Занятие № 2

1. Статус субъектов Российской Федерации и его конституционное закрепление.

2. Конституционно-правовой статус республик в составе Российской Федерации.

3. Конституционно-правовой статус краев и областей в составе Российской Федерации.

4. Конституционно-правовой статус городов федерального значения.

5. Особенности правового статуса автономной области, автономных округов.

6. Основания для федерального вмешательства в деятельность субъектов Российской Федерации.

7. Порядок принятия и образования новых субъектов Российской Федерации.

8. Конституционно-правовой статус Республики Башкортостан.

Занятие № 3

1. Понятие и принципы административно-территориального устройства субъектов Российской Федерации.

2. Система и виды административно-территориальных единиц в субъектах Российской Федерации, их правовой статус.

3. Порядок изменения административно-территориального устройства субъектов Российской Федерации.

4. Особенности административно-территориального устройства Республики Башкортостан.

Вопросы для дискуссий и задания:

1. Сформулируйте понятие государственно-территориального устройства.

2. Сколько субъектов в РФ? Назовите их виды.

3. Различаются ли статус республик в составе РФ от статуса краев и областей?

4. Могут ли субъекты РФ выйти из состава РФ?

5. Что относится к предметам ведения субъектов РФ?

6. Каким образом обеспечивается единство системы государственной власти в РФ?

7. Может ли область или край преобразоваться в республику в составе РФ?

Тема № 5. Конституционно-правовой статус политических партий в РФ (2 часа)

Занятие № 1

1. Понятие политической партии и ее структура.

2. Основные принципы деятельности политической партии.

3. Порядок создания политической партии.

4. Права и обязанности политической партии.

5. Государственная поддержка политической партии.

Тема № 6. Избирательное право, избирательная система Российской Федерации

(2 часа)

1. Понятие и принципы избирательного права в Российской Федерации.

2. Понятие и принципы избирательной системы в Российской Федерации.

3. Виды избирательных систем ( мажоритарная, пропорциональная и др.).

4. Основные гарантии избирательных прав граждан в России.

5. Ответственность за нарушение избирательных прав граждан Российской Федерации.

Тема № 7. Избирательный процесс в Российской Федерации (6 часов)

Занятие № 1

1. Понятие избирательного процесса и его стадии.

2. Процедура назначения выборов и составление списка избирателей.

3. Избирательные округа и избирательные участки. Их виды и порядок образования.

4. Избирательные комиссии, их виды, порядок образования и компетенция.

5. Выдвижение кандидатов, финансирование выборов и предвыборная агитация.

6. Правила проведения голосования, подсчет голосов и установление результатов выборов.

Занятие № 2

1. Понятие, виды и принципы проведения референдума.

2. Вопросы референдума и порядок их вынесения на референдум.

3. Обстоятельства, исключающие назначение и проведение референдума.

4. Инициатива проведения и назначение референдума.

5. Комиссии референдума.

6. Порядок проведения голосования.

7. Подсчет голосов и установление итогов голосования.

8. Ответственность за нарушение законодательства о референдуме.

9. Особенности порядка организации и проведения референдума РБ.

Занятие № 3

Деловая игра «Выборы Президента»

Цель предлагаемой игры заключается в том, чтобы посредством воплощения возможных политических технологий и применения положений современного российского избирательного законодательства создать и апробировать действующую модель выборов в России с получением

конечного результата. При этом следует заметить, что моделировать можно любую избирательную систему или избирательный процесс на любом уровне (федеральном, региональном, местном).

Основная учебная задача – применить полученные студентами в данной сфере общественно-политических отношений теоретические знания, формирование у них активной гражданской позиции и сознательного участия в делах общества и государства.