- •Міністерство культури і туризму україни
- •Система оцінювання знань студентів
- •Підсумкова оцінка
- •Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модуля
- •Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модуля
- •Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модуля
- •Трансформація рейтингової оцінки
- •Тематичний план для студентів денної форми навчання
- •Зміст програми за модулями
- •Тема 1.3. Рукописне книготворення в україні. Витоки
- •Тема 1.7. Історичні витоки рукописної книги в світі Практичне заняття План
- •Тема 1.8. Українська рукописна книга дохристиянської доби (середина іх – середина х ст. До н. Е.) Практичне заняття План
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 1.9. Книгописання в давньоукраїнській державі після прийняття християнства Практичне заняття План
- •Тема 1.10 організація процесу створення рукописних книг у хі-хііі ст.
- •Тема 2.1. Рукописний текст із архівної колекції як обєкт опрацюваня сучасним редактором редатороком
- •Тема 2.2. Давньоукраїнські рукописні шедеври: редакційно-видавничий аспект
- •Тема 2.3. Рукописний текст із архівної колекції: перші практичні навички технічної підготовки до редакторського опрацювання
- •Тема 2.4. Рукописний текст із архівної колекції: перші практичні навички редакторського опрацювання
- •Тема 2.5. Книгописання в україні в помонгольську добу.
- •Тема 3.1. Степан дропан – перший український друкар
- •Тема 3.2. Іван федороич – засновник постійного друкарства в україні
- •Тема 3.3. Книга книг – біблія: історико-книгознавчий аспет
- •Тема 3.4. Видання книг святого письма в україні і світі як взірець редакторської і видавничої продукції
- •Тема 3.5 соціально-політичні передумови виникнення друкарства у світі
- •Тема 3.6. Ствердження та етапи поширення друкарства в україні
- •Тема 3.7. Зарубіжіні концепції витоків українського друкарства: науковий та ідеологічний аспекти
- •Тема 3.8.Українські концепції витоків українського друкарства: науковий та ідеологічний аспекти
- •Тема 3.9. Витоки, етапи становлення та розвитку друкарства на галичині
- •Тема 2.10. Раннє українське друкарство на волині
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 4.1. Цензура видавничої справи як чинник заборони українського друкованого слова
- •Тема 4.2. Валуєвський цезнурний циркуляр та його наслідки для української видавничої справи
- •Тема 4.9. Видавничий рух інших національностей на етнографічних землях україни(від давнини до сьогодення)
- •Тема 4.11. Українські друкарі та їх роль у ствердженні національної школи редагування і видавничої справи (XV-XVII століття).
- •Тема 5.1. Становлення і ровиток в україні наукового книговидання (на прикладі київського університету св. Володимира)
- •Тема 5.2. Ректорська і видавнича школа михайла максимовича
- •Тема 5.3. Видавничий рух в період визвольних змагань українського народу визвольних змагань українського народу (1917-1923): доба центральної ради
- •Тема 5.7. Українські видавництва і видавничі осередки хіх - початку хх ст.: організація роботи, засновники та редактори-видавці, тематичний репертуар Практичне заняття План
- •Тема 5.8. Видавництва та видавці періоду визвольних змагань українського народу: тематичний репертуар та особливості редакторської роботи Практичне заняття План
- •Тема 10
- •Тема 6.1. Видавнича справа в україні радянської доби: організаційний аспект
- •Тема 6.4. Організаційні та творчі особливості роботи радянського редактора в період побудови соціалізму та застою (60-70-ті роки хх ст.)
- •Тема 6.7. Видавнича справа незалежної україни: тематичний, мовний та географічний аспекти
- •Які причини розбалансування у 20-х роках налагодженої в період унр видавничої справи?
- •Тема 7.1. Еміграція українців. Українська діаспора та її видавнича продукція як суспільний феномен
- •Тема 7.2. Головні видавничі осередки українців у західній європі: німеччина, франція, англія
- •Тема 7.3. Головні видавничі осередки українців у західній європі: італія, польща , словаччина, румунія
- •Тема 7.4. Видавнича діяльність українців на теренах франції.
- •Тема 7.5. Видавнича справа української діаспори в німеччині
- •Тема 7.6. Видавнича справа української діаспори в інших країнах європи
- •Тема 7.7. Український вільний університет і його видавнича діяльність
- •Тема 7.8. Видавнича діяльність українців у росії
- •Тема 8.1 українська еміграція до америки: причини, етапи, просвітницька діяльність
- •Тема 8.2. Головні видавничі осередки українців у сша
- •Тема 8.3. Головні видавничі осередки українців у канаді
- •Тема 8.4. Українська вільна академія наук у сша та її видавнича діяльність
- •Тема 8.5. Головні українські видавництва та видавничі осередки в сша
- •Тема 8.6. Видавнича діяльність українців у канаді
- •Тема 8.7. Видання української діаспори у фондах бібліотеки української діаспори ім. О. Ольжича
Запитання для самоперевірки
Якою є нова періодизація становлення і розвитку української рукописної (видавничої) справи?
Наведіть аргументи, за якими стверджується факти існування на українських теренах видавничої справи до прийняття князем Володимиром християнства?
Назвіть провідні осередки рукописного книготворення в давній Україні.
Які є підстави вважати факт існування школи переписувачів книг і бібліотеки при Десятинній церкві в Києві?
За якими складовими давньоукраїнських рукописних текстів можна визначити час місце написання їх, а також авторів, редакторів чи каліграфів?
Література: 1, 41, 65, 69
Тема 1.9. Книгописання в давньоукраїнській державі після прийняття християнства Практичне заняття План
Провідні осередки рукописної справи. Десятинна церква у Києві. Софійський собор у Києві. Києво-Печерська лавра. Чернігівська земля. Галичина і Волинь. Карпатська Русь.
Творці й переписувачі книг як перші автори, перекладачі, редактори і видавці. Світські каліграфи. Осередки при монастирях. Удосконалення текстів наступними переписувачами.
Книжкові шедеври ХІ-ХУІ століть. Остромрова Євангелія. Реймська Євагнелоія. Пересопницька Євангелія.
Завдання для самостійної роботи
Комлексне завдання «Видатні творці давньоукраїнських шедеврів» Користуючись підручником і науковою летературою, складіть списки давньоукраїнських творців рукописних книг за такими категоріями: автори, каліграфи (переписувачі), редактори, переколалічі, графери ілюстратори тощо. Список цей можна доповнити ілюстраціями – портретами, гравюрами на теми книготворення. Зверстайте й підготуйте буклет (плакат, листівку, таблицю) на цю тему.
Запитання для самоперевірки
Якою є доля великокняжого книжкового скриптонію, створеного за часів Ярослава Мудрого в Софії Київській?
Коли і з якого тексту починалася рукописна книжкова справа в Києво-Печерській лаврі?
Хто з ченців Києво-Печерської лаври був причетний до започаткування там видавничої справи?
Які рукописні книги з України стали основою для випуску перших українських друкованих книг, датованих 1491 роком. Де це сталося і хто був причетним до першодруків?
Хто були першими авторами, редакторами, переписувачами і видавцями давньоукраїнських книг у післяхристиянську добу?
Чим були викликані самопринизливі приписи до книг їхніх творців?
Література: 1, 14, 20, 44, 64
Тема 1.10 організація процесу створення рукописних книг у хі-хііі ст.
Практичне заняття
План
Цехова організація процесу творення рукописних книг.
Матеріали, на яких писали книги.
Знаряддя для письма.
Завдання для самостійної роботи
Опишіть цехову організацію створення рукописних книг у Давньоукраїнській державі.
Перерахуйте матеріали, котрі використовували для створення рукописних книг і знаряддя для письма.
Запитання для самоперевірки
Хто займався переписуванням. Написанням книг у ХІ-ХІІІ ст.?
Хто виготовляв палітурки для книг?
На якому матеріалі писали книги в Давній Україні?
Які знаряддя для письма використовували давньоукраїнські творці рукописних книг?
Література: 1, 6, 14, 15, 21
Тема 1.11. КНИЖНИКИ КИЄВО-ПЕЧЕРСЬКОГО МОНАСТИРЯ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІ СТ. – 1240 Р.
Практичне заняття
План
Соціальне походження києво-печерських книгарів.
Освітній рівень.
Становище в монастирі.
Участь в створенні рукописних книг.
Завдання для самостійної роботи
Складіть таблицю ,,Книжники Києво-Печерського монастиря до монгольської доби’’
Запитання для самоперевірки
Кого з ченців Києво-Печерського монастиря можна віднести до книжників?
З яких соціальних верств суспільства походили києво-печерські книгарі?
Про кого з книжників відомо, яку вони мали освіту?
Література: 1, 6, 14, 15
Тема 1.12.КИЄВО-ПЕЧЕРСЬКА ЛАВРА - ПРОВІДНИЙ ОСЕРЕДОК КНИЖКОВОЇ СПРАВИ КИЇВСЬКОЇ РУСІ
Практичне заняття
План
Тематичний репертуар рукописних книг.
Поширення лаврських рукописних книг у Київській Русі на світі.
Особливості художнього оформлення рукописних книг
Завдання для самостійної роботи
Підготуйте доповідь про участь ченців Києво-Печерського монастиря у створенні рукописних книг.
Підготуйте бібліографічний опис творів Києво-Печерської лаври до монгольської доби.
Запитання для самоперевірки
Охарактеризуйте до монгольську добу Києво-Печерської лаври.
Коли започатковано книгописання в лаврі?
Яке становище займали в монастирі книжники?
Києво-печерські книжники: Феодосій Печерський. Чернець Іларіон.
Хто з книжників були ігуменами та архімандрити монастиря?
Хто з книжників мав сан диякона? Хто був схимником?
Література: 1, 14, 20, 46, 55, 72
МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1.
Проводиться у формі колоквіуму.
Кожний студент отримує три питання (по одному питанню з вивчених тем 1-2 підручника М. Тимошика «Історія видавничої справи»)
Перелік питань модульного контролю
З теми 1
Якими були історичні передумови виникнення рукописної книги?
Які первинні матеріали слугували основою для створення перших книг?
Назвіть і коротко охарактеризуйте дві найпоширеніші форми стародавньої книги. Коли вони виникли?
Завдяки чому ввійшов у історію ассирійський правитель Ашшурбанапал?
Якою була технологія виготовлення папірусу?
Яку книгу в кодексному варіанті слід вважати найдавнішою на землі?
Де і чому виникали центри творення рукописних книг у стародавньому світі?
Книги якого змісту були популярними за античної доби?
Яку драматичну роль відіграла книга в житті римського поета Овідія?
Чому для переписувачів Книг Святого Письма існували жорсткі і безумовні правила?
Назвіть основні вимоги давньоєврейських талмудистів для переписувачів біблійних текстів.
Чим пояснити феномен фактичної відсутності відхилень від оригіналів у наступних переписуваннях протягом століть різними поколіннями книгописців текстів Святого Письма?
Що спонукало ізраїльський парламент (кнесет) внести наприкінці ХХ століття зміни до правопису державної мови Ізраїлю?
З теми 2
Чому протягом тривалого часу витоки української рукописної книги об’єктивно не досліджувалися?
Куди і за яких обставин писемні набутки українського народу вивозилися?
Поясніть тезу про те, що рукописний і друкований інвентар давньої української доби став політичним заручником російської і радянської влади в “українському питанні”.
Чому 1988 рік було визнано датою офіційного відзначення 1000-ліття українського літописання і книжкової справи?
У чому принциповість з’ясування проблеми походження рукописного і друкованого слова того чи іншого народу?
Якою є нова періодизація становлення і розвитку української рукописної (видавничої) справи?
Наведіть аргументи, за якими стверджується факти існування на українських теренах видавничої справи до прийняття князем Володимиром християнства?
До якого періоду відноситься написання текстів у давньоукраїнському “архіві” “Кам’яна Могила”?
Які формами письма користувалися перші творці книжкових текстів на праукраїнських землях?
Коли і за яких обставин створювалася, а згодом копіювалася Велесова книга?
Обгрунтуйте тезу про автентичність і неповторність Велесовї книги.
Які свідчення зарубіжних авторів стосуються наявності давньоукраїнських рукописних текстів до Х століття?
Схематично охарактеризуйте історію давньоукраїнського рукописного книгописання.
З теми 3
Назвіть провідні осередки рукописного книготворення в давній Україні.
Які є підстави вважати факт існування школи переписувачів книг і бібліотеки при Десятинній церкві в Києві?
Якою є доля великокняжого книжкового скриптонію, створеного за часів Ярослава Мудрого в Софії Київській?
Коли і з якого тексту починалася рукописна книжкова справа в Києво-Печерській лаврі?
Хто з ченців Києво-Печерської лаври був причетний до започаткування там видавничої справи?
Які рукописні книги з України стали основою для випуску перших українських друкованих книг, датованих 1491 роком? Де це сталося і хто був причетним до першодруків?
Хто були першими авторами, редакторами, переписувачами і видавцями давньоукраїнських книг у післяхристиянську добу?
Охарактеризуйте організацію праці переписувачів і творців рукописних книг.
Чим були викликані самопринизливі приписи до книг їхніх творців?
За якими складовими давньоукраїнських рукописних текстів можна визначити час місце написання їх, а також авторів, редакторів чи каліграфів?
Якою була роль переписувачів текстів тих книг, які часто вживалися? Обгрунтуйте це на прикладі “Києво-Печерського патерика”.
За якими критеріями при аналізі давньої рукописної книги можна скласти характеристику її автора, переписувача чи редактора?
Чому про переписувачів і авторі книг в народі складалися легенд, перекази, вірші? Наведіть для прикладу одну з них.
Якій пам’ятці давньоукраїнської рукописної справи судилося стати національною святинею французького народу? За яких обставин це сталося?
Якою була доля оригіналу Пересопницького Євангелія?
Модуль 2. ОРГАНІЗАЦІЯ РУКОПИСНОГО КНИГОТВОРЕННЯ І РУКОПИСНІ ШЕДЕВРИ УКРАЇНИ Х-ХУ СТ. РЕДАКТОРСЬКІ АСПЕКТИ РОБОТИ НАД РУКОПИСАМИ