- •Пояснювальна записка
- •Метою вивчення української мови на першому курсі є:
- •Основні вимоги до знань та вмінь студентів
- •Перелік тем практичних робіт і семестр
- •1 Мета:
- •2 Методичне забезпечення:
- •4 Теоретичні відомості
- •5 Хід роботи
- •4 Теоретичні відомості
- •5 Хід роботи
- •5 Хід роботи
- •Правопис слів іншомовного походження Правопис й, і, ї
- •Буква и пишеться:
- •Буква і пишеться:
- •Правопис е, є
- •Вживання апострофа
- •Апостроф не пишеться:
- •М'який знак пишеться:
- •Подвоєння приголосних
- •5 Хід роботи
- •6 Індивідуальні завдання для самостійного виконання
- •7 Контрольні запитання
- •1 Мета:
- •2 Методичне забезпечення:
- •3 Література:
- •4 Теоретичні відомості
- •5 Хід роботи
- •6 Індивідуальні для самостійного виконання
- •7 Контрольні запитання
- •1 Мета:
- •2 Методичне забезпечення:
- •4 Теоретичні відомості Уживання апострофа
- •Правопис ненаголошених голосних е, и в коренях
- •Правопис ненаголошених голосних е, и в суфіксах
- •Правила вживання м’якого знака
- •5 Хід роботи
- •5 Хід роботи
- •6 Індивідуальні завдання для самостійного виконання
- •7 Контрольні запитання
- •1 Мета:
- •5 Хід роботи
- •5 Хід роботи
- •5 Хід роботи
- •Головними завданнями курсу української мови є:
- •Основні вимоги до знань та вмінь студентів
- •Самостійна робота №1 (11 годин)
- •Завдання для самостійної роботи №1
- •Лекції Лекція № 1
- •Лекція № 2
- •Загальна характеристика звукового складу мови
- •Як виникають звуки
- •Голосні звуки
- •Звук [ґ]
- •Орфоепія
- •Основні правила орфоепії вимова голосних звуків
- •Вимова приголосних звуків
- •Наголос
- •Графіка
- •Алфавіт
- •Український алфавіт
- •Фонетична транскрипція
- •Основні норми української літературної вимови
- •Основними нормами української літературної вимови є такі:
- •Основні правила переносу
- •Лекція № 3
- •Складні випадки правопису слів з подвоєння і подовження приголосних Подвоєння приголосних при збігу їх
- •-Енн(ий), -анн(ий)
- •Подовження приголосних перед я, ю, є, ї
- •Лекція № 4
- •Складні випадки правопису слів з чергуванням голосних, приголосних звуків; слів іншомовного походження
- •Правопис слів іншомовного походження Правопис й, і, ї
- •Буква и пишеться:
- •Буква і пишеться:
- •Буква ї пишеться
- •Лекція № 5
- •Вживання великої літери
- •Лекція № 6
- •Лексичне значення слова
- •2. Багатозначність слів
- •3. Прямі й переносні значення слів
- •4. Омоніми
- •5. Синоніми
- •6. Антоніми
- •7. Пароніми
- •8. Фразеологія
5 Хід роботи
5.1 Відповісти на контрольні запитання до практичної роботи.
5.2 Виконати індивідуальні завдання.
6 Індивідуальні для самостійного виконання
7 Контрольні запитання
7.1 Пригадайте, коли в офіційних назвах пишеться велика буква.
7.2 Чи всі слова у назвах свят пишуться з великої букви?
7.3 Пригадайте, з якої букви пишемо географічні та топографічні назви.
7.4 Розкажіть, у яких випадках пишемо назви найвищих державних посад з великої букви.
7.5 Пригадайте інші випадки, коли в українській мові пишемо велику букву.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 6 (2 години)
Тема: Складні випадки правопису ненаголошених голосних, м’якого знака, апострофа
1 Мета:
1.1 Навчальна: пригадати правила вживання м’якого знака і апо-строфа, з’ясувати складні випадки правопису ненаголошених е, и, о, а.
1.2 Розвиваюча: розвивати пам'ять, увагу, фонематичний слух.
1.3 Виховна: виховувати любов до української мови, літератури.
2 Методичне забезпечення:
2.1 Письмове приладдя. 2.3 Зошит.
2.2 Опорні конспект. 2.4 Завдання.
3 Література:
3.1 Вороніна В. І. Українська мова: підручник для 10 – 11класів загальноосвітн. навч. закл. / За ред. проф. Чабаненка В. А. – Запоріжжя: Прем’єр, 2005. – 208 с.
3.2 Олійник О. Українська мова: Підручн. для 10 – 11 кл. середньої школи. 5-те вид. – К.: Вікторія, 2003. – 446 с.
3.3 Ющук І.П. Українська мова. Практикум з правопису української мови. – К.: Освіта, 2002. – 253 с.
4 Теоретичні відомості Уживання апострофа
Апостроф служить для позначення роздільної вимови твердого приголосного перед наступним й, що виступає у звукосполучення [ й+а], [й+у], [й+е], [й+і] і позначається буквами я, ю, є, ї.
Апостроф ставиться перед я, ю, є, ї 1 Після б, н, в, м, ф, що позначають губні приголосні, коли чується роздільна вимова: дерев'яний, п'ятилітній, б'ються, сім'я. 2 Після р, якщо далі чується и: подвір'я, узгір'я, матір'ю. 3 Після к у слові Лук'ян і похідних від нього: Лук'янчук, Лук'янівка, Лук'янець. 4 Після префіксів, що закінчуються на приголосний: об'єднання, об'ємний, об'єднувач, під'їжджати, з'їхатись, без 'язикий. 5 У складних словах, якщо перша частина закінчується на приголосний: двох'ярусний, дит'ясла, пів'яблука, пан'європейський, чотирьох'ярусний. |
Апостроф не ставиться: 1 Якщо перед губним приголосним стоїть приголосний (крім р), що належить до кореня слова: свято, Святослав, мавпячий, тьмяний, але: верб'я, черв'як, торф'яники, зв’язок, розв'язання. 2 Після губних та р перед йо: Муравйов, серйозний, курйоз. 3 Після р на початку складу, якщо наступні я, ю, є позначають м'якість попереднього приголосного: рябий, рясно, буря, Рєпін, рятувати, рюкзак. 4 Після префіксів, які закінчуються на приголосний, перед літерами, що позначають голосні: зорати, зуміти, безіменний, зекономити, зокрема. |