Тезисы ПСИХОЛОГИ 2015

•Изучить специфику психологической адаптации молодыхспециалистов;

•Выявить особенности психологической адаптации начинающих журналистов.

Как отмечает В.А. Гордашников, психологическая адаптация – это «процесс психологической включённости личности в системы социальных, социально-психологических и профес- сионально-деятельностных связей и отношений, в исполнение соответствующих ролевых функций. В процессе адаптации личности происходит гармонизация психической деятельности человека с заданными условиями среды и его деятельности в техилииныхобстоятельствах».[1, C.180]

Н. Н. Мельникова определяет адаптацию как «комплексную реакцию на изменение ситуации взаимодействия индивида и среды. Процесс адаптации разворачивается во времени, проходя несколько этапов и затрагивая практически все компоненты личности». [2, C. 31–49]

По результатам анализа литературы по проблеме адаптации журналистов в сфере СМИ и практики работы молодых специалистов в сфере СМИ Иркутска была предложена программаадаптациижурналиста на рабочем месте.

В предложенную нами программу психологической адаптации молодыхспециалистоввсфереСМИвходяттрираздела.

Первый раздел (диагностический) направлен на определение актуального состояния адаптации – дезадаптации молодого специалиста, включая результативность его работы, успешность и удовлетворенность трудом, эмоциональный фон, отношения с коллегами и др. Для определения этих признаков используется специально разработанная анкета и методики психодиагностикиличности.

Профилактическая и коррекционная работа включена во второй раздел программы. На этом этапе используется индивидуальное консультирование и тренинги в группе. При этом цели и задачи этих мероприятий адресно уточняются в зависимости отрезультатов,полученных надиагностическом этапе.

Третий раздел программы имеет сквозной характер и предполагает организацию сотрудничества молодого специалистас опытными коллегами,в том числев форместажерства.

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ [Электронный ресурс] : материалы XIV ежегод. Всерос. (с междунар. участием) науч. -практ. конф. Иркутск, 23–24 апр. 2015 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». Электрон. текст. дан.

Иркутск : Изд-во ИГУ, 2015. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Загл. с этикетки диска. ISBN 978-5-9624-1240-5

В настоящее время программа психологической адаптации молодых специалистов в сфере СМИ находится на этапе апробации, однако предварительные результаты позволяют предположить, что данная программа позволит восполнить пробел в теоретическом осмыслении психологической адаптации молодых специалистов в сфере СМИ. Фактический материал, результаты диссертации могут быть использованы при дальнейшем изучении особенностей психологической адаптации начинающих журналистов.

Литература

1.Гордашников В. А., Осин А. Я. Образование и здоровье студентов медицинского колледжа: монография.М.: Акад.естествознания, 2009.228с.

2.Мельникова Н.Н.Процесс социально-психологической адаптации. Подходы к изучению// Теоретическая, экспериментальная и прикладная психология : сб. науч. тр. / под ред. Н. А. Батурина. Челябинск : ЮУрГУ, 1998.

Т.1.С.31–49.

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ [Электронный ресурс] : материалы XIV ежегод. Всерос. (с междунар. участием) науч. -практ. конф. Иркутск, 23–24 апр. 2015 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». Электрон. текст. дан.

Иркутск : Изд-во ИГУ, 2015. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Загл. с этикетки диска. ISBN 978-5-9624-1240-5

ОСОБЕННОСТИ СУПРУЖЕСКИХ КОНФЛИКТОВ

Лебедева Н. В., Лутошлива Е. С.,

ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный университет», Иркутск, Россия

E-mail: eka3676@yandex.ru

Размышляя о состоянии современного общества, мы неизменно сталкиваемся с проблемами семьи, ее сохранения и укрепления. Влияние семьи на развитие личности всех ее членов, а также участие в реализации разнообразных социальных функций невызываетсомнения. Поэтому кризиссемьи,процесс разрушения семейных ценностей, вызванные отходом от традиционного уклада жизни, процессами либерализации и феминизации общества, стоят едва ли не на первом месте по важности среди социальных проблем. Статистика свидетельствует, что у нас в стране разводятся более 57 % пар, заключивших официальный брак: по данным Госкомстата России, в 2013 г. было выдано 667 971 свидетельств о расторжении брака, а заключили его 1 225 501 раз. Основными причинами разводов являются неготовность к семейным отношениям, супружеские конфликты, отсутствие эмоциональной близости супругов.

По мнению ученых (Васильченко Г. С., Решетняк Ю. А., Гульман Б. Л., Кон И. С., Мастерс У, Джонсон В., Уит Э., Эйдемиллер Э. Г.) психологическое состояние и здоровье семьи определяется способностью супругов решать конфликтные ситуации, понимать и принимать социально-психологические различия между ними, создавать эмоциональное единство в супружеских отношениях. Поэтому психологическая подготовка супругов к построению глубоких, осознанных, гармоничных супружеских отношений, основанных на симпатии и взаимной любви, является на сегодняшний день одной из важных задач гармонизациисемейнойжизнии преодоления кризиса семьи вобществе.

Чем глубже ученые изучают супружеские взаимоотношения, тем больше убеждаются в невозможности существования бесконфликтных семей. Все супружеские союзы проходят стадию разногласий. С.В.Ковалев замечает, что счастливые семьи отличаются не отсутствием или низкой частотой конфликтов, а

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ [Электронный ресурс] : материалы XIV ежегод. Всерос. (с междунар. участием) науч. -практ. конф. Иркутск, 23–24 апр. 2015 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». Электрон. текст. дан.

Иркутск : Изд-во ИГУ, 2015. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Загл. с этикетки диска. ISBN 978-5-9624-1240-5

малой их глубиной и сравнительной безболезненностью и беспоследственностью [2].

С нашей точки зрения, выделяются следующие особенности супружеских конфликтов:

1. Неоднозначность конфликтов: сочетание деструктив- ной и конструктивной функций.

Традиционно супружеские конфликты рассматривались как негативное явление, играющее лишь дестабилизирующую роль. Однако, в соответствии с современным пониманием, конфликт может играть и позитивную роль, как средство снятия обострившихся противоречий. Э. А. Уткин в свой работе выделяетследующиестороныконфликтов:

-Позитивные: разрядка напряженности между мужем и женой; получение новой информации о супруге; диагностика возможностей супруга/супруги; стимулирование к изменениям

иразвитию

-Негативные: большие материальные и эмоциональные затраты на участие в конфликте; ухудшение психологического климата в семье; возможность увлечься конфликтным взаимодействием в ущерб отношениям; сложно восстановить отноше-

ния[5].

Т. о., можно выделять не только разрушительную (деструктивную), но и созидательную (конструктивную) функции конфликта. Разрешая разногласия и конфликтные ситуации между собой, супруги не только преодолевают негативные стороны конфликтов, но и приобретают определенные положительные навыки и умения. Поэтому действия участников супружеского конфликта должны быть направлены на изменение характераконфликтаиздеструктивного в конструктивный.

По мнению специалистов, изучающих семью, ценность супружеских конфликтов состоит в том, что они предотвращают окостенениесистемы,открываютдорогуинновациям.

2. Разнообразие и специфичность причин возникновения су- пружеских конфликтов.

Ю. Е. Алешина приводит список проблем, являющихся наиболее частымиповодамидляобращениявконсультацию.

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ [Электронный ресурс] : материалы XIV ежегод. Всерос. (с междунар. участием) науч. -практ. конф. Иркутск, 23–24 апр. 2015 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». Электрон. текст. дан.

Иркутск : Изд-во ИГУ, 2015. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Загл. с этикетки диска. ISBN 978-5-9624-1240-5

-Взаимное недовольство, различного рода конфликты, связанные с распределением супружеских ролей и обязанностей.

-Конфликты, проблемы, недовольство супругов, связанные с различиями во взглядах на семейную жизнь и межличностные отношения.

-Сексуальные проблемы, недовольство одного супруга другим в этой сфере, их взаимное неумение наладить нормальные сексуальные отношения.

-Сложности и конфликты во взаимоотношениях супружескойпары сродителямиодногоилиобоихсупругов.

-Болезнь (психическая или физическая) одного из супругов, проблемы и трудности, вызванные необходимостью адаптации семьи к заболеванию, негативным отношением к себе и окружающимсамогобольного или членов семьи.

-Проблемы власти и влияния в супружеских взаимоотношениях.

-Отсутствие тепла в отношениях супругов, дефицит близостии доверия,проблемыобщения[1].

Одним из самых распространенных подходов к анализу причин супружеских конфликтов, является подход, согласно которому конфликт между супругами возникает из-за неудовлетворенности определенных потребностей у одного из них или обоих.

Такого подхода придерживается в частности, отечественный исследователь В.А.Сысенко: «…брак заключается для взаимного удовлетворения самых разнообразных потребностей. Частичное и полное неудовлетворение тех или иных потребностей одного или обоих супругов ведет к ссорам, а затем и к хроническим конфликтам, разрушаяустойчивостьбрака» [4, с.12].

Уилларда Ф. Харли выделяет по пять основных потребностей для мужчин и женщин, удовлетворение которых обеспечивает стабильность брака, а неудовлетворение которых ведет

кконфликтам и может привести к разводу. Так как потребности мужчин и женщин так различаются, то ничего удивительного, что людям трудно приспособиться к супружеской жизни

[6,с.15].

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ [Электронный ресурс] : материалы XIV ежегод. Всерос. (с междунар. участием) науч. -практ. конф. Иркутск, 23–24 апр. 2015 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». Электрон. текст. дан.

Иркутск : Изд-во ИГУ, 2015. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Загл. с этикетки диска. ISBN 978-5-9624-1240-5

Э.Г.Эйдемиллер видит одну из основных причин конфликтовсупруговвнарушениимежличностной коммуникации

По нашему мнению сущность супружеских конфликтов состоит в обострении противоречий при рассогласовании взглядов, несовпадении мотивов поведения супругов. Столкновения несовпадающих взглядов и интересов, целей и т. д. проявляется

вситуации супружеского конфликта.

3.Тесная связь с основными этапами и кризисными перио- дами развития семьи.

Выделяется несколько кризисных периодов развития семьи.Срединихнаиболеезначимыми,на нашвзгляд,являются:

-первыйгод–адаптациясупругов другк другу; - появление первого ребенка – меняетсяролеваяструктура,

диспропорциональное распределение нагрузокидр.; - 5 – 7 лет браку– конфликты однообразия и монотонности

общения; - 18– 24 лет брака– приближение периода инволюции,

возникновением чувства одиночества, связанного с уходом детей,выход напенсиюи др.;

4.Негативное влияние на состояние здоровья супругов за- тяжных супружеских конфликтов.

Длительные, неразрешенные супружеские конфликты могут создавать психотравмирующую обстановку для супругов. К их отрицательным последствиям относят ухудшение отношений, разрушение психологического климата в семье, распад семьи. В конфликтной семье закрепляется отрицательный опыт общения, теряется вера в возможность существования дружеских и нежных взаимоотношений между супругами, накапливаются отрицательные эмоции, появляются психотравмы в ви-

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ [Электронный ресурс] : материалы XIV ежегод. Всерос. (с междунар. участием) науч. -практ. конф. Иркутск, 23–24 апр. 2015 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». Электрон. текст. дан.

Иркутск : Изд-во ИГУ, 2015. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Загл. с этикетки диска. ISBN 978-5-9624-1240-5

де переживаний, которые в силу выраженности, длительности илиповторяемостисильновоздействуютналичность.

По данным, полученным врачами, конфликты в семье ослабляют иммунную систему супругов. Женщины, имеющие сложные или натянутые отношения со своими супругами, более подвержены инфекциям, в 6 раз чаще умирают от пневмонии (посещают врачей на 30% чаще, чем женщины, имеющие нормальную семью). Мужчины с несложившейся семейной жизнью умирают от болезней сердца в 3,5 раза чаще, чем имеющие благополучную семью, а дорожные катастрофы с ними случаются в 5раз чаще[3].

Разрешение конфликта надо начинать с установления истинных причин его возникновения. Но в супружеском конфликте особенно сложно определить конструктивные и эмоциональные причины его возникновения, так как супружеские конфликты часто принимают эмоциональную окраску. В целом важно понимать, что в конфликтах между супругами нет адекватностиипотомуихспоркрайненеоднозначен.

Ценность конфликтов в том, что они стимулируют к изменениям, требуют творческого подхода к решению, являются источниками развития как семьи, так и личности отдельных ее членов. Они могут привести к разрушению супружеских отношений, но они также создают возможность в ходе конструктивного преодоления кризиса выйти на новый уровень отношений.

Литература

1.Алешина Ю.Е. Цикл развития семьи. Исследование и проблемы// Вест.Моск.ун-та.Сер14,Психология.1987.№2. С. 60–72.

2.Ковалев С.В.Психология современной семьи. М.: Просвещение, 1988.

208с.

3.Малярова Н.В. Семейный конфликт как объект прикладного социологического исследования: автореф. дис. ... канд. филос. наук. М.: Ин-т социол. иссл.АНСССР, 1984.19с.

4.СысенкоВ.А.Супружескиеконфликты.М.,1983.176с.

5.УткинЭ.А.Конфликтология. М.:Тандем,1998.264 с.

6.ХарлиУиллардФ.Законысемейнойжизни. М.: Протестант,1992. 208с.

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ [Электронный ресурс] : материалы XIV ежегод. Всерос. (с междунар. участием) науч. -практ. конф. Иркутск, 23–24 апр. 2015 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». Электрон. текст. дан.

Иркутск : Изд-во ИГУ, 2015. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Загл. с этикетки диска. ISBN 978-5-9624-1240-5

ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ (ИНТЕРНЕТ) НА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ ЛИЦ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА

Левочкина Ю. Ю.

ФГБОУ ВПО «Тульский государственныйпедагогический университет им. Л. Н. Толстого», Тула, Россия

E-mail: levochckina. yu@yandex.ru

Развитие личности современного подростка связано с взаимодействием с информационной средой, которая становится средством самопрезентации, самореализации, способом взаимодействия с социумом. Однако далеко не всегда взаимодействие с информационной средой оказывает на человека положительное влияние. Поэтому перед современной наукой стоит задача предотвращения проявлений негативного влияния современнойинформационной среды наподрастающеепоколение.

Целью нашего исследования являлось выявление особенностей психологических состояний лиц подросткового возраста при взаимодействии с современной информационной средой, коррекцияпоследствий негативного воздействия Интернета.

С целью выявления психологических состояний подростков при взаимодействии с Интернетом, нами была сформирована экспериментальная группа, в которую вошли ученики 8 класса МОУ СОШ № 1 г. Плавска Тульской области в количестве 20 подростков в возрасте от 14 до 15 лет – 8 юношей и 12 девушек. В экспериментальную группу (8 чел.) были отобраны дети, которые, по сведениям, собранным классным руководителем, много времени проводят за компьютерами. У остальных респондентов (12 чел.) признаки Интернет-зависимости по результатам первичного наблюдения не обнаружены. Данные первичных наблюдений были подтверждены результатами по методике «Интернет-зависимость. Тест Кимберли-Янг» [3, c.69].

Распределение респондентов по степени увлеченности Интернетом и полученные результаты по тесту Кимберли-Янг представленынаРис.1:

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ [Электронный ресурс] : материалы XIV ежегод. Всерос. (с междунар. участием) науч. -практ. конф. Иркутск, 23–24 апр. 2015 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». Электрон. текст. дан.

Иркутск : Изд-во ИГУ, 2015. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Загл. с этикетки диска. ISBN 978-5-9624-1240-5

На основе полученных нами диагностических данных мы смогли описать психологические состояния подростков при взаимодействии с Интернетом. Экспериментальную группу по результатам первичной диагностики, в целом, можно охарактеризовать, как интровертов: подростки замкнуты, отсутствуют коммуникативные навыки, что вызвано повышенной тревожностью и неуверенностью в себе. Кроме того, наблюдаются признакидепрессиии эмоциональногодискомфортавцелом.

Исходя из особенностей психологических состояний подростков экспериментальной группы, нами были сформулированы задачи коррекционнойпрограммы:

1)развитие коммуникативных навыков Интернетзависимых подростков;

2)повышение самооценки Интернет-зависимых подрост-

ков;

3)снижение тревожности Интернет-зависимых подрост-

ков.

Для проверки эффективности разработанной коррекционной программы был проведен контрольный эксперимент. Критерии эффективность коррекционной программы были определены, как снижение тревожности, коррекция самовосприятия, нейтрализация проявлений социальной дезадаптации. Так, на констатирующем этапе эксперимента по данным признакам группу Интернет-зависимых составляли 12 подростков, то после осуществления коррекционной программы данные отрицательные психологические факторы были обнаружены только у 5-х человек, при чем с положительной динамикой– количество

иуровень проявления Интернет-зависимости и психоэмоциональных проблем, связанных с ней, снизилось.

Так, согласно анализу результатов, полученных с помощью методики «Рисунок несуществующего животного» (автор: Дукаревич М. З.) [3,C. 112]. (см. Рис. 2), у 10 подростков обнаружены проявления тревоги, 7 из которых относятся к контрольной группе. А у 6 детей обнаружено исключительно положительное эмоциональное состояние– все дели относятся к группе без проблем во взаимодействии и Интернет-средой. Однако, результаты психокоррекции показывают значительное улучше-

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ [Электронный ресурс] : материалы XIV ежегод. Всерос. (с междунар. участием) науч. -практ. конф. Иркутск, 23–24 апр. 2015 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». Электрон. текст. дан.

Иркутск : Изд-во ИГУ, 2015. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Загл. с этикетки диска. ISBN 978-5-9624-1240-5