- •Химия. Общая и неорганическая химия.
- •Содержание
- •Введение
- •1 Методические указания по использованию учебно-методического пособия
- •2 Список рекомендуемой литературы
- •3 Задания
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 7.
- •Вопрос 8.
- •Вопрос 9.
- •Вопрос 10.
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •Вопрос 1. Даны металлы (табл. 3.45), погруженные в воду, или в водный раствор электролита, или в растворитель – неэлектролит (спирт, бензин, керосин, бензол, толуол, эфир, хлороформ).
- •Вопрос 2. В каждом варианте даны три металла с разной электрохимической активностью (табл. 3.46), погруженные в растворы собственных солей.
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •Вопрос 1. В таблице 3.48 даны металлы и действующие на них окислители при нормальных условиях.
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •1. Вопросы, которые необходимо изучить и уметь дать на них ответ:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •2. Письменное задание для контроля усвоения темы:
- •4 Приложение. Ответы на тестовые задания
Вопрос 3.
При использовании металлических материалов, находящихся в контакте с водными растворами, возможно окисление, а следовательно, и разрушение металла под действием окислителей, которые могут находиться в растворе (кислоты, кислород и др.). В результате таких процессов в водном растворе появляется катион данного металла, обнаружение которого укажет на проходящий процесс его разрушения. В таблице 3.38 приведены анализируемые катионы, которые могут образоваться при окислении соответствующего металла в водном растворе.
А. Из набора ответов (1, 2 или 3) выберите ион-реактив, с помощью которого можно обнаружить, а следовательно, идентифицировать анализируемый катион. Для ответа используйте таблицу 3.39 (см. ниже).
Б. Напишите краткое ионно-молекулярное уравнение реакции между анализируемым катионом и ионом-реактивом. Объясните, почему данная реакция является качественной на анализируемый катион; что в ней является аналитическим сигналом (образование осадка, газа, окрашенного вещества) и отразите это в уравнении реакции около соответствующего вещества.
Таблица 3.38 – Тестовое задание 20 (Т-20)
Ва-ри- ант |
Анализируемый катион |
Ион-реактив на анализируемый катион (набор ответов) |
Ва-ри- ант |
Анализируемый катион |
Ион-реактив на анализируемый катион (набор ответов) | ||||
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 | ||||
1 |
Al3+ |
NO3- |
Cl- |
OH- |
19 |
Zn2+ |
PO43- |
NO3- |
SO42- |
2 |
Fe3+ |
SO42- |
SCN- |
H+ |
20 |
Cu2+ |
S2- |
CH3COO- |
NO3- |
3 |
Ni2+ |
S2- |
Br- |
SO42- |
21 |
Pb2+ |
I- |
CH3COO- |
NO3- |
4 |
Cr3+ |
OH- |
NO3- |
Cl- |
22 |
Cu2+ |
OH- |
Br- |
Cl- |
5 |
Fe3+ |
Cl- |
[Fe(CN)6]4- |
NO3- |
23 |
Pb2+ |
NO3- |
S2- |
НSO4- |
6 |
Mg2+ |
NO3- |
Br- |
PO43- |
24 |
Fe2+ |
S-2 |
NO3- |
I- |
7 |
Ni2+ |
SO32- |
SO42- |
I- |
25 |
Pb2+ |
NO3- |
Cl- |
CH3COO- |
8 |
Mn2+ |
Br- |
S2- |
Cl- |
26 |
Mn2+ |
НSO4- |
SO32- |
I- |
9 |
Zn2+ |
SiO32- |
NO3- |
SO42- |
27 |
Pb2+ |
CH3COOH |
SO42- |
NO3- |
10 |
Fe2+ |
Cl- |
NO3- |
[Fe(CN)6]4- |
28 |
Cr3+ |
PO43- |
SO42- |
Br- |
11 |
Mn2+ |
SiO32- |
SO42- |
NO3- |
29 |
Fe2+ |
SO42- |
Br- |
SiO32- |
12 |
Co2+ |
Cl- |
Br- |
NH3 |
30 |
Mg2+ |
Br- |
I- |
CO32- |
13 |
Sn2+ |
I- |
Cl- |
SO42- |
31 |
Fe3+ |
SO42- |
OH- |
Br- |
14 |
Zn2+ |
Cl- |
S2- |
I- |
32 |
Cu2+ |
NO3- |
PO43- |
CH3COO- |
15 |
Pb2+ |
CH3COO- |
NO3- |
Br- |
33 |
Ni2+ |
OH- |
CH3COO- |
NO3- |
16 |
Al3+ |
Cl- |
PO43- |
SO42- |
34 |
Hg2+ |
NO3- |
I- |
Cl- |
17 |
Fe2+ |
SO32- |
SO42- |
NO3- |
35 |
Ag+ |
NO3- |
CO32- |
NH3 |
18 |
Sn2+ |
Br- |
Cl- |
S2- |
36 |
Be2+ |
OH- |
Cl- |
NO3- |
Таблица 3.39
|
|
|
Анионы | |||||||||||
|
|
|
OH- |
NO3- |
SO42- |
I- |
Br- |
Cl- |
SO32- |
PO43- |
CH3COO- |
CO32- |
S2- |
SiO32- |
Катионы гидроксидов (оснований) |
сильных |
H+ |
|
р |
р |
р |
р |
р↑ |
р |
р |
р |
р↑ |
р↑ |
бц |
K+ |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р | ||
Na+ |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р | ||
Li+ |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
бц |
р |
м |
р |
бц | ||
Ba2+ |
р |
р |
бц |
р |
р |
р |
бц |
бц |
р |
бц |
р |
бц | ||
Ca2+ |
м |
р |
м |
р |
р |
р |
бц |
бц |
р |
бц |
р |
бц | ||
слабых |
NH4+ |
р↑ |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
р |
– | |
Mg2+ |
бц |
р |
р |
р |
р |
р |
м |
бц |
р |
бц |
м |
бц | ||
Fe2+ |
бц |
р |
р |
р |
р |
р |
сер-зел |
бц |
р |
бц |
чер |
сер | ||
Ni2+ |
зел |
р |
р |
р |
р |
р |
зел |
зел |
р |
н г |
чер |
гд | ||
Mn2+ |
бц |
р |
р |
р |
р |
р |
бц |
бц |
р |
бц |
тел |
тел | ||
Ag+ |
– |
р |
м |
ж |
бж |
бц |
бц |
ж |
м |
бж |
чер |
– | ||
Hg2+ |
– |
р |
м г |
кр |
м |
р |
– |
бц |
р |
н г |
чер |
– | ||
амфотерных |
Al3+ |
бц |
р |
р |
р |
р |
р |
гд |
бц |
р |
гд |
гд |
гд | |
Cr3+ |
сер-зел |
р |
р |
м |
р |
р |
гол |
зел |
р |
гд |
гд |
гд | ||
Be2+ |
бц |
р |
р |
р |
р |
р |
гд |
бц |
н г |
н г |
гд |
гд | ||
Zn2+ |
бц |
р |
р |
р |
р |
р |
бц |
бц |
р |
н г |
бц |
роз | ||
Pb2+ |
бц |
р |
бц |
ж |
бж |
бц |
бц |
бц |
р |
н г |
чер |
бц | ||
Sn2+ |
бц |
гд |
р |
ок |
гд |
р |
– |
бц |
гд |
гд |
бур |
гол | ||
Fe3+ |
бур |
р |
р |
– |
р |
р |
– |
бж |
– |
гд |
– |
гд | ||
Cu2+ |
син |
р |
р |
– |
р |
р |
н г |
гол |
р |
н г |
чер |
н г |
Условные обозначения: р – растворимые; р↑ – летучие или распадаются с выделением газа; м – малорастворимые; н г и м г – осадок основной соли вследствие гидролиза; ГД – соль разлагается водой (гидролиз); прочерк (–) – вещество не существует.
Цвета осадков: бц – бесцветный; бж – бледно-желтый; бур – бурый; гол – голубой; ж – желтый; зел – зеленый; кр – красный; ок – оранжево-красный; роз – розовый; син – синий; сер-зел – серовато-зеленый; сер – серый; тел – телесный; чер – черный.
Задание 12. Жесткость воды и способы ее устранения (по разделам стандартов: растворы; растворы электролитов; вода; кислотно-основные свойства веществ; химическое равновесие в растворах; химическая идентификация)
Рекомендуемая литература: [1], § 7.1.1, 8.12, 37.2; [2], § 8.6, 12.3; [4], § 5, 8, 10; лекции.