- •V. Змістовий модуль 4 Механіка абсолютно твердого тіла (атт). Механіка рідин та газів Поняття абсолютно твердого тіла
- •Поступальний механічний рух та його властивості.
- •Обертальний рух твердого тіла та його кінематичні характеристики.
- •Поняття миттєвої осі обертання
- •Динаміка обертального руху абсолютно твердого тіла Поняття моменту інерції та моменту імпульсу твердого тіла
- •Основне рівняння динаміки обертального руху твердого тіла навколо нерухомої осі.
- •Рівняння моментів. Закон збереження моменту імпульсу твердого тіла.
- •Кінематична енергія обертального руху
- •Теорема Штейнера (про паралельні осі).
- •Робота при обертальному русі
- •Потужність при обертальному русі твердого тіла.
- •Гіроскоп, його властивості і практичне використання
- •Елементи статики атт. Умови рівноваги твердого тіла
- •Механіка рідин і газів. Основи гідростатики.
- •Тиск в рідинах і газах.
- •Закон Паскаля
- •Розподіл тиску у рідинах та газах. (Закон гідростатичного тиску)
- •Закон Архімеда
- •Умови плавання твердих тіл
- •Кінематика та динаміка ідеальної рідини (газу) Стаціонарний шаруватий рух рідини.
- •Рівняння нерозривності струменя.
- •Динаміка ідеальної рідини. Основний закон гідродинаміки (рівняння Бернуллі).
- •Формула Торрічеллі
- •Реакція витікаючого струменя. Використвання енергії, яка рухає рідину (газ).
- •Практичне заняття 4.1 Тема: Динамічне рівняння руху атт. Динамічні характеристики обертального руху та їх взаємозв’язок. Основні формули
- •Методичні рекомендації
- •Розв’язок типових задач
- •Задачі для самостійного розв’язування та домашнього завдання
- •Практичне заняття 4.2 Тема: Закони збреження при обертальному русі. Методичні рекомендації
- •Розв'язок типових задач
- •Задачі для самостійного розв’язування та домашнього завдання
- •Практичне заняття 4.3 Тема: Основи гідростатики і гідродинаміки.
- •Приклади розв’язку задач
- •Задачі для самостійного розв’язування та домашнього завдання
- •Практичне заняття 4.4 Тема: Основи гідростатики і гідродинаміки. Приклади розв’язання задач
- •Задачі для самостійного розв’язування та домашнього завдання
- •Перелік компетентностей четвертого змістового модуля
- •Питання для самоконтролю четвертого змістового модуля
- •Банк завдань до четвертого змістового модуля
- •Динамічні характеристики обертального руху та їх взаємозв’язок. Основи гідростатики і гідродинаміки.
- •Розрахункові задачі
- •Динамічне рівняння руху атт.
- •Закон збереження моменту імпульсу.
- •Основи гідростатики і гідродинаміки.
- •Якісні задачі Рух рідини і газів.
- •Закон Архімеда.
Задачі для самостійного розв’язування та домашнього завдання
Визначити глибину, на яку необхідно занурити у воду повітряний пістолет калібру d = 7 мм, щоб при натисненні на спусковий гачок постріл не відбувся. Довжина ствола пістолета l = 22 см. Маса кулі т = 7 г, а її швидкість у момент вильоту із ствола при пострілі в повітрі
= 27 м/с.Визначити натяг троса при піднятті з води залізобетонної плити об’ємом 2,4 м3 з прискоренням 0,5 м/с2. Лобовий опір не враховувати. Густину залізобетону вважати рівною ρ = 2,2·103 кг/м3.
Чому рівний ККД двигуна, що приводить в дію гідравлічний прес, площі поршнів якого відносяться як 1:100, якщо при підйомі вантажу масою m = 5·104 кг малий поршень за t =1,5 хв зробив п = 100 ходів? Хід малого поршня l = 20 см. Потужність двигуна N = 2 кВт.
Дві кулі – алюмінієва і мідна, одна з яких суцільна, а інша порожниста, підвішені до кінців нерівноплечого важеля та урівноважені в повітрі. Встановити, яка з куль є порожнистою, якщо при зануренні їх в посудину з водою рівновага не порушується. Чому рівний об’єм порожнини, якщо маса мідної кулі 0,4 кг?
У посудину з ртуттю і водою кинута сталева кулька. Яка частина об’єму кульки знаходитиметься у воді?
Визначити масу коркового поясу, здатного утримати людину масою т = 60 кг у воді так, щоб голова і плечі (п = 1/8 об’єму) не були занурені у воду. Густина тіла людини прийняти рівною ρ1 = 1007 кг/м3.
Посудина з водою рухається вертикально з прискоренням а = 1,2 м/с2, направленим вгору. Визначити тиск на глибині h = 0,2 м.
До плаваючого у воді коркового пояса об’ємом V = 50 дм3 підвішено на нитці залізну гирю. Визначити масу гирі і натяг нитки, якщо у воду занурена 1/2 об’єма пояса.
Дві вертикально розташовані труби, перетини яких S1 і S2, сполучені один з одним і закриті невагомими поршнями, сполученими тонкою невагомою ниткою завдовжки l (рис. 1). Простір між поршнями заповнений водою густиною ρ. Знайти натяг нитки, якщо кінці посудин відкриті в атмосферу.
Рис. 1.
Бензовоз, цистерна якого заповнена бензином, рухався зі швидкістю
=
36 км/год і внаслідок гальмування
зупинився за t
= 10 с. Визначити, у скільки разів сила
тиску на передню стінку цистерни під
час гальмування більша, ніж на задню,
якщо цистерну можна вважати прямокутним
паралелепіпедом завдовжки l
= 3 м. Висота заповнення цистерни бензином
h
= 0,50 м.У широкій циліндричній посудині, наповненій водою до рівня 75 см, є два отвори, через які б’ють струмені води. Нижній отвір знаходиться на висоті 25 см. На якій висоті знаходиться верхній отвір, якщо обидва струмені перетинають горизонтальну площину, розташовану на рівні дна посудини, в одній точці?
Бак в тамбурі паровоза, що має довжину l = 4 м, наповнений водою. У задній стінці бака на висоті h = 1 м від верхнього рівня води утворився отвір, через який витікає струмінь води. Визначити швидкість струменя, якщо паровоз рухається з прискоренням а = 0,5 м/с2. Чому рівна швидкість струменя при гальмуванні з таким же прискоренням?
У широкій посудині, заповненій водою, на висоті h = 0,1 м є отвір перерізом S = 2 см2, через який витікає струмінь води. До посудини зверху підведена труба, через яку поступає вода так, що її рівень в посудині залишається незмінним. Скільки води повинно щосекунди вливатися в посудину, щоб струмінь, який витікає через отвір досяг рівня дна в посудині в точці, що знаходиться на відстані l = 0,5 м від краю посудини?
