- •Історія економіки
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки
- •Місце і значення історії економіки та економічної думки в системі економічних наук.
- •Завдання для самостійної роботи Запитання і завдання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тести Виберіть правильну відповідь:
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •Економічна думка Стародавнього Сходу
- •Економічна думка античного світу
- •Запитання і завдання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тести Виберіть правильну відповідь:
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (vііі ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.)
- •Грецька колонізація Північного Причорномор’я (viіі – V ст. До н.Е.)
- •Завдання для самостійної роботи Запитання і завдання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тести Виберіть правильну відповідь:
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств європейської цивілізації в період середньовіччя (V – хv ст.)
- •Характерні риси генезису феодальної економіки
- •Вплив Литви і Польщі на економічне становище українських земель у другій половині XIV — хvi ст.
- •Розвиток торгівлі. Формування грошово-кредитної та фінансової системи.
- •Завдання для самостійної роботи Запитання і завдання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тести Виберіть правильну відповідь:
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах європейської цивілізації
- •Господарська система Запорозької Січі
- •Економіка
- •Специфічні риси господарського організму
- •Завдання для самостійної роботи Запитання і завдання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тести Виберіть правильну відповідь:
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга пол. Xviіі – перша пол. Хіх ст.)
- •3. Загальна характеристика школи фізіократів .
- •Модель відтворення і розподілу Кене.
- •4. Адам Сміт – засновник „чистої” економічної теорії та концепції економічного лібералізму.
- •5. Економічне вчення Девіда Рікардо (1772 – 1823).
- •2. Політична економія Жана Батиста Сея (1767 – 1832).
- •3. Економічні концепції Томаса Робертуса Мальтуса (1766 – 1834) – Англія.
- •4. Економічні погляди Джеймса Мілля (1773 – 1836) – Англія.
- •2. Економічне вчення п. Ж. Прудона.
- •2. Концепція а. Сен-Сімона та його критика капіталізму.
- •І 4000 Просте відтворення
- •Розширене відтворення
- •Завдання для самостійної роботи Запитання і завдання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тести Виберіть правильну відповідь:
- •Тема 7. Ринкове господарство провідних країн світу в період монополістичної конкуренції (друга половина xіх – початок хх ст.)
- •2. Характеристика основних принципів історичної школи.
- •3. Економічні погляди представників історичної школи.
- •Етапи «маржинальної революції»
- •90-І рр. Хіх ст. – етап формування неокласичного напряму
- •70-80-І рр. Хіх ст.
- •2. Перший етап маржиналізму. Австрійська школа.
- •3. Кембриджська школа маржиналізму. Економічні ідеї Маршалла.
- •4. Дж. Б. Кларк та американська школа маржиналізму.
- •5. Шведська (Стокгольмська) школа (20-30-і рр. Хх ст.)
- •6. Математичний напрямок маржиналістської теорії.
- •Завдання для самостійної роботи Запитання і завдання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тести Виберіть правильну відповідь:
- •9. Організація проміжного контролю знань студентів
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5.
- •Варіант 6
- •Варіант 7.
- •Варіант 8.
- •Варіант 9.
- •Варіант 10.
- •Варіант 11.
- •Варіант 12.
- •Варіант 13.
- •Варіант 14.
- •Варіант 15.
- •Варіант 16
- •Варіант 17.
- •Варіант 18.
- •Варіант 19.
- •Варіант 20.
- •Література Основна література
- •Додаткова література
- •Методичні матеріали та вказівки до використання в начальному процесі
- •Історія економіки та економічної думки
- •В авторській редакції
Завдання для самостійної роботи Запитання і завдання для самоперевірки
1. Назвіть варіанти економічних моделей розвитку, характерних для Стародавньої Греції.
2. Основні причини та наслідки Великої грецької колонізації.
3. Перечисліть основні фактори, котрі істотно вплинули на розвиток економіки Стародавнього Риму.
4. Проаналізуйте кризу рабовласницької системи господарства в Стародавньому Римі по наступним параметрам:
а) які причини обумовили різке скорочення продуктивності рабів в перші століття н.е.;
б) що представляла собою рабовласницька латифундія, і чому власники змушені були переходити до колонату;
в) що таке система колонату і чому економічні відносини, притаманні їм, ми називаємо «профеодальними»?
5. Які особливості формування економічних поглядів античного світу?
6. У чому особливості моделей ідеальної держави в працях Платона і Аристотеля?
7. Розкрийте сутність концепцій Аристотеля про економіку і хрематистику.
8. Як вирішував проблему «справедливого обміну» Аристотель?
9. Які особливості мала економічна думка Катона?
Теми рефератів і доповідей
1. Торгівля і грошові відносини в Стародавній Греції.
2. Господарсько-економічний розвиток Афінської рабовласницької держави.
3. Криза рабовласницької системи господарювання.
4. Античні міста-поліси Північного Причорномор’я.
5. Реформаторські ідеї Колумелли і братів Гракхів.
Тести Виберіть правильну відповідь:
1. Існування рабовласницьких полісів характерно для:
а) Індії; б) Єгипту;
в) Греції; г) Вавилонії.
2. Переважною сферою діяльності в стародавній Греції було:
а) ремесло; б) землеробство; в) торгівля.
3. Що характерно для колонату?
а) утворення латифундій;
б) парцелярний поділ латифундій;
в) прекарні угоди;
г) поява сальтусів;
д) оренда землі колонами.
5. Головне джерело античного рабства:
а) неплатоспроможні боржники;
б) військова здобич; в) сім’ї рабів;
г) засуджені злочинці;
д) в’язні «боргових ям».
5. Головна причина кризи античної економіки:
а) повстання рабів;
б) вторгнення варварів;
в) економічне послаблення селянства;
г) технічний прогрес.
6. Що з перечисленого характерно для періоду кризи рабовласницької економіки Стародавнього Риму:
а) виділення земельних наділів рабам;
б) припинення розорення вільних громадян;
в) занепад сільського господарства, ремесла;
г) розквіт крупних землеробських господарств;
д) неможливість подальшого безмежного поповнення рабів.
7. Головною статтею експорту Північного Причорномор’я було:
а) залізні вироби; б) ювелірні прикраси;
в) збіжжя; г) хутро.
8. На думку Платона, основним принципом побудови держави є:
а) задоволення різноманітних потреб людей;
б) поділ праці;
в) розвиток ринкових відносин;
г) управління господарством;
д) немає правильної відповіді.
9. Згідно з поглядами Аристотеля і Фоми Аквінського гроші – це:
а) зовсім некорисний товар; б) результат домовленості між людьми;
в) специфічний товар – загальний еквівалент.
10. Назвіть найважливішу економічну проблему стародавньої римської літератури:
а) захист економічних інтересів селянства;
б) рабовласництво і його виправдання;
в) організація та методи господарювання в рабовласницьких латифундіях;
г) збільшення ефективності сільського господарства.