- •Модель 1: круг конфликта
- •2.Пять типов конфликтогенов
- •3. Работа с конфликтогенами
- •1. Определите основные факторы, вызывающие конфликтоген:
- •2. Составьте список утверждений по пяти из шести категорий.
- •3. Составить список интересов каждой из сторон (желания, потребности, страхи, надежды)
- •4. Обсудить нижнюю часть Круга: данные, структуру и интересы.
- •Модель 2: треугольник удовлетворенности
- •1. Выявите интересы сторон
- •2. Выявите методики, которые годятся для разрешения существующих проблем:
- •3. Анализ вариантов «безвыходных» ситуаций
- •Модель 3: Модель границ
- •1. Теоретическое обоснование
- •2. Основные причины возникновения кризиса на модели границ:
- •3. Разрешение конфликта при помощи модели границ:
- •4. Диагностика при помощи модели границ:
- •1. Определите основные факторы, вызывающие конфликтоген:
- •2. Проведите модерирование конфликта с использованием следующих тактик
- •Модель 4: интересы, права и власть
- •Диагностика по модели и/п/в
- •Характеристики смены ступени
- •Слабые и сильные стороны разных ступеней
- •Стратегия работы:
- •Модель 5. Динамика доверия
- •I. Вводная информация
- •II. Задача модели динамики доверия
- •III. Риск и степень терпимости к риску
- •Диагностика при помощи модели доверия Конфликтоген Снижение уровня доверия Атрибуция к ситуации Атрибуция к характеру Атрибуция к злонамеренности
- •Стратегии работы с доверием
- •Модель 6. Измерения конфликта
- •I. Вводная информация
- •II. Вопросы, которые следует задавать для каждого из измерений
- •III. Разрешение конфликта при помощи модели измерений
- •Модель 7. Социальный стиль
- •I. Вводная информация
- •II. Диагностика при помощи модели социального стиля
- •Ассертивность
- •Реагирование
- •Матрица социальных стилей
- •Характеристики четырех стилей
- •Алгоритмы работы
- •Ассертивность
- •Реагирование
- •1. Развитие гибкости:
- •II. Диагностика при помощи модели преодоления последствий
- •III. Порядок работы с конфликтом
II. Диагностика при помощи модели преодоления последствий
ОТРИЦАНИЕ |
ГНЕВ |
ПРИНЯТИЕ |
Окончание |
Спутанность, дистресс |
Новое начало |
Стадия 1. Отрицание
Сторона отрицает свою ответственность
Сторона считает, что не является стороной конфликта
Признавая свою роль, приуменьшает ее
Использует только внешний локус контроля
Не приемлет возможность изменений
Лелеет чувство обиды и печали
Предлагает односторонние решения
Не видит проблему с точки зрения другого человека
Стадия 2. Гнев
Является следствием принятия конфликта всерьез
Начинается с отказа от власти
Продолжается гневными выпадами в адрес оппонентов
В состоянии гнева сторона пытается вести переговоры
Происходит выплеск чувств и эмоций
Стадия 3. Принятие
Сторона понимает, что является участником конфликта
Сторона принимает свою роль в конфликте
Сторона считает, что с конфликтом нужно заканчивать
Сторона понимает, что ей не добиться удовлетворения всех требований
Сторона принимает тот факт, что другая сторона не такая плохая
Сторона принимает законность точки зрения другой стороны
Сторона понимает, что другая сторона действовала с конструктивной позиции
Сторона осознает, что конфликт нужно прекращать.
III. Порядок работы с конфликтом
Стратегия 1: Постепенное движение к принятию через все стадии
Стратегия 2: Работа с разными чувствами на разных стадиях
ОТРИЦАНИЕ |
ГНЕВ |
ПРИНЯТИЕ |
|
|
|
Рабочая тетрадь по модели 8
Отрицание
Существование какой проблемы отрицают стороны? На чем они зациклены?
Сторона А
Сторона В
|
|
Каковы ключевые интересы сторон:
Сторона А:
Сторона В:
|
Вопросы для проверки реальности для стороны А:
Вопросы для проверки реальности для стороны В: |
Движение от гнева к принятию:
Что не слышит каждая из сторон? Что они должны сказать друг другу, чтобы перейти от гнева к принятию:
Сторона А:
Сторона В: