ДЖУРЕЛЮК / ПСИХОЛОГИЯ и педагогика_1 / Пособие-Кудинов

Анализатор — это нервно-физиологический аппарат, инструмент ощущений, с помощью которого человек отражает ту или иную сторону, область действительности. Для возникновения ощущения необходима работа всего анализатора в целом, согласованная деятельность всех его элементов, звеньев. И потому нельзя сказать, что зрительные ощущения возникают в глазу, а слуховые — в ухе. Ощущения — следствие работы всего анализатора. Они обеспечивают основу ориентировки организма в сложном окружающем мире. Анализаторы выступают составной частью общей системы путей нервных процессов человека — рефлекторной дуги. Рефлекторная дуга включает в себя не только анализаторы, но и эффекторы. Между рецептором и мозгом существует не только прямая (центростремительная), но и обратная (центробежная) связь. Принцип обратной связи дает основания говорить о том, что каждый орган чувств попеременно является и рецептором, и эффектором. У человека имеется большое количество различных анализаторов, каждый из которых имеет специализацию.

В зависимости от характера отражения и места расположения рецепторов принято выделять три группы

анализаторов человека.

Кпервой группе относятся анализаторы, рецепторы которых находятся на внешней поверхности тела, — экстероцептивные. Они отражают все, что происходит вне человека. Экстероцепторы подразделяют на две подгруппы: контактные и дистантные. Контактные рецепторы воспринимают и передают раздражение при непосредственном контакте с воздействующими на них объектами: осязательный, вкусовой рецепторы. Дистантные рецепторы реагируют на раздражения, идущие от удаленных объектов: зрение, слух, обоняние.

Квторой группе относятся органы чувств, рецепторы которых находятся внутри тела человека, во внутренних его органах и тканях, — интероцептивные. Они позволяют судить о состоянии организма: ощущения голода, жажды, усталости, внутренней боли, тяжести и т.д. Способность правильно

41

оценить состояние своего организма, чрезвычайно важна для нормальной жизни и деятельности человека.

К третьей группе относятся анализаторы, рецепторы которых расположены в мышцах и связках человека, — проприоцептивные. Они сигнализируют о степени напряжения мышц, связок и сухожилий, дают информацию о движении и положении тела человека. К этой группе ощущений относится и вестибулярный аппарат человека. Ощущения характеризуются специфичностью и общими свойствами. Эти свойства: качество, интенсивность, продолжительность и пространственная локализация. Качество — основная особенность данного ощущения, отличающая его от других видов ощущений. Интенсивность — количественная характеристика ощущения, определяющаяся силой действующего раздражителя и функциональным состоянием рецептора. Длительность — это временная характеристика ощущения. При действии раздражителя на орган чувств ощущение возникает спустя некоторое время (латентный, т. е. скрытый период ощущений).

Пространственная локализация. О локализации раздражителя в пространстве дает нам сведения анализ, осуществляемый пространственными рецепторами. Контактные ощущения связаны с той частью тела, на которую воздействует раздражитель.

Абсолютным порогом ощущения называется минимальная величина раздражителя. Не достигающие определенной величины раздражители лежат под порогом ощущения. Абсолютная чувствительность — это величина абсолютного порога.

Надо отличать от абсолютной чувствительности относительную - это чувствительность к изменению раздражителя. Минимальное различие между двумя раздражителями, вызывающее чуть заметную разницу ощущений, называется порогом различения. Он характеризуется относительной величиной, постоянной для данного анализатора. Чем порог различения больше, тем меньше разностная чувствительность. Чувствительность наших органов изменяется, и в больших пределах. Изменения чувствительности зависят от условий среды и называются адаптацией органов чувств к

42

окружающим условиям. Это происходит в слуховой сфере, вкусовой, осязательной, обонятельной. Это изменение имеет свои временные характеристики, различные для разных органов чувств. Адаптация объясняется периферическими изменениями в функционировании рецептора или продолжительностью воздействия на него раздражителя. Явление адаптации объясняется также процессами, идущими в центральных отделах анализаторов. При длительном раздражении кора отвечает охранительным торможением, снижающим чувствительность. Торможение вызывает возбуждение других очагов, усиливая чувствительность в новых условиях. Адаптация — это большая пластичность организма в его приспособляемости к условиям среды. Интенсивность ощущений зависит от силы раздражителя и уровня адаптации рецептора, а также от раздражений на другие органы чувств. Изменение чувствительности анализатора при раздражении других органов чувств называется взаимодействием ощущений. Эксперименты показали, что звуковое раздражение обостряет работу зрительного ощущения, повышая чувствительность к свету. Запахи повышают (или понижают) световую и слуховую чувствительность. Все анализаторные способности влияют друг на друга.

2.3Восприятие. Свойства восприятий. Классификация восприятия

Содержание ощущения не выходит за пределы элементарных форм отражения. Но реальные процессы далеко выходят за их рамки. Человек имеет дело с образами, а не с отдельными ощущениями. Отражение этих образов уходит за пределы изолированных ощущений, опирается на совместную работу органов чувств, синтез отдельных ощущений в сложные системы. Синтез может происходить как в рамках одной модальности, так и в нескольких. Только в результате такого объединения от-

43

дельные ощущения сливаются в целостное восприятие. Но этот процесс не является простым суммированием отдельных ощущений. Восприятие целых предметов или ситуаций требует выделения из комплекса воздействующих признаков основных с одновременным отвлечением (абстракцией) от несущественных. При восприятиях знакомых предметов узнавание их происходит очень быстро. Человек объединяет два-три воспринимаемых признака, чтобы решить задачу. При восприятии незнакомых предметов узнавание их сложнее. Надо выполнить сложную аналитико-синтетическую работу, выделяющую одни, существенные, и тормозящую другие, несущественные признаки и комбинирующую детали в одно целое. Восприятие — сложный и активный процесс, требующий аналитикосинтетической работы. Процесс информации не является результатом простого раздражения органов чувств и доведения до коры возбуждений от воспринимающих органов. В этот процесс всегда включены двигательные компоненты. Вернее будет сказать, что восприятие — это воспринимающая дея-

тельность субъекта. Восприятие связано с прошлым опытом: сличением информации с ранее сложившейся; выделением существенных признаков; синтезом воспринимаемых признаков в целые комплексы принятием решения о том, к какой категории относится воспринимаемый предмет. Воспринимающая деятельность не ограничивается пределами одной модальности, а складывается в работе нескольких анализаторов, результат ее — представления, сформировавшиеся у субъекта.

Восприятие — наглядно-образное отражение предметов и явлений действительности, в совокупности их свойств и частей. Предметность восприятия выражается в акте объективации (в отнесении сведений, получаемых из внешнего мира, к этому миру, внутреннему). Предметность выполняет регулирующую и ориентирующую функции в практической деятельности. Целостность восприятия дает целостный образ предмета — в отличие от ощущения, отражающего его отдельные свойства. Этот образ складывается

44

врезультате обобщения знаний о свойствах и качествах предмета, получаемых как разные ощущения. Структурность восприятия связана с его целостностью. Восприятие не отвечает нашим мгновенным ощущениям и не является их простой суммой. Воспринимается абстрагированная из этих ощущений структура, формирующаяся в течение какого-то времени. Источники целостности и структурности восприятия лежат в особенностях отражаемых объектов. Константность восприятия — постоянство некоторых свойств предметов при изменении условий восприятия. Благодаря свойству константности люди воспринимают окружающие их предметы как относительно постоянные. Источником константности восприятия являются активные действия перцептивной системы. Свойство константности можно объяснить тем, что восприятие

— это саморегулирующееся действие, имеющее обратную связь и подстраивающееся к особенностям объекта и условиям его существования. Осмысленность восприятия у человека тесно связано с мышлением. Сознательное восприятие предмета — значит мысленное определение его группы, класса, название его словом. Даже в незнакомом предмете мы ищем черты знакомого. Восприятие не просто набор раздражителей, воздействующих на органы чувств, а поиск лучшего толкования. Восприятие зависит от самого субъекта, а не только от раздражения. Воспринимает человек, а не глаз или ухо, поэтому

ввосприятии сказываются особенности личности. Зависимость восприятия от особенностей личности называется апперцепцией. Устойчивость апперцепции обусловлена жизненным опытом человека, его установками, стилем поведения, деятельности, мышления, уровнем и характером самооценки, системой смыслов и ценностей. Особенно отрицательно влияют на восприятие страх, состояние тревожности, неуверенности, беспокойства, чрезмерной усталости. В процессе восприятия могут возникнуть ошибки. Неправильное, искаженное, поверхностное восприятие называют иллюзией. Иллюзии возникают, когда нет достаточности между воспринимаемыми предметами и окружающим фоном по форме, объему, цвету, освещенности.

45

Временные нервные связи, лежащие в основе восприятия, возникают на основе объективных связей свойств предметов или явлений внешнего мира. В результате связей, образующихся между анализаторами, в восприятии отражаются даже такие свойства предметов и явлений, для которых нет специальных анализаторов (величина предметов, удельный вес). В восприятии мир познается глубже, чем в ощущениях. В процессе построения образа восприятия лежат системы внутрианализаторных и межанализаторных связей. Они обеспечивают благоприятные условия видения раздражителей и учет взаимодействия свойств предмета в его целостности.

В основе первого вида классификации восприятия

лежит разница между анализаторами. Различают следующие виды восприятий: зрительные, слуховые, осязательные, кинестезические, обонятельные, вкусовые. Как правило,

восприятие является результатом взаимодействия нескольких анализаторов. Во всех видах восприятий участвуют двигательные ощущения. В чистом виде восприятия встречаются редко; они обычно комбинируются, и возникают сложные виды восприятий. В основе другого вида классификации восприятий лежат формы существования материи: пространство, время, движение. Согласно этой классификации, выделяют восприятие пространства, времени и движения. Восприятие пространства очень отличается от восприятия формы предмета. Отличие его в том, что оно

тем, какие признаки объекта избираются в качестве исходных при его опознании. На этом рисунке можно увидеть и образ молодой женщины, и образ старухи.

46

Параллельные линии воспринимаются как изогнутые

Концентрические круги воспринимаются спиралью

Рисунок 3. Различные формы восприятий

Строение восприятия пространства очень сложно, хоть и имеет в своей основе ряд специальных аппаратов. Развитые формы восприятия пространства могут протекать на различных уровнях. В основе восприятия трехмерного пространства лежит функция вестибулярного аппарата. Он расположен во внутреннем ухе. Этот аппарат тонко реагирует на отражение трех плоскостей пространства, является его специфическим рецептором. Он тесно связан с глазными мышцами — малейшее изменение в вестибулярном аппарате вызывает рефлекторное движение глаз. Аппаратом, обеспечивающим восприятие глубины пространства, является аппарат бинокулярного зрительного восприятия и ощущения мышечных усилий от конвергенции глаз. Глубина предметов хорошо видна при наблюдении за

47

предметом обоими глазами. Для хорошего восприятия нужно, чтобы изображение попадало на соответствующие точки сетчатки, а это невозможно без конвергенции обоих глаз. Если при конвергенции глаз возникает диспаратность изображений, появляется стереоскопический эффект. При большей диспаратности может возникнуть двоение предмета. Импульсы, обеспечивающие конвергенцию и смещение изображения на обеих сетчатках, являются вторым важным компонентом восприятия пространства.

Третий компонент — законы структурного восприятия. К ним относится и последнее условие — закрепленный прежний опыт. Его влияние может воздействовать на восприятие глубины, а иногда приводить к появлению иллюзии. Значительную часть восприятия пространства составляет восприятие расположений предметов по отношению друг к другу. Воспринимаемое пространство всегда асимметрично. Предметы расположены сверху, снизу, дальше, ближе, справа, слева. Решающее значение часто имеют в этом асимметричном пространстве различные пространственные расположения предметов.

Восприятие времени. Этот раздел психологии разработан несколько меньше вопроса восприятия пространства. У восприятия времени есть различные аспекты, осуществляющиеся на разных уровнях. Наиболее элементарная форма — «биологические часы». Это ритмические процессы, протекающие в нейронах коры и подкорке. Сюда же относится биение сердца, дыхание, смена сна и бодрствования, появление голода и т. д. Более сложные формы восприятия времени опираются на выработанные человеком эталоны оценки времени: секунды, минуты, часы, длительности в музыке. В восприятии времени различают восприятие временной длительности и временной последовательности. Характерная особенность времени — его необратимость. Время — величина направленная, оно имеет постоянную отправную точку, от которой идет отсчет. В этом его основное отличие от пространства, у которого все точки равноправны. Естественная отправная точка времени —

48

настоящее, которое как будто дано как нечто наличное. Оно разделяет время на прошлое и будущее.

Восприятие движения. Этот сложный вопрос еще до конца не выяснен. Большую роль в восприятии движения играют косвенные признаки, создающие опосредованное впечатление движения. Теории движения разбиваются на две группы. Первая выводит восприятие движения из элементарных последований зрительных ощущений отдельных точек, через которые проходит движение, утверждая, что восприятие движения возникает под влиянием этих элементарных зрительных ощущений (В. Вундт). Вторая группа теорий утверждает, что восприятие движения специфично, а не сводится к таким элементарным ощущениям. По М.Вертгеймеру, восприятие движения отличается от восприятия самих движущихся предметов. Эта теория исходит из положения, что если есть два последовательных восприятия объекта в разных положениях, то переживание движения не складывается из этих двух ощущений, а соединяет их, находясь между ними.

Основной принцип, регулирующий это восприятие, — осмысление объективной ситуации на основе прошлого опыта человека.

2.4 Память. Виды памяти. Характеристика процессов памяти

Память – это процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память связывает прошлое субъекта с его настоящим и будущим и является важнейшей познавательной функцией, лежащей в основе развития и обучения. Память — сложный психический процесс, состоящий из нескольких связанных между собой частных процессов. Это и простейшие виды запечатления и всплывания следов, и сложные формы мнемической деятельности, позволяющие возвращаться к

49

прежнему опыту и расширять объем информации и ее хранение. Исследованиями памяти занимались многие ученые: Г. Эббингауз, Э. Крепелин, Г.Э. Мюллер, Э. Торндайк. В начале XX в. эти изыскания приобрели новую научную форму. И.П. Павлов предложил метод изучения условных рефлексов. Учение

овысшей нервной деятельности стало базой наших знаний о физиологических механизмах памяти, а выработка и навыков у животных составила основное содержание американской науки

оповедении. Исследование высших форм памяти лишь описывалось философами, которые считали применение приемов мнемической деятельности и обращение к любым отрезкам своего прошлого проявлением высшей сознательной памяти. Сейчас очень много разноуровневых подходов к изучению памяти. На физическом уровне информация сохраняется за счет структурных преобразований, осуществляемых с физическими телами — это «внешняя» намять человека (узелки на память, записная книжка и т. д.).

Мозг — устройство конечное, он состоит из 10 миллиардов нейронов, каждый из них удерживает большое количество информации. Оно настолько велико, что практически емкость памяти и мозга можно считать неограниченной. На биологическом уровне с целью сохранения информации происходят преобразования биологических структур, например молекул ДНК, РНК и др. На физиологическом уровне информация хранится и преобразуется на основе динамичных физиологических процессов, которые отличаются от биологических своим функциональным характером, т. е. включенностью в текущие информационные процессы и относительной кратковременностью. На

собственно психологическом уровне происходят качественные преобразования информации, ее организация и хранение, которые основываются на преобразовании смысловых структур, т. е. значимости и значения для субъекта тех происходящих на предыдущих уровнях изменений, которые ему доступны. Наряду с механизмами психология изучает три группы явлений, относящихся к феноменологии памяти.

50