Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Психология развития.doc
Скачиваний:
82
Добавлен:
02.05.2015
Размер:
835.07 Кб
Скачать

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

п/п

Раздел/ тема

Неделя семестра

Всего часов

Виды учебной работы студентов

и трудоемкость (в часах)

Аудиторная работа

Самостоятельная работа

Лекции

Семинары/

практические

Обязательная

Дополнительная

I. Общие вопросы психологии развития

1

Предмет, задачи, методы и история становление психологии развития

1

4

2

2

2

Теоретические и методологические подходы к проблеме психического развития

2-3

10

2

2

4

2

3

Проблема возраста и возрастной периодизации психического развития.

4-5

6

2

2

2

II. Характеристики психического развития в разные периоды онтогенеза

4

Психическое развитие ребенка в младенчестве и раннем детстве

6

4

1

2

1

5

Психологические особенности развития ребенка в дошкольном возрасте

6

4

1

2

1

6

Психическое развитие в младшем школьном возрасте

7-9

12

2

4

4

2

7

Психологические особенности развития в подростковом возрасте

10-12

12

2

4

4

2

8

Психологические особенности развития в раннем юношеском возрасте

13-15

12

2

4

4

2

9

Динамика психического развития школьников в онтогенезе

4

2

2

10

Психологические особенности развития в периоды взрослости

4

4

ИТОГО

72

14

16

30

12

5. Содержание дисциплины

5.1. Программа дисциплины

Раздел 1. Общие вопросы психологии развития

Тема 1. Предмет, задачи, методы и история становление психологии развития

Основные (ключевые) понятия: психология развития, онтогенез, методы психологии развития.

Актуальные проблемы современной психологии развития. Связь психологии развития с другими науками. Психология развития в системе психологической науки.

Предмет психологии развития. Разделы психологии развития. Значение психологических знаний о развитии человека для педагогической деятельности. Теоретические и прикладные задачи психологии развития.

Требования к методам психологии развития. Метод наблюдения в работе с детьми и принципы его организации. Эксперимент и его виды. Стратегии экспериментального исследования: метод поперечных срезов, лонгитюдный метод. Метод беседы в психологии развития. Виды и формы беседы. Метод изучения продуктов деятельности и его значение в работе с детьми. Тесты: их виды и возможности использования в практической работе. Проективные тесты в психологии развития. Близнецовый метод в решении вопроса о влиянии наследственности и среды на развитие психики ребенка. Основные приемы оценки и интерпретации результатов психологического исследования, количественный и качественный анализ.