Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модуля

№ п/п

Назви виду роботи,

способи набуття знань

Бали за 1 заняття

Модуль 3

Модуль 4

Бали за всі заняття (максимальні)

Бали за всі заняття (максимальні)

1.

практичне заняття:

• усна відповідь

• доповнення

• комплексне завдання

до 1,5

до 1

до 3 за 1 завд

1,5х10=15

1х 10= 10

3х1 = 3

1,5х10=15

1х 10= 10

3х 3= 9

2.

Модульна контрольна робота

до 2

2

2

Всього за модуль

35

35

Іспит (комп’ютерне тестування)

до 30:

3 тести по 10 балів за тест

3 х 10 = 30

Бонус

до 2 балів

Разом з дисципліни

35 + 35 + 30 = 100 балів

№ п/п

Назви виду роботи,

способи набуття знань

Бали за 1 заняття

Модуль 5

Модуль 6

Бали за всі заняття (максимальні)

Бали за всі заняття (максимальні)

1.

практичне заняття:

• усна відповідь

• доповнення

• комплексне завдання

до 2

до 1,5

до 3 за 1 завд

2х6=12

1х 6= 9

3х2 = 6

2х7=14

1х 7= 10

3х 1= 3

2.

Модульна контрольна робота

до 3

3

3

Всього за модуль

30

30

Іспит (комп’ютерне тестування)

до 30:

4 тести по 10 балів за тест

4 х 10 = 40

Бонус

до 2 балів

Разом з дисципліни

30 + 30 + 40 = 100 балів

Підсумковий рейтинговий бал

Підсумкова оцінка за шкалою ECTS

Традиційна екзаменаційна оцінка

Традиційна залікова оцінка

91 – 100

A – відмінно

відмінно

зараховано

84 – 90

B – дуже добре

добре

76 – 83

C – добре

66 – 75

D – задовільно

задовільно

61 – 65

E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії)

21 – 60

FХ – незадовільно

незадовільно

не зараховано

0 – 20

F – незадовільно (потрібна додаткова робота)

не допущено

не допущено

№

п/п

Назви тем

Всього годин

Види занять і розподіл годин

Лекц.

Практ

Сам. роб.

Мод кон

Форми контролю

2 курс, 2 сем

Модуль 1. Витоки та розвиток рукописання в стародавні часи

(ІІ тис. до н.е. – Х ст. н. е. )

1.1

Соціально-історичні передумови виникнення

рукописання і книготворення в світі

3

2

1

1.2.

Провідні світові осередки рукописання. Вплив перших

рукописних книг на суспільну свідомість

3

2

1

1.3

Рукописне книготворення в Україні. Витоки

4

2

2

1.4.

Велесова книга як предмет редакційно-видавничого аналізу

4

2

2

1.5

Реймська Євангелія як предмет редакційно-видавничого аналізу

4

2

2

1.6.

Історія видавничої справи як професійно орієнтована дисципліна редакторсько-видавничого фаху

4

2

2

1.7.

Історичні витоки рукописної книги в світі

4

2

2

1.8.

Українська рукописна книга дохристиянської доби

4

2

2

1.9

Книгописання в давньоукраїнській державі після прийняття християнства

4

2

2

1.10

Організація процесу створення рукописних книг у ХІ-ХІІІ ст.

4

2

2

1.11

Книжники Києво-Печерського монастиря другої половини ХІ ст. – по 1240 р.

4

2

2

1.12

Києво-Печерська лавра – провідний осередок створення та поширення рукописних книг у Київській Русі.

4

2

2

Модульна контрольна робота

2

2

Всього за 1-й модуль

48

10

14

22

2

2 курс, 2 сем

Модуль 2. Організація рукописного книготворення і рукописні шедеври України. Редакторські аспекти роботи над рукописами (Х-ХV ст.)

2.1

Рукописний текст з архівної колекції як об’єкт опрацювання сучасним редактором

5

2

3

2.2

Давньоукраїнські рукописні шедеври: редакційно-видавничий аспект

5

2

3

2.3

Рукописний текст із архівної колекції: перші практичні навички технічної підготовки до редакторського опрацювання

5

2

3

2.4

Рукописний текст із архівної колекції: перші практичні навички редакторського опрацювання

5

2

3

2.5

Книгописання в Україні в помонгольську добу.

6

4

2

2.6

Рукописні книги у фондах Інституту рукопису ЦНБ НАНУ.

8

4

4

2.7

Структурування ранніх книжкових видань за змістом та художнім оформленням як елемент упорядницької праці видавців

6

2

4

Модульна контрольна робота

2

2

Всього за 2-й модуль

42

4

14

22

2

Всього за семестр

90

14

28

44

4

3 курс, 1 сем

Модуль 3. Становлення та перші етапи розвитку друкарства (ХV-ХVІІІ ст.)

3.1

Степан Дропан – перший український друкар

5

2

3

3.2

Іван Федорович – засновник постійного друкарства в Україні

6

2

4

3.3

Книга книг – Біблія: історико-книгознавчий аспект

6

2

4

3.4

Видання Книг Святого Письма як взірець редакторської і видавничої діяльності

6

2

4

3.5

Соціально-політичні передумови виникнення друкарства в світі

5

2

3

3.6

Ствердження та етапи поширення друкарства в світі

6

2

4

3.7

Зарубіжні концепції витоків українського друкарства:

науковий та ідеологічний аспекти

6

2

4

3.8.

Українські концепції витоків українського друкарства:

науковий та ідеологічний аспекти

6

2

4

3.9

Витоки, етапи становлення та розвитку друкарства

на Галичині

5

2

3

3.10

Раннє українське друкарство на Волині

5

2

3

3.11

Видавнича діяльність Києво-Печерської лаври у ХVII-XVIII ст.

6

2

4

3.12

Києво-Печерський патерик та інші лаврські друки XVII-XVIII ст.

6

2

4

Модульна контрольна робота

2

2

Всього за 3-й модуль

70

8

16

44

2

3 курс 1 сем.

Модуль 4

Розвиток видавничої справи у мовах цензурних обмежень і заборон (VІІІ-кінець ХІХ ст.)

4.1.

Цензура видавничої справи як чинник заборони українства

8

4

4

4.2.

Валуєвський цензурний циркуляр та його наслідки доля української видавничої справи

6

2

4

4.3.

Емский цензурний циркуляр циркуляр та його наслідки доля української видавничої справи

6

2

4

4.4.

Перші видавничі осередки в Україні

6

2

4

4.5.

Друкарство на Київщині.

Науковий гурток київських друкарів

8

4

4

4.6.

Друкарство на Чернігівщині. Лазар Баранович

8

4

4

4.7.

Друкарство на Поділлі.

6

2

4

4.8.

Друкарство на інших землях Східної України.

6

2

4

4.9.

Видавничий рух інших національностей на етнографічних землях України

6

2

4

4.10

Друкарство у слов’янських народів

6

2

4

4.11.

Українські друкарі та їх роль у ствердженні вітчизняної школи редагування і видавничої справи (XV-XVII століття).

6

2

4

Модульна контрольна робота

2

2

Всього за 4-й модуль

74

10

18

44

Всього за 2 модулі 1 сем 3 курсу

144

18

34

88

4

3 курс 2 сем

Модуль 5. Цензура українського друкованого слова

Українська видавнича справа в умовах боротьби за відміну цензурних заборон (кінець ХІХ - поч. ХХ ст.)

5.1.

Становлення і розвиток

наукового книговидання (на прикладі Київського університету Св. Володимира)

6

2

4

5.2

Редакторська і видавнича

школа Михайла Максимовича

6

2

4

5.3.

Видавничий рух у період Визвольних змагань українського народу (1917-1923): доба Центральної Ради

6

2

4

5.4

Видавничий рух у період Визвольних змагань українського народу (1917-1923): доба Директорії і Гетьманату

6

2

4

5.5.

Особливості розвитку наукового книговидання. Видатні редактори і видавці університетських видавництв

8

4

4

5.6.

Українські видання періоду

цензурних заборон і обмежень

8

4

4

5.7.

Українські видавництва і видавничі осередки ХІХ-

початку ХХ століть

6

2

4

5.8.

Видавництва та видавці періоду визвольних

змагань українського народу: тематичний репертуар

та особливості редакторської роботи

8

4

4

Модульна контрольна робота

2

2

Всього за 5 модуль

56

8

14

32

2

3 курс 2 сем

Модуль 6

Українська видавнича справа радянської доби і початків незалежності України

6.1

Видавнича справа в Україні радянської доби:

організаційний аспект

6

2

4

6.2

Видавнича справа в Україні радянської доби:

ідеологічний аспект

8

2

6

6.3

Видавнича справа в Україні радянської доби:

творчий аспект

8

2

6

6.4.

Організаційні та творчі особливості роботи

радянського редактора в період побудови

соціалізму та застою (60-70-ті роки ХХ ст.)

6

2

4

6.5

Організаційні та творчі особливості роботи

радянського редактора в період перебудови (80-ті роки ХХ ст.)

6

2

4

6.6.

Видавнича справа незалежної України: організаційний та законодавчий аспекти

8

4

4

6.7.

Видавнича справа незалежної України: тематичний, мовний та географічний аспекти

8

4

4

Модульна контрольна робота

2

2

Всього

52

6

12

32

2

Всього за 2 модулі 2 семестру

108

14

26

64

4

Модуль 7 . Видавнича справа зарубіжного українства: Європа

7.1

Еміграція українців. Українська діаспора та її видавнича продукція як суспільний феномен

6

2

4

7.2

Головні видавничі осередки українців у Західній Європі: Німеччина, Франція, Англія

5

2

3

7.3.

Головні видавничі осередки українців Західній Європі: Італія, Польща, Словаччина, Румунія

5

2

3

7.4

Видавнича діяльність українців на теренах Франції

6

2

4

7.5

Видавнича справа української діаспори в Німеччині

6

2

4

7.6

Видавнича справа української діаспори в інших країнах Європи

5

2

3

7.7

Український вільний університет і його видавнича діяльність

5

2

3

7.8

Видавнича діяльність українців у Росії

6

2

4

Модульна контрольна робота

2

2

Всього

46

6

10

28

2

Модуль 8. Видавнича справа зарубіжного українства: Америка та Австралія

8.1

Українська еміграція до Америки: причини, етапи, просвітницька діяльність

6

2

4

8.2

Головні видавничі осередки українців у США

6

2

4

8.3

Головні видавничі осередки українців у Канаді

6

2

4

8.4

Українська вільна академія наук та її видавнича діяльність

6

2

4

8.5

Головні українські видавництва та видавничі

осередки в США

6

2

4

8.6

Видавнича діяльність українців у Канаді

6

2

4

8.7

Видання української діаспори у фондах бібліотеки української діаспори ім. О. Ольжича

6

2

4

Модульна контрольна робота

2

2

Всього

44

6

8

28

2

Всього за два модулі

90

12

18

56

4

Разом з дисципліни

432

58

106

252

16