1.3. Организационно-методический раздел

Целью изучения данной дисциплины является формирование у студентов знаний и умений по спасению пострадавших, у которых возникла реальная угроза их гибели, а также по предупреждению тяжелых расстройств здоровья в результате несчастных случаев.

Студенты ВУЗов, как правило, уже имеют представления о принципах и методах оказания помощи, поэтому в рамках данной учебной дисциплины они, главным образом, должны выработать устойчивые практические навыки. Вследствие этого все аудиторные занятия являются практическими, а теоретические вопросы изучаются студентами самостоятельно.

Внеаудиторная работа студентов включает самостоятельное изучение вопросов анатомии и физиологии опорно-двигательной, сердечно-сосудистой, нервной систем, желудочно-кишечного тракта и органов дыхания, а также основные причины патологии, возникающей в жизненно важных органах.

Практическая направленность данной учебной дисциплины предполагает использование для выработки необходимых навыков специальных обучающих средств: тренажеров-муляжей с системой контроля и коррекции действий спасателя. Также необходимы марлевые медицинские бинты различных размеров, кровоостанавливающие пакеты и салфетки, лейкопластыри, противоожоговые повязки, ножницы, пинцеты, кровоостанавливающие жгуты различных модификаций, резиновые перчатки.

Изучив учебную дисциплину, студент должен знать:

- структурно-функциональную организацию опорно-двигательной, сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной и пищеварительной систем;

- возможные причины расстройств деятельности жизненно важных органов;

- наиболее частые проявления патологии, угрожающей жизни пострадавших;

- простейшие способы выявления патологии в жизненно важных органах;

- принципы и методы оказания первой медицинской помощи при угрозе жизни пострадавшего;

- правила соблюдения асептики и антисептики;

- виды ЧС и их негативное влияние на здоровье человека;

- возможности прогнозирования ЧС;

- организацию и основные виды деятельности подразделений и учреждений, занимающихся профилактикой и ликвидацией ЧС;

- нормативную правовую базу, регламентирующую деятельность подразделений и учреждений, участвующих в ликвидации ЧС и их последствий;

- права граждан на получение помощи при ЧС и на информацию об их характере.

Студенты должны уметь:

- распознавать основные проявления состояний, угрожающих жизни пострадавшего;

- определять наличие у пострадавшего сердечных сокращений и дыхательных движений;

- подсчитывать частоту сердечных сокращений и дыхательных движений;

- определять наличие сознания и его адекватность у пострадавшего;

- готовить пострадавшего к проведению реанимационных мероприятий;

- проводить искусственное дыхание (изо рта в рот, изо рта в нос);

- наносить прекардиальный удар;

- проводить наружный массаж сердца;

- устранять возможные ошибки при проведении реанимации;

- оценивать состояние пострадавшего в процессе реанимации;

- осуществлять временную остановку кровотечения;

- накладывать на места ранений бинтовые марлевые повязки;

- пользоваться методиками восстановления сознания у пострадавших;

- осуществлять иммобилизацию поврежденных конечностей и костных обломков;

- обрабатывать раневую поверхность;

- транспортировать пострадавших с учетом локализации травмы;

- устранять проявления перегревания и осуществлять согревание пострадавших;

- владеть простейшими методами детоксикации.