- •1. Реклама в современном мире и России: состояние, тенденции и перспективы развития
- •2. Реклама в России: становление, этапы и проблемы развития
- •3. Основы рекламного законодательства
- •4. Реклама в системе интегрированных маркетинговых коммуникаций: особенности, стратегии, технологии
- •5. Реклама как социально-культурное явление: функции, ресурсы, технологии
- •6. Инфраструктура рекламного бизнеса: субъекты, приоритеты, тенденции и перспективы развития
- •7. Анализ маркетинговой ситуации как этап проектирования рекламной кампании: задачи, методы, результаты
- •8. Концептуальное обоснование рекламного проекта: технология работы с заказчиком
- •9. Аудитория рекламы: структура, критерии сегментирования и характеристики
- •10. Целевая аудитория рекламы: понятие, методы определения, характеристика
- •11. Учет национально-культурных особенностей аудитории как условие эффективности рекламного воздействия
- •12. Учет социально-культурных особенностей аудитории как условие эффективности рекламных кампаний
- •13. Учет гендерных особенностей восприятия как условие эффективности рекламного воздействия
- •14. Социально-культурные стереотипы как ресурс рекламного воздействия: понятие, классификация, приемы и способы использования
- •15. Спрос как базовая характеристика нормативного поведения аудитории рекламы: механизмы и технологии формирования
- •16. Фирменный стиль как предмет и ресурс имиджевой рекламы: понятие, структура, специфика позиционирования
- •17. Торговая марка как предмет рекламы: понятие, специфика разработки и технологии продвижения
- •18. Бренд как предмет и результат рекламных коммуникаций: структура, технологии формирования
- •19. Символические ресурсы рекламного воздействия: функции, возможности, области и границы применения
- •20. Референтные группы и образы как ресурс рекламного воздействия: функции, возможности, приемы и способы использования
- •21. Юмор как ресурс рекламного воздействия: функции, возможности, особенности использования
- •22. Гендерные стереотипы в современной рекламе: образы, ценности, символика
- •23. Креативные методы и алгоритм разработки идеи рекламного проекта
- •1. Подготовительный этап
- •24. Психологическое воздействие рекламы на потребителя: каналы, механизмы, условия эффективности
- •25. Технология нейминга в системе рекламной деятельности: задачи, виды, маркетинговый потенциал
- •26. Технология позиционирования предмета рекламы: понятие, критерии, возможности
- •1. Потребительские (или функциональные) преимущества услуги или товара.
- •27. Психологические теории и концепции как ресурс развития рекламных технологий
- •28. Спонсоринг как форма социальных инвестиций и ресурс рекламы
- •29. Теории группового давления и «лоббизм»: факторы, механизмы, целевые аудитории
- •30. Рекламная кампания: виды, этапы разработки, используемые технологии
- •31. Услуга как предмет рекламы: понятие, специфика и технологии продвижения
- •32. Стратегия, специфика и задачи рекламы в зависимости от «жизненного цикла» товара, услуги
- •33. Рекламный текст: композиция, основные элементы, языковые особенности
- •34. Модели и структура логически-композиционного построения рекламного сообщения
- •35. Слоган как способ позиционирования предмета рекламной коммуникации: технология создания, условия эффективности
- •36. Виды и жанры рекламы: классификация, специфика, критерии определения
- •4. По способу передачи - печатная, электронная, внешняя.
- •37. Имиджевая реклама: специфика, технологии, этапы проектирования
- •38. Акция как форма рекламы: технология разработки, условия эффективности
- •39. Рекламоносители: классификация, критерии выбора, условия эффективности
- •40. Политическая реклама: специфика, задачи, этапы проектирования
- •2 Этап: Разработка концепции имиджа кандидата.
- •41. Социальная реклама: функции, специфика, задачи, особенности разработки
- •42. Рекламный потенциал социально-культурных акций
- •43. Стратегии и методика размещения наружной рекламы
- •44. Стратегии размещения рекламы в электронных сми
- •45. Выставка как форма рекламной коммуникации: виды, цели, технология проектирования
- •46. Рекламный баннер: виды, формы, стратегии размещения
- •47. Этапы медиапланирования. Структура и алгоритм составления медиаплана
- •1. Определение приоритетных категорий сми.
- •2. Определение оптимальных значений показателей эффективности (trp, Coverage, Frequency и т. Д.);
- •3. Планирование этапов рекламной кампании во времени.
- •4. Распределение бюджета по категориям сми.
- •48. Жанры телерекламы (игровой ролик, репортаж, анимация и т.Д.): задачи, особенности создания, условия эффективности
- •49. Стратегии размещения телевизионной рекламы: критерии выбора, факторы успешности
- •50. Реклама в группах новостей и телеконференциях: специфика, формы, условия эффективности
- •51. Рекламные кампании на радио: специфика, формы коммуникации, условии эффективности
- •52. Компьютерные сети как среда рекламной деятельности: особенности коммуникации, стратегии размещения
- •53. Электронные магазины как форма рекламных коммуникаций: виды, технология разработки, условия повышения эффективности
- •54. Web-сайт как форма рекламных коммуникаций: этапы разработки, условия эффективности, технологии рекламной поддержки
- •55. Рейтинг как критерий маркетинговой эффективности медиа-канала: понятие, способы расчета, технологии повышения
- •56. Методика организации медиа-исследований: стратегия выбора объектов; гомогенная и гетерогенная совокупности
- •57. Медиа-каналы как информационный ресурс рекламы: классификация, критерии выбора
- •58. Условия эффективности рекламного воздействия
- •59. Оценка эффективности рекламы: критерии, методы качественного и количественного анализа
- •60. Доверие и лояльность как задачи и критерий эффективности рекламных кампаний: понятие, технологии формирования
19. Символические ресурсы рекламного воздействия: функции, возможности, области и границы применения
Символ – материальный или идеациональный культурный объект, выступающий в процесса коммуникации, интеракции и социальной перцепции, как знак, значение которого является конвенциональным аналогом значения иного объекта; бессознательный образ обусловливающий структуру и функционирование психических процессов субъекта.
Символ характеризуется тем, что он:
– многозначен: может иметь информационные эмоции, экспрессивную смысловую нагрузку;
– имеет сложный характер восприятия: рациональное познание, интуитивное понимание, ассоциативное сопряжение, эстетическое чувствование, традиционное соотнесение;
– имеет динамический характер существования: его существование целиком зависит от коммуникативной актуальности того или иного смысла.
Символ в рекламе – категория, отражающая специфику образного освоения различных сфер жизни (идеологии, политики, экономики) рекламой; содержательный элемент рекламного произведения, рассматриваемый в своем выражении.
В связи с этим эффективную рекламу целесообразно рассматривать как системам символов, адекватную основным формам проявления психики целевого потребителя. Символы, прошедшие через процесс более или менее сознательного развития, у современного потребителя могут вызывать глубокий эмоциональный резонанс и являются одним из факторов потребительских свойств товара.
Следовательно, в работе рекламиста не могут быть использованы случайные символы.
При этом для рекламиста важно помнить, что сам характер символизации в рекламе предполагает:
символ имеет информационную, эмоциональную, экспрессивную смысловую нагрузку;
сложный характер восприятия символа:
– рациональное познание
– интуитивное понимание
– ассоциативное сопряжение
– эстетическое чувствование
– традиционное соотнесение
В этом заключается отличие символа от аллегории или метафоры.
динамический характер существования символа: его существование целиком зависит от коммуникативной актуальности того или иного смысла;
репрезентативность, эстетическую привлекательность символа;
важность и общезначимость символа часто сочетаются с формальной простотой, актуальной для употребления символа в коммуникативной ситуации;
формирование повседневного аналога, выраженного вербальными средствами, наиболее употребительными в обыденной коммуникации (вербальной, невербальной) данной целевой аудитории;
символ может функционировать как общекультурный;
символ может функционировать как субкультурный – этнический, профессиональный и т.д.;
существование системы символов (символического языка), как правило, связано с определенными типами коммуникативных ситуаций – ритуал, специфическая деятельность институциональных форм культуры и т.д.
20. Референтные группы и образы как ресурс рекламного воздействия: функции, возможности, приемы и способы использования
Референтная группа — это социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования социальных норм и ценностных ориентаций.
Степень влияния в референтной группе зависит от ее формы. С учетом степени такого влияния наиболее часто рассматривают следующие типы референтных групп:
• первичные и вторичные;
• притягивающие и отталкивающие;
• формальные и неформальные.
Наиболее высокий уровень влияния на поведение человека характерен для первичных групп. Такие группы образуют непосредственно окружающие данного человека люди, и прежде всего члены семьи, соседи, друзья, коллеги по работе.
Во вторичных референтных группах влияние на мысли и поведение человека не является столь существенным и носит в основном эпизодический характер. К таким группам относятся различные общественные организации, профсоюзы, профессиональные ассоциации.
Для притягивающих референтных групп характерно наличие таких ценностей и такого поведения их членов, которые являются желательными для данного человека. Последний готов воспринимать сложившиеся нормы, ценности и поведение соответствующей совокупности людей и стремится ассоциировать себя с такой группой.
В реальной жизни могут встречаться и такие группы людей, ассоциаций с которыми данный человек стремится избежать. В этом случае говорят об отталкивающих референтных группах.
Наконец, формальные референтные группы характеризуются тем, что для них четко определен качественный состав, оговорены нормы и правила поведения. В отличие от формальных, в неформальных референтных группах нет четкой структуры организации, они образуются благодаря наличию общих интересов для данной совокупности людей.
Референтная группа выполняет в основном две функции:
1) Нормативную
Проявляется в мотивационных процессах: референтная группа выступает при этом в качестве источника норм поведения, социальных установок и ценностных ориентации индивида.
2) Сравнительную
Проявляется в перцептивных процессах: референтная группа выступает здесь в качестве эталона, с помощью которого индивид может оценить себя и других.
Соответственно референтные группы делятся на нормативные и сравнительные. Нормативные и сравнительные функции могут выполняться одной и той же группой.
Выделяют также:
"положительные" референтные группы: те, с которыми индивид идентифицирует себя и членом которой он хочет состоять.
"отрицательные" референтные группы: относятся референтные группы, вызывающие у индивида неприятие.
У каждого индивида обычно имеется значительное число референтных групп в зависимости от разных видов отношений и деятельности. (Например, семья, какой-либо клуб или спортивная секция, дворовая компания, музыкальный ансамбль и т. д.). Нередко референтная группа не подозревает о своей значимости для того или иного индивида. Тогда он, как правило, строит свои предположения о возможном мнении референтной группы о себе или о том, каким это мнение могло бы быть, если эталоном выступает условная группа (например, герои книг, писатели или ученые прошлых времен и т. п.) Возможны ситуации, когда референтные для одного и того же индивида группы имеют противоположно направленные ценности. Это может привести к переживанию тяжелых внутриличностных конфликтов, требующих тактичной внешней помощи.
Каждая из референтных групп оказывает определенное влияние на человека. Это влияние находит свое выражение в следующем:
– изменяются стиль жизни и поведение человека;
– меняются представления человека о себе и его отношение к жизни;
– складывается определенное мнение индивидуума о конкретном товаре и его торговой марке.
Эти воздействия референтных групп следует учитывать маркетологам . При этом наиболее сильное влияние на покупательское поведение оказывают семья и домашнее хозяйство. Это обусловлено следующими причинами. Семьи и домохозяйства покупают и потребляют большое число различных товаров. Семья оказывает самое сильное влияние на отношения и поведение людей. Именно семья формирует нас как потребителей.