- •Р. Ф. Фаткулина
- •Предисловие
- •Activités après la lecture du chapitre 1
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •Imitez les modèles suivants:
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 2
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •Vous aussi, vous donnez une certaine importance à l'hygiène et à de bonnes manières? Faites la listes des recommandations:
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 3
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •Imitez les modèles suivants:
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 4
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 5
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 6
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 7
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •Vous avez vu cette émission?
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 8
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 9
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •Veut-il aller quelque part?
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 10
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 11
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après la lecture du chapitre 12
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Activités après epilogue
- •I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
- •II. C'est à vous de vous débrouiller
- •Vous vous débroillez bien en géographie? Dites, c'est où exactement?
- •III. C’est à vous de communiquer
- •Bibliographie
- •Sommaire
- •Фаткулина Римма Фаридовна "мы едем в париж"
- •426034, Г. Ижевск, ул. Университетская, 1.
Activités après la lecture du chapitre 9
I. C'est à vous d'enrichir le vocabulaire
Nommez les mots de la même famille que les mots ci-dessous:
temps m →
carte f →
maleur m→
voyage m →
cendrier m →
prestidigitation f →
merveille f →
spectacle m →
mystère m →
fraîcheur f →
habilité f →
agil,-e →
double →
postale →
fatigué,-e →
exercé,-e →
magnifique →
long →
gentil →
tellement →
immédiatement →
formidablement →
respectueusement →
Les homonymes. Les distinguez-vous?
cor m mus. (instrument) – corps m
bande f – bande f – bande f (mar.)
avoué m (avocat) – avoué -adj.
baba m (~ au rhum) – baba -adj.
crâne m – crâne adj.
appas m, pl. (d'une femme ) – appât m (pêche et chasse)
baccara m (jeu de cartes) – baccarat m
bâche f ( casqette) – bâche f (réservoir)
avenant,-e-adj. – avenant (à l'~) - loc. adv.
bâfre f – bâfre f pop.
adresse f (agilité, savoir faire; l'~ d'un presidigitateur) – adresse f (sur l'enveloppe; discours, texte)
tour m (un ~ de prestidigitateur) – tour f (Tour Eiffel)
balle f – balle f agric. – balle f (paquet) – balles f, pl. pop. (monnaie)
émailler (action d'émaillage) – émailler (garnir le discous)– émaillé,-e -adj.
manuel m (travailleur) – manuel m (un ~ d'histoire) – manuel,-le- adj.
Transformez des substantifs aux verbes:
signature f →
rire m →
truquage m →
fond m →
plaisanterie f →
précision f →
causerie f →
refléxion f →
manque m →
respect m →
A vous de savoir! Pas confondre!
rose f (plante, fleur) роза – rosse f (cheval) кляча, fam. стервец, стерва, скотина – rosse adj. вредный, ехидный, злой
rosse f (cheval) кляча, fam. стервец, стерва, скотина – rosse adj. вредный, ехидный, злой – rossée f взбучка, трепка, выволочка
fleuret m рапира – fleurette f 1. цветочек 2. fig. (propos galants) любезности, комплименты pl. conter des fleurettes à qn флиртовать с кем-либо, ухаживать за кем-либо
pince f щипцы, клещи – pincée f щепоть
pensée f идея – pincée f щепоть – panser (~ un animal) чистить, ухаживать; (~ un blessé) перевязывать
coulis adj. (un vent coulis – сквозняк) – coulisse f (théâtre) – coulis m (un coulis de tomates; un coulis de ciment)
tas m (куча, груда, уйма, масса) – tasse f (чашка, чашечка- une ~ à café, une ~à thé)
mot m (vocable, parole) слово – motte f ком, глыба
Donnez le féminin des adjectifs suivants:
accroupi →
infini →
lent →
bisarre →
fort →
exotique →
émerveillé →
astucieux →
divers →
nouveau →
lointain →
rêveux →
doux →
charmant →
malicieux →
important →
plein →
personnel →
magnifique →
oriental →
fameux →
stoïque →
impértinant →
aimable →
impassible →
curuieux →
manuel →
Expliquez la signification des métiers et de genre d'occupation suivants:
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Conjuguez les verbes suivants à l'indicatif:
au présent: commettre, prendre, vaincre, conclure
au passé composé: apprendre, vaincre, conclure, rire
au passé simple: comprendre, convaincre, conclure, sourire
à l'imparfait: enterprendre, convaincre, conclure, rire
au futur simple: surprendre, vaincre, conclure, sourire
Remplissez le tableau:
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substantif |
adjectif |
adverbe |
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pénombre f → |
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brume f → |
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enchantement m → |
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glace f → |
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← agil,-e → |
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← plein,-e → |
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← exercé,-e → |
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← émaillé,-e → |
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← |
← poliment |
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← |
← |
← férocement |
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← |
← |
← exactement |
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← |
← |
← tranquillement |
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← |
← discrètement |
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← |
← drôlement |
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← |
← |
← malicieusement |
Transformez les verbes de communication donnés aux substantifs:
murmurer →
expliquer →
chuchoter →
bavarder →
causer →
recommander →
annoncer →
réclamer →
prier →
soupirer →
citer →
Faites les dossiers: "Climat", "Temps", "Couleurs"
Formez les noms des verbes de sentiments donnés:
se passionner →
s'intimider →
s'intéresser à →
être surpris de →
être impressionné par →