Мотивация поведения молодежи, ее ценности и сми

Пелевина Т.В.,

НИИКСИ СПбГУ, Санкт-Петербург

У современных молодых людей одним из значимых факторов мотивации социального поведения является система ценностей. Нужно отметить, что за последние годы в период социально-экономических преобразований в обществе заметно изменилась система ценностей в среде российской молодежи. Как показывают результаты проведенных нами исследований, снизилась, а скорее, наверно, «исказилась» социальная, трудовая, профессиональная, нравственная, культурная мотивация в жизненных ориентациях и поведении молодежи. Общечеловеческие традиционные ценности у молодых людей, особенно подростков, уходят на второй план, становятся менее «продуктивными», более упрощенными. Заметим, что это относится и к взаимоотношениям между людьми. Формируются жесткие образцы социального поведения, которые впоследствии могут быть психологическими барьерами во взаимопонимании, взаимоуважении между людьми.

На основании эмпирических результатов можно отметить, что ментально-специфическими особенностями молодого поколения являются: юношеское стремление к риску, стремление к новому (не всегда позитивному!), необычному, изощренному; ориентация на яркую, красивую жизнь, полную удовольствий и наслаждений; высокая мотивация на гедоническое поведение – и все это в условиях общей вседозволенности и внутреннего расслабления. Целенаправленное воздействие на формирование именно таких жизненных стандартов у молодых людей оказывают средства массовой информации. В современной молодежной среде отмечается устойчивая тенденция к усилению мотивации на праздный образ жизни (к сожалению, не всегда здоровый) и тенденция роста потребительских ценностей за счет вытеснения базовых. На фоне таких сформированных установок, жизненных ориентаций, моделей поведения, в развитии которых немалая роль принадлежитСМИ, с их «принципом негативного насыщения и эффекта», весьма уязвимыми остаются духовно-нравственные принципы и заметно утрачиваются культурные, эстетические ценности и нормы. Пренебрежительное отношение средств массовой информации к ценностным, традиционным, моральным устоям и представлениям снижает у молодых людей, особенно подростков, уровень духовного и социального благополучия, уровни интеллектуального, культурного и эстетического развития. Эмпирические результаты проведенных нами исследований (2003-2005 гг.) вполне подтверждают вышесказанное. Так на вопрос в анкете: «Как, по Вашему мнению, влияют на молодежь современные средства массовой информации?» получены следующие ответы молодых людей: «положительно, несут много полезной информации, заряжают энергией» – 18,3%; «скорее, развлекают, но почти не способствуют развитию» –68,7%; «нагнетают страх, беспокойство, дают много скандальной и недостоверной информации» – 13%. Здесь следует заметить, что в молодежной аудитории, особенно в таких возрастных группах как «до 16 лет» и «16-18 лет»высокамотивацияна развлекательную информацию. Многие негативные явления, имеющие место в обществе и в большей мере среди молодых юношей и девушек стали нормой их поведения и жизни, безусловно, под влиянием СМИ.

В формировании «новых жизненных ценностей (подчеркнем, в большей мере нетрадиционных) эстетических и культурных пристрастий у молодежи, особенно у подростков (школьники, учащиеся ПТУ, лицеев) большую ориентационнуюи воспитательную роль играют СМИ. Они являются эффективным действием, формирующим общественное мнение, и инструментарием манипуляции социальным поведением и сознанием юношей и девушек. Однако несмотря на то, что в деятельности современных СМИ прослеживается много негатива, деструктивной вседозволенности (акценты делаются на непристойности, насилие, агрессивность, сомнительную рекламу, проявление вандализма и т.д.). Молодых респондентов, относящихся к СМИ критично и с недоверием, оказывается не так много (49% – к прессе, 36% – к телевидению, 22% – к радио).

Заметно также влияние СМИ на внешние формы поведения подростков и их социально-психологические состояния, настроения, мысли и чувства. Ценностное видение молодыми людьми окружающего мира и их мировосприятие во многом преломляются через деятельность СМИ. У юношей и девушек формируется «заразительное чувство участия» в происходящем, например, сценах насилия, проявления жестокости и т.п., в результате которого могут развиваться скрытые или явные деструктивные проявления поведения, проявляющиеся в нарушении «эмоционально-волевой устойчивости». Подростки, которые «вчувствовались» в агрессивную информацию, «почти всегда» или «часто» агрессивно настроены по отношению к другим людям и ко всему окружающему. Свое агрессивное поведение они проявляют в основном в следующих формах: «вымещаю озлобленность на вербальном уровне (оскорбления, унижения и т.п.)» – 41,4%; «мысленно воображаю расправу над ненавистным человеком» – 23,5%; «совершаю безрассудные поступки» – 12,0%. К факторам, наиболее усиливающим проявление экстремизма, опрошенная молодежь прежде всего относит массовые политические мероприятия – 78,5%, уличное окружение – 71,2% и средства массовой информации – 63,0%.

При известном негативном воздействии СМИ на мотивацию, воображение, восприятие молодого поколения, следует заметить, что в молодежей среде все же существует компенсационный запас «здравого рассудка», активной жизненной позиции и позитивных отношений доверия и уважения между людьми, которые являются обособленными слагаемыми нравственных мотивов и ценностей. Результаты проведенного контент-анализа ответов на открытые вопросы анкеты раскрывают мотивацию поведения молодежи, которая направлена на оздоровление духовно-нравственной сферы в обществе и активное формирование патриотизма. В своих пожеланиях юноши и девушки пишут о том, что «либеральные западные ценности, установки и ориентации в российской молодежной среде малозначимы и не очень популярны». Участники опросов также «обеспокоены судьбой патриотического воспитания в стране, особенно среди детей и подростков». Они считают, что «необходимо использовать все средства СМИ, образовательные и воспитательное программы для пропаганды патриотизма в молодежной среде». Юноши и девушки призывают власть, общество «вместо агрессивной рекламы негативных явлений в СМИ, усиленно пропагандировать здоровый образ жизни и патриотизм».

С целью ограничения негативного воспитательного влияния современных СМИ на молодежь необходимо, прежде всего, изменить направленность их деятельности, которая в настоящее время «заключается в умении погладить пошлость так, чтобы она замурлыкала». Важно, чтобы СМИ были в большей мере ориентированы на увеличение значимости общечеловеческих ценностей: гуманистических и нравственных. «Важнейшее из человеческих усилий – стремление к нравственности. От него зависят наша внутренняя устойчивость и само наше существование. Только нравственность в наших поступках придает красоту и достоинство нашей жизни» (А.Эйнштейн).