII
- •10 Звонков потенциальным клиентам равняются 1 проведенным
- •2 Проведенных переговоров равняются 1 полученному тз;
- •2 Полученных тз равняются 1 договору;
- •1000 000 Долларов в месяц, или количество сотрудников не меньше
- •500 Человек. Можно так же добавить сюда компании из наиболее бы-
- •1) В то время, которое Вы отвели для поиска клиентов. Вы де-
- •16.00. Отлично.
- •1. Зачем нужно вести учет Ваших звонков, назначенных встреч,
- •2. Какая связь между звонками, проведенными переговорами,
- •3. Можете ли Вы увеличить размер Ваших комиссионных?
- •4) Каким образом Вы можете это сделать?
- •1. Для чего нужно знать среднее количество звонков клиенту,
- •1. Каким образом можно повысить эффективность звонков?
- •1. Какая зависимость между количеством звонков и суммой до-
- •2. Какие данные можно получить, сравнив графики количества
- •3. Что важней, искать новых клиентов, или заниматься старыми?
- •1. Какую задачу вы должны решить в течение первых 10 секунд
- •1. Что является основным источником возражений?
- •2. Как Вы должны относится к возражениям?
- •3. Что нужно делать для того, чтобы справится с возражением?
- •1. Что нужно сделать перед тем, как звонить клиенту?
- •2. Почему клиент просит продублировать информацию?
- •3. Когда Вы можете быть абсолютно уверены в том, что клиент
- •1. Что является основной причиной отказа, мотивированного
- •2. Почему нужно использовать разные подходы к наемному пер-
- •3. В чем отличие в подходах при работе с наемным персоналом
- •1. Сколько вы знаете крупных клиентов, у которых действи-
- •2. Почему важно иметь с крупным клиентом хорошие отноше-
- •3. Какие достоинства Вашего продукта, могут в первую очередь
- •Часть 1. Личная анкета
- •1.Формы посттренинга, связанные с обучением:
- •2. Методы посттренинга, не связанные с обучением:
- •Igor@coachtraining.Ru
- •1 Уровень: Коучинг для руководителя
- •2 Уровень: Консалтинг (решения)
- •3 Уровень: Консалтинг (внедрение)
- •4 Уровень: Бизнес-мастерские
- •5 Уровень: Проекты роста продаж
- •1. Брайан Трейси. "Психология продаж" в 6-ти компакт-дисках.
- •2. Брайан Трейси. "Психология достижений" в 6-ти компакт-дисках.
- •3. Брайан Трейси. "Как управлять своим временем" в 6-ти компакт-
- •1. Какое общее отношение сложилось у Вас к книге (хорошая –
- •Info@intellect-capital.Ru
- •Info@coachtraining.Ru
- •Часть I..........................................................................................................8
- •Часть II ......................................................................................................17
- •Часть III .....................................................................................................29
- •Часть IV.....................................................................................................43
- •Часть V ......................................................................................................62
- •Часть VI.....................................................................................................73
- •Часть VII .................................................................................................112
- •Часть VIII ................................................................................................125
- •Часть IX...................................................................................................138
- •11 Вопросов, которые приводят к сделке ..................................... 140
- •Часть X ....................................................................................................158
- •Часть XI...................................................................................................165
- •12 Элементов успешной презентации ........................................... 185
- •Часть XII .................................................................................................186
- •Часть XIII ................................................................................................374
- •Часть XIV................................................................................................393
- •Часть XV .................................................................................................409
- •Часть XVI................................................................................................428
- •Часть XVII...............................................................................................444
- •Часть XVIII .............................................................................................462
- •Часть XIX................................................................................................482
- •Часть XX .................................................................................................503
- •32 Способа начать более спокойную жизнь ................................. 519
- •Часть XXI................................................................................................525
- •Часть XXII...............................................................................................551
- •Часть XXIII .............................................................................................561
- •Часть XXIV.............................................................................................590
- •Часть XXV ..............................................................................................601
- •Часть XXVI..........................................................................................625
- •Часть XXVII.........................................................................................652
- •2005 Г. «7 шагов построения отдела продаж» ..............723
4. Нежелание затовариваться
«В настоящий момент у нас нет никаких проблем. Зайдите как-нибудь
к нам примерно через полгода».
Как работать с возражениями
346
«Мы только в прошлом году приобрели аналогичную систему у вашего
конкурента, поэтому в ближайшие три года мы с ее помощью решим все
свои задачи».
Как реагировать в подобной ситуации?
Проверьте, идет ли речь об истинном или мнимом (отговорка)
насыщении? Используйте для этого прием, позволяющий отли-
чить возражение от отговорки (см. раздел «Как отличить возра-
жение от отговорки?»). Отговорка - это чаще всего утверждение,
высказываемое с целью защиты, которое нельзя опровергать,
если вы хотите избежать поражения.
Заранее собирайте всю возможную информацию о своем со-
беседнике и представляемом им предприятии; возьмите на себя
роль консультанта.
Прилагайте все усилия для того, чтобы быть постоянно в курсе
всех возникающих у вашего потенциального клиента проблем,
систематически сообщайте ему свои новые предложения.
Объясните партнеру, что именно тот момент, когда нет каких-
либо острых проблем, является самым благоприятным для про-
ведения некоторых организационных усовершенствований, про-
изводственных изменений и разработки планов будущих капи-
таловложений. Когда же назревает настоятельная потребность в
них, часто отсутствуют время или деньги для проведения тща-
тельного анализа, разработки концепции и планирования необ-
ходимых изменений.
Предоставьте клиенту возможность получить дополнительную
информацию (совещание по обмену опытом).
5. Несогласие эмоционального характера
(затаенная обида, скрытая враждебность или предубеждения).
«В любом случае ваши продукты слишком дороги. К тому же ваша
фирма не на слуху. Я предпочитаю сотрудничать с другими поставщи-
ками» .
«Вы слишком высокого мнения о себе, это видно даже по условиям до-
говора».
«Вы работаете в мулътинациональном концерне. Мы же предпочи-
таем иметь дело с более скромными и мелкими фирмами. Их сотрудники
дадут нам консультацию, учитывая индивидуальные особенности. Если
надо, они быстро, без всяких бюрократических проволочек могут выпол-
нить и наш особый заказ».
Как работать с возражениями
347
«Вы представляете региональную торговую фирму. Мы предпочитаем
работать с крупными, известными во всех европейских странах пар-
тнерами».
«Ваш центральный офис находится в... Мы же хотим сотрудничать с
каким-нибудь региональным торговым домом».
Как реагировать в подобной ситуации?
При проявлении клиентом сопротивления, вызванного затаенной
обидой, скрытой враждебностью и предубеждениями, вести себя сле-
дует предельно осторожно. Столкнись вы с сопротивлением иного
рода, можно было бы попытаться обойти препятствие и продолжать
приводить доказательства и аргументы. Однако если так поступить в
данной ситуации, в душе у клиента внутренний протест так и оста-
нется и с большой вероятностью проявится в последующем. Поэтому
лучше всего избрать иной путь.
Вызывайте собеседника на разговор. Пытайтесь его разговорить
при помощи вопросов:
«Не могли бы вы мне объяснить это поподробнее?»
«Я не очень хорошо пошл. Так вы говорите, мы слишком высокого мне-
ния о себе... ?»
Сначала проявите понимание позиции клиента, ни в коем случае
не одобряя ее:
«Я понимаю, что вы не хотите сотрудничать с малоизвестными
фирмами».
(Помните метод «ни рыба, ни мясо». Всегда выказывайте по-
нимание!) Затем пытайтесь добиться от собеседника более об-
стоятельного изложения своей точки зрения:
«Что вы имеете в виду, когда говорите «малоизвестная» ?»
Подтвердите сначала слова клиента:
«Такое мнение мне уже приходилось слышать...» «Как-то один клиент
говорил мне нечто подобное...»
Таким образом вы вызываете у партнера ощущение, что он впра-
ве испытывать антипатии или иметь неблагоприятное мнение. Он
может дать волю чувствам. И только потом, когда установили с ним
контакт, вы можете попытаться выяснить, имеют ли его антипатии,
обиды и предубеждения под собой реальную основу:
«Насколько я понимаю, все убедились в этом на своем печальном опы-
те... »
Как работать с возражениями
348
Таким образом и вы, и ваш партнер установите имеющееся раз-
ногласие. У вашего партнера сложится впечатление, что он может го-
ворить вам и неприятные вещи, не выводя вас из себя. И в то же вре-
мя он «выпустит пар», сбросит с себя напряжение,
которое до сих пор усложняло ваши отношения.
Образно говоря, ситуация в этом случае схожа с
использованием скороварки. Когда она под давле-
нием, вы ничего не можете в нее положить (иначе
обожжетесь). Пока на головной мозг партнера воздействуют гормоны
стресса, сколько бы вы ни старались, ни один из ваших аргументов не
дойдет до него. Повар, используя скороварку, сначала осторожно от-
крывает вентиль, чтобы снизить давление, затем снимает крышку,
выпуская пар, и только после этого кладет в нее продукты.
Аналогично надо действовать и в том случае, когда клиент «до-
веден до белого каления». Только после того, как вы ему дадите воз-
можность высказать все, что у него накипело на сердце (т. е. снизить
уровень адреналина в крови), он сможет воспринимать выводимые
вами аргументы.
Следите за тем, чтобы партнер поведал вам все свои сомнения и
подозрения. Только после того, как он выскажет все негативное,
вы можете вернуться к обсуждаемому вопросу и возобновить
аргументацию. Теперь ваш партнер способен осознавать рацио-
нальные и доказательные доводы.
Однако не исключено, что, «выпустив пар», партнер только ук-
репит свое отрицательное мнение. Тогда и вы тоже поймете, насколь-
ко целесообразно предпринимать какие-либо действия. В этом случае,
что бы вы ни делали, положительного результата добиться невозмож-
но. Однако это не означает, что на данном партнере можно ставить
крест. Спустя некоторое время ситуация может сложиться более бла-
гоприятно, ибо и настроение, и суждения у людей меняются. Ваше
положение небезнадежно, особенно если вы в тот раз, несмотря на
резкость и некорректное поведение со стороны партнера, проявили
вежливость, дружелюбие и понимание, если вы сопереживали ему.
Сопереживать означает не сострадать, не проявить бессердечие
и тем более не обижаться и отвечать грубостью на грубость, а
проявлять участие и чуткость.
Избегайте одергиваний, поучений и оправданий. Дайте партнеру
выговориться, затем осторожно попытайтесь выяснить реальную по-
Как работать с возражениями
349
доплеку обиды или предубеждения. В любом случае это выяснение не
должно переходить в спор или ссору.
Если партнер принимает ваши ответы, это свидетельствует о том,
что он еще не все высказал. В такой ситуации дальнейшие аргументы
бессмысленны, поскольку они только подливают масла в огонь (см.
гл. 8 «Выявите пользу», раздел «Насколько вам доверяют?»).
